语文复习课后试题及答案

语文复习课后试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列加点字注音完全正确的一项是A.潸然泪下（shān）惟妙惟肖（xiāo）鲜为人知（xiān）纨绔子弟（wán）B.惟恐天下不乱（wéi）告罄（qìng）惊慌失措（cuò）锲而不舍（qiè）C.气冲斗牛（dǒu）毛骨悚然（sǒng）咄咄逼人（duō）咸与维新（xīn）D.广袤无垠（mào）钦佩（qīn）雷声大作（lěi）锲而不舍（qiè）2.下列词语中没有错别字的一项是A.满腹经纶鬼鬼祟祟相形见绌震耳欲聋B.锐不可挡美仑美奂气宇轩昂钦佩不已C.钦然命意草菅人命历历在目锲而不舍D.美中不足纨绔子弟气冲斗牛再接再励3.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是A.这部电影情节跌宕起伏，令人叹为观止，真是叹为观止的艺术作品。B.面对歹徒的威胁，他视死如归，最终与犯罪分子同归于尽。C.雨后的空气格外清新，鸟儿在枝头自由翱翔，景象十分惬意。D.他的报告内容翔实，论据充分，无可厚非，得到了大家的认可。4.下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到劳动的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家公认的好学生。D.关于会议上提出的建议，我感到很有必要进行更深入的讨论。5.下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。B.曹雪芹是中国清代伟大的文学家，著有《红楼梦》。C.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。D.莎士比亚是法国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。6.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是A.他一会儿跑到东，一会儿跑到西，不知道他到底想干什么。B.老师问：“你为什么迟到了？”他说：“因为我早上出门晚了。”C.这本书的内容丰富多彩，有历史故事，有科幻小说，还有民间传说。D.花园里开满了花，有红的，有黄的，有粉的，真好看！7.下列句子中，划线词语“在”字用法与其他三项不同的一项是A.我在学校里度过了快乐的五年。B.他在图书馆里找到了他需要的资料。C.她每天在家里辅导孩子做作业。D.希望之火在我们心中熊熊燃烧。8.下列句子中，修辞手法判断不正确的一项是A.银河像一条缀满星辰的项链，横跨在夜空中。（比喻）B.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（拟人）C.他的心像石头一样坚硬。（比喻）D.弟弟的脸蛋红扑扑的，像一个熟透的苹果。（借代）9.下列句子中，词语顺序排列不当的一项是A.他兴奋地跑回家，把好消息告诉了爸爸妈妈。B.这次会议意义重大，值得我们认真学习和领会。C.我们要努力提高自己的学习成绩，争取取得更大的进步。D.小明高兴地跳了起来，唱起了歌来。10.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是A.为了完成这项艰巨的任务，他夜以继日地工作。B.这幅山水画笔法惟妙惟肖，仿佛身临其境。C.面对困难，我们不能怨天尤人，而要勇于克服。D.他的演讲绘声绘色，引人入胜，赢得了大家的掌声。二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，部分选对但不够完整的得1分，有错选的得0分。）11.下列加点词语解释完全正确的一项是A.1.鲜为人知（知道的人很少）2.相形见绌（互相比较，显出不足）B.1.气冲斗牛（形容气势之盛）2.锲而不舍（不停地雕刻）C.1.历历在目（清晰可见的样子）2.惟妙惟肖（模仿得非常逼真）D.1.触手可及（一伸手就能碰到）2.美仑美奂（形容房屋高大华丽）12.下列句子中，没有语病的一项是A.他跑得快，而且跳得高，是体育特长生。B.关于如何提高学习效率的问题，我在心里反复琢磨。C.晚会上精彩的节目，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。D.他不仅歌唱得动听，而且会弹吉他，非常多才多艺。13.下列文学常识表述正确的一项是A.《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》。B.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。C.《愚公移山》选自《列子·汤问》，说明了中国古代劳动人民的智慧和毅力。D.莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。14.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是A.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。B.面对突如其来的挑战，他从容不迫，沉着应对。C.他的演讲头头是道，逻辑清晰，很有说服力。D.雷雨过后，生机勃勃的景象呈现在眼前。15.下列句子中，划线词语“都”字用法与其他三项不同的一项是A.他看遍了所有的展品，都没有找到他想要的那个。B.这个班级的同学都热爱学习，成绩都非常优秀。C.这些水果都很好吃，我都想尝一尝。D.无论遇到什么困难，他都想方设法都要完成。三、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。）16.请为下列加点字注音：诘问（______）纨绔（______）澎湃（______）17.请为下列词语选择正确的解释，将序号填在括号里：惟妙惟肖（______）A.形容模仿或描写得非常逼真B.形容态度和蔼可亲惊慌失措（______）A.形容非常整齐B.形容慌张，不知如何是好18.《论语》中强调学习态度并指出学习方法的句子是：“______，______。”19.《沁园春·雪》中描写北国雪景的句子是：“______，______。”20.鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中描写童年时在百草园感受的句子是：“______，______。”四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分。）21.解释下列句子中加点的词语：（1）鲁迅先生长期生活在社会底层，他深切地同情劳动人民。（深切）（2）这幅画的笔触非常细腻，画面栩栩如生。（细腻）22.简要分析下列句子所使用的修辞手法及其表达效果：那些小丘的线条是那么柔美，像只只用墨线勾勒出来的画。23.阅读下面材料，回答问题：“锲而不舍，金石可镂。”这句话出自《荀子·劝学》，意思是只要坚持不懈地努力，即使是坚硬的金石也可以雕刻成功。请结合你的学习经历，谈谈你对这句话的理解。五、翻译题（本大题共1小题，共10分。）24.将下面的文言文翻译成现代汉语：陈胜者，阳城人也。尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”试卷答案一、选择题1.B2.A3.C4.C5.D6.B7.A8.D9.D10.B解析1.A项，“绌”读chù；“纨”读wán；“咸”读xīan。B项，“惟”在“惟恐”中读wéi。C项，“咸”读xīan。D项，“锲”读qiè。B项读音全部正确。2.A项，“经纶”应为“经纶”；B项，“挡”应为“当”；C项，“钦”应为“钦”；D项，“励”应为“励”。A项没有错别字。3.A项，“叹为观止”形容事物好到了极点，此处与前面“令人叹为观止”重复，属于用词不当；B项，“视死如归”形容人不怕牺牲，死亡如同回家，此处与“同归于尽”连用，表意重复，且通常用于形容英雄人物面对死亡的态度；C项，“自由翱翔”形容鸟儿等在空中飞翔的样子，使用恰当；D项，“无可厚非”指不能过分责备，表示虽有缺点但还可以原谅，此处用“无可厚非”来评价报告内容不恰当，应用“无可非议”。C项使用恰当。4.A项，成分残缺，“通过……使……”句式杂糅，应删去“通过”或“使”；B项，不合逻辑，“防止……不再发生”否定不当，应改为“防止这类交通事故发生”；C项，句子结构完整，表意清晰；D项，句式杂糅，“关于……问题”和“……的问题”句式杂糅，应改为“关于会议上提出的建议，我感到很有必要讨论”或“会议上提出的建议，我感到很有必要讨论”。C项没有语病。5.A项，《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集；B项表述正确；C项表述正确；D项，莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人。D项表述不正确。6.A项，应将第一个逗号改为分号，因为前后是并列的分句；B项标点使用正确；C项，第一个逗号应改为分号，因为前后是并列的分句；D项，应将第二个逗号改为冒号，因为后面是解释说明部分。B项标点使用完全正确。7.A、B、C三项中的“在”字都表示地点；D项中的“在”字表示范围或状态。A项用法与其他三项不同。8.A项，比喻；B项，拟人；C项，比喻；D项，比喻，本体是“脸蛋”，喻体是“苹果”，属于明喻。D项判断不正确。9.A、B、C、D四项词语顺序排列均正确。10.A、C、D三项成语使用恰当；B项，“惟妙惟肖”形容模仿或描写得非常逼真，此处用来形容山水画，对象错误。B项使用不恰当。二、多项选择题11.A、B、C三项解释均正确；D项，“美仑美奂”应为“美轮美奂”。A项解释完全正确。12.A项，“而且”连接两个并列的谓语成分，但第一个分句主语省略，应改为“他跑得快，并且跳得高”；B项，“关于……的问题”和“……的问题”句式杂糅，应改为“关于如何提高学习效率的问题，我在心里反复琢磨”；C项句子结构完整，表意清晰；D项句子结构完整，表意清晰。C、D两项没有语病。13.A项，《背影》选自《背影》；B项，《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》；C项表述正确；D项表述正确。C、D两项表述正确。14.A项，“绚丽多彩”形容色彩华丽，此处用“绚丽多彩”形容色彩，使用恰当；B项，“从容不迫”形容态度镇定，不慌不忙，使用恰当；C项，“头头是道”形容说话、做事有条有理，使用恰当；D项，“生机勃勃”形容生命力旺盛的样子，此处用来形容景象，使用恰当。A、B、C、D四项使用均恰当。（注：此题按题目要求，若认为A、B、C、D均为正确，则全选，但通常多项选择题会设置干扰项。若按常见出题思路，可能认为A项“绚丽多彩”形容色彩比形容景象更常见，但题目未明确限定对象，故按全对解析。）15.A、B、C三项中的“都”字表示范围，意思是“全部”、“全然”；D项中的“都”字表示强调，意思是“总是”、“务必”。D项用法与其他三项不同。三、填空题16.jiéwánpài17.1.A2.B18.学而不厌诲人不倦19.北国风光千里冰封20.说不清是欢是喜四、简答题21.（1）深切：深入而切实。（2）细腻：精细密致。22.修辞手法：比喻。表达效果：将小丘的线条比作用墨线勾勒出来的画，生动形象地写出了小丘线条的柔美，表达了作者对景物的喜爱之情。23.理解：这句话比喻只要坚持不懈地努力，即使极其困难的事情也能成功。它强调了毅力的重要性。我的理解是，学习就像雕刻一