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文档简介

2026湖南张家界国家农业科技园区服务中心招聘公益性岗位工作人员的1人考前冲刺试卷含答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、人体最大的器官是以下哪一项?

A.肝脏

B.心脏

C.肺

D.皮肤

答案::D

解析:本题考察人体结构常识。正确答案为D,皮肤覆盖人体表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官;A选项肝脏是人体最大的消化腺,但体积和面积均小于皮肤;B选项心脏是循环器官,C选项肺是呼吸器官,两者体积和面积均小于皮肤。2、下列哪项习俗通常与端午节相关?

A.吃月饼

B.赛龙舟

C.贴春联

D.赏月

答案::B

解析:本题考察传统节日习俗。端午节的核心习俗包括赛龙舟.挂艾草.吃粽子等;吃月饼和赏月是中秋节习俗,贴春联是春节习俗,因此赛龙舟与端午节直接相关。3、唐朝的建立者是?

A.李渊

B.李世民

C.李隆基

D.李治

答案::A

解析:本题考察中国古代历史朝代建立者知识点。李渊于618年建立唐朝,被尊为‘唐高祖’;李世民是李渊次子,为‘唐太宗’(开创‘贞观之治’);李隆基是唐玄宗(开创‘开元盛世’);李治是唐高宗(李世民之子)。故正确答案为A。4、遇到火灾时,以下哪种做法是正确的?

A.乘坐电梯快速逃生

B.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿安全出口逃生

C.从高楼跳下以避免被火焰围困

D.打开门窗让新鲜空气进入,防止窒息

答案::B

解析:本题考察火灾逃生常识。正确答案为B(用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿沿安全出口逃生),这一做法可有效过滤烟雾.减少有害气体吸入,并因烟雾上升,低姿更安全。A选项错误,火灾可能导致电梯断电或故障,乘坐电梯易被困;C选项错误,从高楼跳下会造成严重伤亡;D选项错误,火灾时打开门窗会因空气对流加速火势蔓延,应关闭门窗并向外界求救。5、为什么天空看起来是蓝色的?

A.太阳光中的蓝光被大气散射

B.天空本身具有蓝色色素

C.蓝光是太阳光中波长最长的光

D.天空反射了海洋的蓝色

答案::A

解析:本题考察光的散射原理,正确答案为A。太阳光由多种颜色光组成,其中蓝光波长较短,易被大气中的分子(如氮气.氧气)散射,从而使天空呈现蓝色。B错误,天空本身无蓝色色素;C错误,蓝光波长较短,红光波长最长;D错误,天空颜色与海洋反射无关。6、世界上面积最大的国家是?

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案::A

解析:本题考察世界地理基础知识。俄罗斯横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家。加拿大(约998万平方公里).中国(约960万平方公里).美国(约937万平方公里)的面积均小于俄罗斯,故正确答案为A。7、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察地理面积常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家(B正确);中国面积约960万平方公里排第三(A错误),加拿大约998万平方公里排第二(C错误),美国约937万平方公里排第四(D错误),因此正确答案为B。8、‘文房四宝’指的是中国传统书房中必备的四件工具,具体是哪四样?

A.笔.墨.纸.砚

B.笔.墨.纸.笔架

C.笔.墨.纸.印章

D.笔.墨.纸.镇纸

答案::A

解析:本题考察中国传统文化常识。‘文房四宝’特指传统书法绘画所需的笔(毛笔).墨(墨锭或墨汁).纸(宣纸等).砚(砚台),是文人书房的核心工具。选项B中的‘笔架’.C中的‘印章’.D中的‘镇纸’均为文房辅助工具,不属于‘四宝’范畴。9、中国传统节日“重阳节”的核心习俗是?

A.登高.插茱萸

B.吃月饼.赏月

C.赛龙舟.吃粽子

D.贴春联.守岁

答案::A

解析:本题考察传统节日习俗。重阳节在农历九月初九,因“九”为阳数,故有登高望远.佩戴茱萸辟邪.饮菊花酒等习俗。选项B(吃月饼赏月)是中秋节习俗;选项C(赛龙舟.吃粽子)是端午节习俗;选项D(贴春联.守岁)是春节习俗,故正确答案为A。10、二十四节气中,哪个节气标志着春季开始且昼夜基本平分?

A.春分

B.夏至

C.冬至

D.霜降

答案::A

解析:本题考察二十四节气常识。春分(3月21日前后)太阳直射赤道,全球昼夜平分,且标志着春季过半(严格说“立春”是春季开始,但“春分”因太阳直射赤道.昼夜平分的特点更具标志性);B项夏至昼最长夜最短,C项冬至昼最短夜最长,D项霜降是秋季节气,气温骤降,均不符合“春季开始且昼夜平分”,故正确答案为A。11、下列哪个传统节日与纪念屈原无关?

A.端午节

B.寒食节

C.投江习俗

D.粽子

答案::B

解析:本题考察传统节日的文化内涵。端午节最初源于上古祭龙.祈福辟邪的活动,后因纪念屈原投江而形成核心习俗(屈原投江后,百姓投粽子.划龙舟以表哀悼)。C选项“投江”是屈原的历史行为,是端午节纪念屈原的直接背景;D选项“粽子”是端午节标志性食物,由纪念屈原的习俗衍生而来。而“寒食节”起源于春秋时期介子推“割股奉君”后被焚于绵山的典故,与纪念屈原无关,故正确答案为B。12、世界上面积最大的国家是?

A.中国

B.美国

C.俄罗斯

D.加拿大

答案::C

解析:本题考察地理常识。世界各国面积排名中,俄罗斯以约1709.82万平方公里的国土面积位居全球第一;中国(约960万)第三,美国(约937万)第四,加拿大(约998万)第二。因此正确答案为C。13、典故‘纸上谈兵’与哪位历史人物相关?

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案::A

解析:本题考察历史典故知识。正确答案为A,‘纸上谈兵’出自长平之战,赵括虽熟读兵书却缺乏实战经验,导致秦军惨败;B选项项羽是秦末起义领袖,与该典故无关;C选项廉颇是战国名将,以勇猛著称,非纸上谈兵的人物;D选项白起是秦国‘杀神’,与该典故无关。14、我们看到不透明物体的颜色,主要是因为该物体?

A.反射与物体颜色相同的光

B.折射与物体颜色相同的光

C.直线传播时的光

D.吸收与物体颜色不同的光

答案::A

解析:本题考察光的反射与物体颜色的关系。不透明物体的颜色由其反射的色光决定,例如红色物体反射红光.吸收其他色光,因此我们看到红色。B选项“折射”是光从一种介质进入另一种介质时传播方向改变的现象,与看到物体颜色无关(如彩虹的形成涉及折射,但并非物体颜色的直接成因);C选项“光沿直线传播”是光的传播路径性质,仅解释光的传播方式,而非物体颜色的来源;D选项“吸收与物体颜色不同的光”描述的是物体颜色的形成前提(不吸收自身颜色光),但核心原因是反射而非吸收。故正确答案为A。15、光年是天文学中常用的单位,它主要用于衡量什么?

A.时间长短

B.天体间距离

C.天体运行速度

D.天体质量大小

答案::B

解析:本题考察天文学中“光年”的基本概念。光年是指光在真空中一年内传播的距离,因此本质是距离单位。A选项错误,因为光年描述的是距离而非时间;C选项速度单位如“米/秒”“千米/小时”,与光年无关;D选项质量单位如“千克”“吨”,也不符合光年定义。故正确答案为B。16、以下哪个历史事件发生在20世纪初?

A.辛亥革命

B.洋务运动

C.鸦片战争

D.戊戌变法

答案::A

解析:本题考察中国近现代史时间线,正确答案为A。辛亥革命发生于1911年,属于20世纪初;洋务运动始于19世纪60年代,鸦片战争发生于1840年,戊戌变法发生于1898年,均在19世纪。17、《红楼梦》的作者是谁?

A.吴承恩

B.曹雪芹

C.罗贯中

D.施耐庵

答案::B

解析:本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》前80回由清代作家曹雪芹创作,后40回一般认为由高鹗续写;吴承恩(A)著有《西游记》;罗贯中(C)著有《三国演义》;施耐庵(D)著有《水浒传》。18、‘四书五经’中的‘四书’不包括下列哪部经典?

A.《大学》

B.《诗经》

C.《论语》

D.《孟子》

答案::B

解析:本题考察儒家经典体系知识点。‘四书’指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家理学的核心著作;‘五经’包括《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。B选项《诗经》属于‘五经’,而非‘四书’,因此正确答案为B。19、下列哪种食物富含维生素C?

A.橙子

B.牛奶

C.鸡蛋

D.猪肉

答案::A

解析:本题考察生活中的营养常识。橙子等柑橘类水果是维生素C的优质来源;牛奶主要含蛋白质.钙和维生素D;鸡蛋富含优质蛋白质.维生素A和D;猪肉主要提供蛋白质.脂肪及铁.锌等矿物质,均不含丰富维生素C。20、‘安史之乱’发生于哪个朝代?

A.秦朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

答案::B

解析:本题考察历史朝代常识。安史之乱是唐朝由盛转衰的关键事件,发生于唐玄宗天宝年间;秦朝(A)早于唐朝,宋朝(C).明朝(D)晚于唐朝,因此A.C.D错误,正确答案为B。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]中国目前面临的水困局,不但有严重的水污染,还有严重的水资源短缺。中国还处于工业化阶段,减少水资源需求以及污染物排放的压力大,治理难度显然也很大。但无论多难,治水已经没有丝毫退路,因为,“让群众喝上干净的水”,是政府对人民应尽的承诺。事实上,治水的目标,不仅是让人民喝上干净的水,也是让整个生态系统都喝上干净的水。

这段文字意在说明:A.中国水污染和水资源短缺的现实B.治理难度大的原因C.治水的必要性D.治水的愿景答案:C解析:第一步,分析文段。文段先指出如今中国面临“水困局及治理难度大”的问题。接着用“但”引出论述重点,即面对水困局必须去治理。“事实上”是进一步的补充说明,表明“治理的必要性”。文段是“分—总—分”结构,重点是“治水已经没有丝毫退路”,即必须治理。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换,符合文段意图。因此,选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]一位大师想选择衣钵传人,便吩咐徒弟外出捡拾一片最完美的树叶。不久,大徒弟回来了,递给师父一片不是很漂亮的树叶,说:“这片树叶虽不完美,却是我看到的最完整的。”二徒弟在外面转了半天,最终空手而回,对师父说:“我见到了很多树叶,但怎么也挑不出完美的。”最后,大师把衣钵传给了大徒弟。世上没有完美的人,只有完整的人。一个完整的人,一定有优点也有缺点。既然如此,就得学会接纳自己的长处,也接纳自己的短处,接纳他人的优点,也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中,我们会得到最大的释放与自由,以更宽阔的心胸,包容身边的每一个人。

对以上文字的准确概括是:A.衣钵传人B.完美与完整C.要以宽阔的心胸,包容每一个人D.世上没有完美的人,只有完整的人答案:C解析:第一步,分析文段。文段先讲师父选择衣钵传人的故事,接着总结故事的道理“学会接纳自己的长处,也接纳自己的短处,接纳他人的优点,也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中,我们会得到最大的释放与自由,以更宽阔的心胸,包容身边的每一个人。”文段为“分—总”结构,重点就在最后一句,主要讲“包容”的重要性。第二步,对比选项。C项与文段重点“包容”相符。A项对应文段中的故事,而不是故事体现的道理,非重点。B项和D项侧重“完美”和“完整”,而文段强调“包容”。因此,选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]“地铁丢书”,最早可追溯到2009年的伦敦,两个英国青年以地铁为据点,发起了“选择你的读物”活动,实现了大量书籍在乘客中的流通。这类活动旨在分享阅读体验.传递知识.鼓励人们利用通勤时间读书,在发起之初就收到了良好效果。对“地铁丢书”的参与者来说,活动的价值不仅仅是追逐流行时尚,更大程度上是满足了部分人群的知识分享心理,也迎合了大众的全民娱乐精神。这种带有神秘感却又默契配合的“地铁丢书”活动,还传递了一种人文关怀——渴望交流的都市一族,在冷漠.快节奏的城市生活中,寻觅到了来自社会角落的温暖。

这段文字主要介绍“地铁丢书”:A.首倡者的身份和动机B.收到的良好社会反响C.创造的流行文化时尚D.蕴含的文化心理机制答案:D解析:第一步,分析文段。文段第一句话作为背景铺垫,介绍了“地铁丢书”的缘起。第二句说明了该活动的目的及效果。第三.四句介绍了该活动的价值和意义,通过程度词“更”进行强调,引出重点,指出此项活动满足了人们的知识分享心理,迎合了大众的娱乐精神,最后通过并列词“还”进一步指出此项活动对于参与者来说,可以传递人文关怀,给予人温度。文段通过层层递进的行文脉络,重点阐述“地铁丢书”活动背后的心理机制。第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]真诚永远都像镜子一样,当你真诚面对公众时,公众肯定会读到你的真诚;即便你存在错误和自己没有发现的过失,那可能是智力问题,或者是现有的行为模式和智力结构所无法避免的,公众会原谅。

本句的主旨是:A.无论正确错误都应该真诚面对公众B.公众能读懂你的真诚C.真诚面对公众,公众会原谅你的错误D.真诚是镜子答案:A解析:第一步,分析文段。文段先讲了真诚面对公众会让公众读到你的真诚,之后通过“即便”进行补充论述,即对公众真诚,公众会原谅你的错误和过失。文段行文为并列结构,通过归纳概括可知,文段旨在强调无论在何种情况下都要真诚面对公众。第二步,对比选项。A项“应该真诚面对公众”“无论正确错误”分别对应了“冒号”前后的内容,表述全面。因此,选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]在英国的教育中,要求孩子尊重的对象不仅局限于家人和朋友,还包括对所有生命都怀有爱心和责任感。喜爱小动物是孩子的天性,把珍惜和爱护小动物作为切入口,教导孩子珍爱生命是英国幼儿园.小学普遍采取的方式。此外,英国一些野生动物园组织或者救护中心也跟中小学有合作,经常组织学生参观他们收容救治的受伤动物和遭到遗弃的宠物。在这种教育背景下,家长也会刻意教育孩子理解生命的意义,把理性和温情代代相传。

这段文字主要讨论的是:A.尊重生命可以传递理性和温情B.关爱生命可以从爱护小动物开始C.生命教育依赖于家庭和社会的配合D.生命教育的方式方法答案:B解析:第一步,分析文段。文段先指出英国的教育要求孩子对所有的生命都怀有爱心和责任感,然后通过“此外”连接的并列结构介绍英国的幼儿园.小学.野生动物园组织与救护中心.家长都会以小动物为切入口教导孩子珍爱生命。文段为并列结构,全面概括即为可以把爱护小动物作为教导孩子关爱生命的切入口。第二步,对比选项,B项是对文段内容的全面概括。因此,选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]在过去很长一段时期中,大气中二氧化碳的含量基本上保持恒定,这是由于大气中的二氧化碳始终处于“边增长.边消耗”的动态平衡状态。大气中的二氧化碳有80%来自人和动.植物的呼吸,20%来自燃料的燃烧。散布在大气中的二氧化碳有75%被海洋.湖泊.河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。还有5%的二氧化碳通过植物光合作用,转化为有机物质贮藏起来。这就是多年来二氧化碳占空气成分0.03%(体积分数)始终保持不变的原因。

这段文字主要介绍的是:A.大气中二氧化碳的含量B.大气中二氧化碳的来源C.大气中二氧化碳的平衡D.大气中二氧化碳的消耗答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先介绍二氧化碳的含量基本上保持恒定,然后进行具体解释说明,阐述二氧化碳的来源和消耗情况。文段属于“总—分”结构,主旨句是首句。第二步,对比选项。C项是文段主旨句的同义替换项。B项和D项“来源”“消耗”表述片面,且对应具体解释说明部分,非重点。A项“含量”表述不明确,文段说的是含量恒定,即平衡。因此,选择C选项。-------------------------------------------27、[单选题]实现技术要素高效配置是高标准市场体系建设的战略使命。技术要素市场化改革为建设高标准市场体系带来内生动力。发展完善技术要素市场,对现有市场体系提出了更高要求,例如需要更加健全的产权保护制度,更加公平的市场竞争环境,更为成熟的劳动力.资本要素市场以及更加包容的市场监管。此外,由于市场管理与创新管理的部门分割,技术要素市场化改革必然要求高标准市场体系建设要着力解决深层次的体制机制障碍.更加有效地统筹市场体系与创新体系的关系.协调科技与经济社会发展的关系。

这段文字的中心观点在于说明:A.科技与经济社会发展的关系B.技术要素与高标准市场体系的关系C.高标准市场体系与创新体系的关系D.技术要素对市场体系提出了更高要求答案:B解析:第一步,分析文段。文段首句提出观点“实现技术要素高效配置是高标准市场体系建设的战略使命”,点出技术要素和高标准市场体系之间的密切关系。然后通过两方面进行论述。一方面提到技术要素对建设高标准市场体系提出了更高的要求,并举例论证。“此外”后并列另一方面,技术要素改革需要高标准市场体系着力解决深层次制度障碍,以及处理好市场体系与创新.科技与经济社会发展的关系。整个文段是“总-分”结构,主旨句为第一句。第二步,对比选项。B项是主旨的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]庞大的劳动力供给支撑了改革开放以来经济的快速发展,形成人口红利。不过,人口规模并不必然转化为人口红利,还需要基本的文化素质支撑。改革开放以来,我国将基础教育工作放到重要位置,制定了义务教育法等法律法规,不断增加相关领域投入,从而保证了劳动力素质的提高。近年来,随着老龄化水平的不断提升,劳动力人口出现了规模缩减的迹象。为了在新的劳动力供给条件下实现经济可持续发展,需要实施职工素质建设工程,推动建设宏大的知识型.技术型.创新型劳动者大军,促进人口红利向人才红利的转变。这段文字主要说的是:A.当前的经济发展需要释放人口红利B.劳动力素质的提高需夯实基础教育C.当前形势对提高人口素质提出了新要求D.教育是当前实现经济可持续发展的关键答案:C解析:第一步,分析文段。文段主要介绍了两部分内容,前半部分介绍了劳动力供给形成“人口红利”,提出人口红利需要基本的文化素质支撑,并介绍了改革开放以来我国重视基础教育保证劳动力素质的提高,确保人口红利。第二部分话题一转,提出当前我国面对新的问题,即出现劳动力人口规模缩减的迹象,在新的劳动力供给条件下提出实施职工素质建设工程,促进“人口红利”向“人才红利”转变。文段的重点从“人口红利需要文化素质支撑”转到“人才红利需要实施职工素质建设”,故文段主要介绍“人口红利向人才红利的转变”需要“文化素质支撑转变为职工素质建设”,即新时期对“人口素质”提出新的要求。第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]随着社会老龄化的日益加剧,许多社区空巢老人越来越多,他们生活小事不能自理,需要社会特殊照顾,目前,社会对一些独居老人的关照仍显欠缺。逢年过节,虽然有关部门上门送粮油.衣物.金钱等进行慰问,但对于空巢老人来说,关心还不到位,措施还不得力。在这种情况下,需要成立一些传统的养老院.敬老院.社区互助会等更加适合空巢老人欢度晚年的场所,既可以满足老年人的生活需要,还可以解除子女的后顾之忧,同时也加强了社区群众之间的交流与互助,使越来越多的老人晚年生活得丰富多彩。

这段文字主要说明了:A.空巢老人的出现并非仅来自于老龄化B.社区是解决空巢老人现象的最佳途径C.在解决空巢问题时子女应发挥更大作用D.空巢老人需要生活与精神上的多方帮助答案:D解析:第一步,分析文段。文段分为两部分:开头用“随着”“目前”进行背景铺垫,提出了空巢老人增多以及社会对其缺乏关照等系列问题;第二部分用“这种情况”宏观指代,提出了解决上述问题的对策,即成立一些传统的养老院.敬老院.社区互助会等场所既满足老年人的生活需要,同时也使老人晚年生活得丰富多彩。文段结构为“分—总”,“总”句为文段重点,主要讲“成立一些场所满足空巢老人生活需要和精神需要”。第二步,对比选项。D项是文段重点句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]中国的沙漠的确为世界上的科学家提供了与火星环境最为相似的实验室。科学家们已经去过了地球上最为寒冷的南极洲,也去过了地球上最为干燥的智利阿塔卡马沙漠,但他们真正需要的是将这两者结合起来的极端环境。

这段文字的主要意思是:A.中国沙漠为外星研究提供理想场所B.中国沙漠比南极洲更适合进行生物研究C.科学家为何选择中国沙漠作为研究对象D.具有最极端的环境是中国沙漠的主要特点答案:A解析:第一步,分析文段。文段先讲“中国沙漠为世界上的科学家提供了与火星环境最为相似的实验室”,接着通过科学家去过两个具有极端环境地方的情况对前面的说法进行解释说明,即科学家进行实验需要的是将最冷和最干燥结合起来的环境,中国沙漠符合此要求。文段为“总—分”结构,首句是主旨句,主要讲中国沙漠为科学家进行实验提供了理想的环境。第二步,对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]35,5,(),,A.B.C.D.答案:A解析:第一步,本题考查基本数列。第二步,观察数列各项之间呈倍数关系,从第二项起每一项都是前一项的,判断该数列为公比的等比数列,所求项是5×=。因此,选择A选项。32、[单选题],2,,4,,()A.6B.8C.10D.12答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,则所求项为。因此,选择B选项。33、[单选题]17,34,68,136,()A.168B.234C.272D.257答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列各项之间都成倍数关系,易发现数列是一个公比为2的等比数列,则所求项为136×2=272。因此,选择C选项。34、[单选题]1,3,-1,7,21,53,()A.135B.142C.169D.175答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,且做差无明显规律,考虑做和。第二步,三项做和如图所示:和数列是公比为3的等比数列,下一项为81×3=243,则所求项为243-21-53=169。因此,选择C选项。35、[单选题]1,1,2,6,24,()A.48B.96C.120D.122答案:C解析:解法一:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5。则所求项为24×5=120。因此,选择C选项。解法二:该数列是阶乘数列,阶乘如下图所示:阶乘数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为5!=120。因此,选择C选项。36、[单选题]11,44,99,176,()A.275B.265C.260D.255答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列33.55.77,是公差为22的等差数列,下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此,选择A选项。37、[单选题]1.4,2.8,8.4,33.6,168,()A.1008B.504C.336D.21答案:A解析:第一步,本题考查多级数列中的多级商数列。

第二步,观察数列,倍数关系明显,后一项除以前一项分别是

2.8÷1.4=2

倍.8.4÷

2.8=3倍.33.6÷8.4=4

倍,168÷33.6=5倍,所以(

)=168×6=1008。

因此,选择A选项。38、[单选题]3,9,18,30,45,()A.69B.66C.63D.60答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列各项单调递增,优先做差,得到新数列6.9.12.15,为公差是3的等差数列,下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此,选择C选项。39、[单选题]39,62,91,126,149,178,()A.205B.213C.221D.226答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是以23,29,35为周期的周期数列,下一项为35,则所求项为178+35=213。因此,选择B选项。40、[单选题]1,5,17,43,(),161A.69B.79C.89D.99答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列变化趋势平缓,考虑做差。相邻两项做差(后项-前项),可得新数列4,12,26,(

),(

),再次做差可得8,14,猜测构成公差为6的等差数列,下两项为14+6=20,20+6=26,则新数列的下两项分别为26+20=46,46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证:89+72=161,符合规律。因此,选择C选项。41、[单选题]4,9,8,11,12,()A.13B.14C.17D.19答案:C解析:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是质数数列,下一项为29,则所求项为29-12=17。因此,选择C选项。42、[单选题]-2,3,-1,5,3,13,()A.21B.28C.18D.19答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,且做差无规律,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是公比为2的等比数列,则下一项为16×2=32,则所求项为32-13=19。因此,选择D选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑较小倍数递推。观察数列发现-1=-2×2+3,5=3×2+(-1),3=-1×2+5,13=5×2+3,规律为第三项=第一项×2+第二项,所求项为3×2+13=19。因此,选择D选项。43、[单选题]30,16,22,18,19,()A.16B.16.5C.17D.17.5答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公比为-0.5的等比数列,下一项为5×(-0.5)=-2.5,一次差数列下一项为1+(-2.5)=-1.5,则所求项为19+(-1.5)=17.5。因此,选择D选项。解法二:数列无明显特征,考虑递推数列。观察数列发现22=(30+16-2)÷2,18=(16+22-2)÷2,19=(22+18-2)÷2,规律为第三项=(第一项+第二项-2)÷2,则所求项为(18+19-2)÷2=17.5。因此,选择D选项。44、[单选题]14,23,34,47,()A.50B.57C.60D.62答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为13+2=15,则所求项为47+15=62。因此,选择D选项。解法二:观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。幂次化指数形式如下:底数数列是公差为1的等差数列,则所求项底数为7+1=8,指数数列和修正数列分别为2和-2的常数数列,则所求项为8²-2=62。因此,选择D选项。45、[单选题]4,30,56,82,()A.114B.106C.112D.108答案:D解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,相邻两项之间做差,易发现数列是一个公差为26的等差数列,则所求项为82+26=108。因此,选择D选项。46、[单选题]51545135()A.185B.225C.355D.405答案:D解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等比数列。第二步,原数列依次为5,15,45,135,(

),是一个公比为3的等比数列,那么(

)为135×3=405。因此,选择D选项。47、[单选题]1,1,5,7,13,()A.15B.17C.19D.21答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑隔项做差。第二步,隔项做差如图所示:差数列是一个公差为2的等差数列,下一项为8+2=10,则所求项为7+10=17。因此,选择B选项。48、[单选题]-1,3,-3,-3,-9,()A.-9B.-4C.-14D.-45答案:D解析:第一步,相邻两项之间有倍数关系,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为2的等差数列,下一项为3+2=5,则所求项为-9×5=-45。因此,选择D选项。49、[单选题]90,45,15,3.75,()A.0.25B.0.5C.0.75D.1答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商(前÷后)如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5。所求项为3.75÷5=0.75。因此,选择C选项。50、[单选题]1,7,17,31,49,()A.65B.67C.69D.71答案:D解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为4的等差数列,下一项为18+4=22,则所求项为49+22=71。因此,选择D选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]橘∶黄A.麝∶香B.花∶红C.苹果∶紫D.草∶绿答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“橘”是“黄”色的,二者属于属性关系,且“橘黄”是一种颜色。第二步,辨析选项。A项:“麝”是动物,“香”并不是“麝”的属性,排除;B项:“花”是“红”色的,二者属于属性关系,但“花红”不是一种颜色,排除;C项:“苹果”不是“紫”色的,排除;D项:“草”是“绿”色的,二者属于属性关系,且“草绿”是一种颜色,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]学校∶大学A.别墅∶草坪B.湖泊∶玄武湖C.国家∶城市D.山脉∶山峰答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“大学”是“学校”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“别墅”的庭院里可能有“草坪”,二者属于对应关系,排除;B项:“玄武湖”是“湖泊”,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“城市”是“国家”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“山峰”是“山脉”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择B选项。53、[单选题]农民∶土地∶耕种A.学生∶阅读∶考试B.工人∶工厂∶生产C.教师∶备课∶授课D.医生∶诊断∶手术答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“农民”在“土地”上“耕种”,“农民”和“土地”是人物和地点的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“学生”与“阅读”属于主谓关系,二者不属于人物和地点的对应关系,排除;B项:“工人”在“工厂”中“生产”,“工厂”是“工人”的工作地点,二者属于人物和地点的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“教师”与“备课”属于主谓宾关系,二者不属于人物和地点的对应关系,排除;D项:“医生”与“诊断”属于主谓关系,二者不属于人物和地点的对应关系,排除。因此,选择B选项。54、[单选题]摄影∶绘画A.复印∶扫描B.书法∶刺绣C.雕刻∶打磨D.歌唱∶弹奏答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“摄影”和“绘画”是两种艺术表现形式,二者属于并列关系,都是利用人的视觉感官系统。第二步,辨析选项。A项:“复印”和“扫描”均是处理文件的方式,二者属于并列关系,但均不是艺术表现形式,排除;B项:“书法”和“刺绣”都是中国传统艺术,二者均为艺术表现形式,属于并列关系,并且都利用人的视觉感官系统,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“雕刻”和“打磨”是两种加工过程,二者属于并列关系,“打磨”可以在“雕刻”的基础上进行,但二者均不是艺术表现形式,排除;D项:“歌唱”和“弹奏”是两种艺术表现形式,二者属于并列关系,但均与听觉感官系统相关,排除。因此,选择B选项。55、[单选题]政治家∶文学家∶思想家A.马铃薯∶西红柿∶农作物B.污染物∶氧化物∶硫化物C.科幻片∶纪录片∶故事片D.运动员∶跆拳道∶大学生答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“政治家”是“文学家”,有的“文学家”是“政治家”;有的“政治家”是“思想家”,有的“思想家”是“政治家”;有的“文学家”是“思想家”,有的“思想家”是“文学家”,三者之间属于两两交叉关系。第二步,辨析选项。A项:“马铃薯”和“西红柿”都是蔬菜,二者属于并列关系中的反对关系,“马铃薯”和“西红柿”都是“农作物”,二者与“农作物”属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“氧化物”和“硫化物”属于并列关系中的反对关系,二者与“污染物”属于交叉关系,排除;C项:有的“科幻片”是“纪录片”,有的“纪录片”是“科幻片”;有的“科幻片”是“故事片”,有的“故事片”是“科幻片”;有的“纪录片”是“故事片”,有的“故事片”是“纪录片”;三者之间属于两两交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:有的“运动员”是“大学生”,有的“大学生”是“运动员”,二者属于交叉关系,有的“运动员”是“跆拳道”运动员,二者属于对应关系,排除。因此,选择C选项。56、[单选题]军事卫星对于()相当于()对于沙漏A.狼烟;原子时钟B.天空;北京时间C.卫星;传统科技D.探索;光阴似箭答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“军事卫星”与“狼烟”都是军事信息传达工具,二者属于并列关系,“原子时钟”与“沙漏”都是计时装置,二者属于并列关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“军事卫星”在“天空”中,二者属于地点对应关系,“北京时间”与“沙漏”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“军事卫星”是“卫星”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“传统科技”与“沙漏”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“军事卫星”具有“探索”功能,二者属于功能对应关系,“光阴似箭”与“沙漏”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。57、[单选题]阴霾∶失意A.角落∶寂寞B.爆竹∶喜庆C.瑞雪∶欢欣D.滂沱∶盛怒答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“阴霾”比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛,可以表达“失意”的心情,二者属于对应关系,且“阴霾”是自然现象。第二步,辨析选项。A项:“角落”不是自然现象,排除;B项:“爆竹”不是自然现象,排除;C项:“瑞雪”指应时的好雪,可以表达“欢欣”的心情,二者属于对应关系,且“瑞雪”是自然现象,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“滂沱”形容雨下得很大,比喻眼泪流得很多,哭得厉害,不能表达“盛怒”的情绪,二者不属于对应关系,排除。因此,选择C选项。58、[单选题]吴承恩∶《西游记》A.干宝∶《搜神记》B.罗贯中∶《三国演义》C.大仲马∶《基督山伯爵》D.吴敬梓∶《儒林外史》答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“《西游记》”的作者是“吴承恩”,二者属于作者与作品的对应关系,且“《西游记》”是我国四大名著之一。第二步,辨析选项。A项:“《搜神记》”的作者是“干宝”,但“《搜神记》”不是我国四大名著之一,排除;B项:“《三国演义》”的作者是“罗贯中”,二者属于作者与作品的对应关系,且“《三国演义》”是我国四大名著之一,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“《基督山伯爵》”的作者是“大仲马”,但“《基督山伯爵》”不是我国四大名著之一,排除;D项:“《儒林外史》”的作者是“吴敬梓”,但“《儒林外史》”不是我国四大名著之一,排除。因此,选择B选项。59、[单选题]猪八戒∶唐僧A.周公∶比干B.夸父∶女娲C.哪吒∶姜子牙D.黄帝∶炎帝答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“猪八戒”是杜撰的人物,“唐僧”是历史真实存在的人物,且二者属于同一部作品——《西游记》。第二步,辨析选项。A项:“周公”辅佐周武王,“比干”辅佐商朝两代帝王,二者都是历史真实存在的人物,排除;B项:“夸父”与“女娲”都是神话人物,排除;C项:“哪吒”是杜撰的人物,“姜子牙”是历史真实存在的人物,且二者属于同一部作品——《封神演义》,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“黄帝”是古华夏部落联盟首领,中国远古时代华夏民族的共主,号轩辕氏,“炎帝”是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,二者都是历史真实存在的人物,排除。因此,选择C选项。60、[单选题]罪犯∶作案A.夫妻∶结婚B.律师∶辩论C.总统∶出访D.员工∶管理答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“作案”是成为“罪犯”的必要条件,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:“结婚”是成为“夫妻”的必要条件,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“辩论”不是成为“律师”的必要条件,排除;C项:“出访”是“总统”的一种工作行程,二者属于对应关系,排除;D项:“管理”与“员工”属于动宾关系,排除。因此,选择A选项。61、[单选题]()对于口罩相当于竹子对于()A.耳挂;竹炭B.无纺布;斗笠C.卫生用品;竹叶D.医用口罩;箭竹答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“耳挂”与“口罩”属于包容关系中的组成关系,“竹子”与“竹炭”属于原材料对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“无纺布”与“口罩”属于原材料对应关系,“竹子”与“斗笠”属于原材料对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“口罩”是“卫生用品”,二者属于包容关系中的种属关系,“竹子”与“竹叶”属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“医用口罩”是“口罩”,二者属于包容关系中的种属关系,“箭竹”是“竹子”,二者属于包容关系中的种属关系,但词语先后顺序不一致,排除。因此,选择B选项。62、[单选题]敏感∶脱敏A.自卑∶鼓励B.肥胖∶减肥C.正确∶修正D.求助∶帮助答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“脱敏”是脱离“敏感”的解决方法,二者属于对应关系,且“脱敏”二字构成动宾结构。第二步,辨析选项。A项:“鼓励”二字不构成动宾结构,排除;B项:“减肥”是减掉“肥胖”的解决方法,二者属于对应关系,且“减肥”二字构成动宾结构,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“正确”和“修正”二者之间无明显逻辑关系,“修正”二字不构成动宾结构,排除;D项:“帮助”二字不构成动宾结构,排除。因此,选择B选项。63、[单选题]鱼∶渔网A.蜜蜂∶蜂果B.光线∶镜子C.警察∶防弹衣D.灰尘∶吸尘器答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。用“渔网”捕“鱼”,“渔网”是捕“鱼”用的工具,二者属于工具对应。第二步,辨析选项。A项:“蜂果”一般指蜂巢,为蜜蜂住所,二者属于场所对应,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“光线”是由于光沿直线传播造成的,“镜子”是具有反射光线功能的物品,二者是功能对应,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“警察”穿“防弹衣”,“防弹衣”是防弹的工具,二者是主宾关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:用“吸尘器”吸“灰尘”,“吸尘器”是处理“灰尘”的工具,二者属于工具对应,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。64、[单选题]琴声∶大珠小珠落玉盘A.气味∶酒香不怕巷子深B.愁苦∶一江春水向东流C.瀑布∶飞流直下三千尺D.春雨∶润物细无声答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“大珠小珠落玉盘”运用了比喻的修辞手法,来形容“琴声”动人,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“酒香不怕巷子深”指好东西不需宣传也会被人知道,不是用来比喻“气味”的,排除;B项:“一江春水向东流”运用了比喻的修辞手法,来形容“愁苦”不尽,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“飞流直下三千尺”是对“瀑布”的直接描写,运用的是夸张的修辞手法,排除;D项:“润物细无声”是对“春雨”能滋润万物这一特性的描写,没有运用比喻手法,排除。因此,选择B选项。65、[单选题]石油∶润滑油A.木材∶钢炭B.白菜∶菜花C.紫檀∶家具D.牛奶∶椰汁答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“润滑油”是“石油”的蒸馏物或脂肪质,“石油”作为原材料,二者属于原材料对应关系,“润滑油”的形成过程是既有物理变化又有化学变化的复杂过程。第二步,辨析选项。A项:“钢炭”是木炭的一种,是由“木材”烧制成的,“木材”作为原材料,二者是原材料对应关系,且“钢炭”的形成过程是既有物理变化又有化学变化的复杂过程,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“白菜”和“菜花”都是蔬菜,二者属于并列关系,排除;C项:“紫檀”可以作为“家具”的原材料,其形成过程是仅有物理变化的简单过程,排除;D项:“牛奶”与“椰汁”是两种饮品,属于并列关系,排除。因此,选择A选项。66、[单选题]衣服∶染料∶植物A.电缆∶轮胎∶橡胶B.早餐∶豆浆∶黄豆C.软件∶博客∶网络D.道路∶沥青∶石油答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“染料”可以用来染制“衣服”,二者属于作用对象的对应关系,“植物”是制作“染料”的原材料,二者属于原材料的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“橡胶”是制作“轮胎”的原材料,二者属于原材料的对应关系,但“电缆”和“轮胎”无明显逻辑关系,排除;B项:“黄豆”是制作“豆浆”的原材料,二者属于原材料的对应关系,但“豆浆”是“早餐”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“博客”需要使用特定的“软件”,二者属于必要条件关系,排除;D项:“沥青”可以用来铺平“道路”,二者属于作用对象的对应关系,“石油”是制作“沥青”的原材料,二者属于原材料的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。67、[单选题]垃圾∶资源A.成本∶收入B.挑战∶机会C.沟通∶情绪D.疾病∶疫苗答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。将“垃圾”进行合理利用可以转化为“资源”,二者属于对应关系第二步,辨析选项。A项:“成本”与“收入”属于会计学中的两个概念,二者属于并列关系,排除;B项:合理利用“挑战”可以使其转化为“机会”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“沟通”可以释放“情绪”,但不能转化为“情绪”,排除;D项:“疫苗”可以预防“疾病”,二者属于功能对应关系,排除。因此,选择B选项。68、[单选题]流行歌手∶演员A.梳妆台∶化妆品B.学校实验室实验员∶教辅人员C.羽毛∶鸟类D.灯泡∶台灯答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“流行歌手”是“演员”,有的“演员”是“流行歌手”,二者属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:在“梳妆台”前使用“化妆品”,二者属于对应关系,排除;B项:有的“学校实验室实验员”是“教辅人员”,有的“教辅人员”是“学校实验室实验员”,二者属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“鸟类”的一大特征是有“羽毛”,二者属于属性关系,排除;D项:“灯泡”是“台灯”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择B选项。69、[单选题]()之于朋友相当于()之于婚姻A.奋斗;金钱B.战友;同学C.真诚;爱情D.友善;勤奋答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“朋友”和“奋斗”之间没有明显的逻辑关系,“婚姻”和“金钱”之间没有明显的逻辑关系,排除;B项:有的“战友”是“朋友”,有的“朋友”是“战友”,二者属于交叉关系,“同学”和“婚姻”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“朋友”之间需要“真诚”,“婚姻”需要“爱情”,前后二者均属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“友善”与“朋友”属于偏正关系,但是“婚姻”和“勤奋”无明显的逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。70、[单选题]领悟∶大彻大悟A.哭泣∶放声痛哭B.微笑∶哈哈大笑C.昏迷∶昏天暗地D.喝酒∶纸醉金迷答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“大彻大悟”指彻底觉悟或醒悟,是“领悟”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“放声痛哭”指放开喉咙大声哭泣,尽情地哭,是“哭泣”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“微笑”与“哈哈大笑”都是笑,二者属于并列关系,排除;C项:“昏迷”指因大脑功能严重受损而长时间失去知觉,也指昏暗糊涂,“昏天暗地”形容天色昏暗,也比喻社会黑暗混乱,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“纸醉金迷”原意是被光芒四射的金纸所迷住,后用来形容奢侈豪华.腐朽享乐的生活,与“喝酒”无明显逻辑关系,排除。因此,选择A选项。71、[单选题]讷言敏行∶《论语》A.草木皆兵∶《三国演义》B.运筹帷幄∶《左传》C.食言而肥∶《史记》D.饮鸩止渴∶《后汉书》答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“讷言敏行”指说话谨慎,办事敏捷,出自“《论语》”,二者属于成语与出处的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“草木皆兵”指把山上的草木都当作敌兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼,出自《晋书》,而不是“《三国演义》”,排除;B项:“运筹帷幄”指在营帐中谋划制定作战的方法策略,出自《史记》,而不是“《左传》”,排除;C项:“食言而肥”指不守信用,只图自己占便宜,出自《左传》,而不是“《史记》”,排除;D项:“饮鸩止渴”比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果,出自“《后汉书》”,二者属于成语与出处的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。72、[单选题]尝试∶成功A.奋斗∶目标B.动力∶创造C.劝说∶接受D.改革∶进步答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。只有“尝试”才会“成功”,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:为了“目标”去“奋斗”,二者属于对应关系,排除;B项:“创造”需要“动力”,二者属于对应关系,排除;C项:通过“劝说”让别人“接受”,二者属于对应关系,排除;D项:只有“改革”才会“进步”,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。73、[单选题]大步流星∶走路A.指手画脚∶教导B.歌舞升平∶跳舞C.奋笔疾书∶书写D.闻鸡起舞∶勤奋答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“大步流星”形容步子跨得大,走得快,形容“走路”的状态,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“指手画脚”形容说话时放肆或得意忘形,与“教导”无明显逻辑关系,排除;B项:“歌舞升平”意思是边歌边舞,庆祝太平,多指太平盛世,并不能形容“跳舞”的状态,排除;C项:“奋笔疾书”指快速地挥笔“书写”,形容“书写”的状态,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:

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