高考英语读后续写八种开头方式20句背诵版及默写版_第1页
高考英语读后续写八种开头方式20句背诵版及默写版_第2页
高考英语读后续写八种开头方式20句背诵版及默写版_第3页
高考英语读后续写八种开头方式20句背诵版及默写版_第4页
高考英语读后续写八种开头方式20句背诵版及默写版_第5页
已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考英语读后续写八种开头方式20句背诵版及默写版背诵版一、以非谓语动词(短语)、with复合结构或独立主格结构开头1.(2026·全国I卷)DanielandRachelsuggestedthatEmilycontinueherjourneybytrain.Realizingthewisdomintheiradvice,Emilyagreedwithouthesitation.丹尼尔和瑞秋建议艾米丽继续乘坐火车前往。艾米丽意识到他们这番建议十分明智,便毫不犹豫地同意了。【感悟】以suggest和advice为连接点,用现在分词短语作状语,表达原因和结果。2.(2025·全国II卷)Inaclassdiscussion,Iwasinvitedtoexplainthemeaningofmyname.Standingup,Ifeltamixofnervousnessandexcitement.在一次课堂讨论中,我被邀请解释自己名字的含义。当我站起身时,心中涌起一阵紧张与兴奋交织的情绪。【感悟】现在分词短语作伴随状语,人物的画面感跃然纸上。3.(2023·新高考Ⅰ卷)Iwenttomyteacher’sofficeaftertheawardpresentation.Withexcitedtearsinmyeyes,Ithankedhimagain,addingthatitwashewholetmegetatasteforwriting.颁奖仪式结束后,我前往老师的办公室。眼中含着激动的泪水,我再次向他致谢,并补充说,正是他让我初次领略了写作的魅力。【感悟】with复合结构和现在分词短语表示伴随,增加了文章表达的简洁性和语言表达的丰富性。4.(2022·新高考Ⅰ卷)Wesatdownnexttoeachother,butDavidwouldn’tlookatme.Droppinghishead,hewasinlowspirits.我们并排坐了下来,但大卫始终没有看我。他低着头,神情低落。【感悟】开头用了分词充当时间状语,不仅使行文简洁,而且突出动作,惟妙惟肖。二、以名词性从句、状语从句或定语从句等从句开头5.(2025·全国I卷)Irealizeditwasmewhowasatfault.IhadbeensofocusedonkeepingthepartyundercontrolthatIfailedtoconsiderhowimportantTobywastomybrotherduringthisdifficulttime.我意识到问题出在我身上。我之前过于专注于控制这场派对,以至于忽略了在这一艰难时刻,托比对我的哥哥有多么重要。【感悟】用状语从句和宾语从句,让内容表达紧凑,一个句子既表达了自己当时的状态,又表明了事情的原因。6.(2021·浙江高考·1月卷)Iwasstuckforfiveorsixminutesthoughitfeltmuchlonger.HowIwishedIhadnotactedsofoolishly,makingmyselfalaughingstockofmyfamily!我被困了五六分钟,但感觉时间过得格外漫长。真希望当时自己没有那么愚蠢——那样我就不会成为家人嘲笑的对象了!【感悟】由该段首句内容“我被困了五六分钟,但感觉要长得多。”可知,该段开始可描写作者是多么后悔把头插入南瓜中,此处用了感叹句,且wished后加了宾语从句。7.(2021·浙江高考·1月卷)Iwasstuckforfiveorsixminutesthoughitfeltmuchlonger.Mybrothercameupwithanideathathecouldcutthepumpkinwithaknife.我卡住了五六分钟,但感觉时间过得更久。我哥哥想出了一个主意——用刀把南瓜切开。【感悟】该句idea后面that引导同位语从句,对idea进行解析,同位语使文章更加紧凑,同时增加了文章表达的高级性。三、以形容词/副词(短语)开头8.(2026年1月·浙江卷)Afterwemanagedtosecurethecowtoatree,webegantodiscusswhattodowithit.Luckily,afarmerpassingbyrecognizedthecowimmediately—itwashis.在我们将这头牛拴在树上后,我们开始讨论该如何处置它。幸运的是,一位途经此地的农民立刻认出了这头牛——它正是他的。【感悟】此处副词Luckily巧妙地衔接了discusswhattodowithit,给人柳暗花明的感觉。9.(2018.06浙江高考)Para2:Wehadnoideawherewewereanditgotdark.Exhaustedandhungry,Iwonderedifwecouldfindourwayback.我们完全不知道自己身处何地,天色已暗。由于疲惫且饥饿,我思忖着是否还能找到回去的路。【感悟】此处是形容词作状语的结构,作了后面句子的伴随状语。10.(2023·新高考Ⅰ卷)Afewweekslater,whenIalmostforgotthecontest,therecamethenews.Unexpectedly,Ibeatalotofparticipantsandwonthefirstprize.几周后,当我几乎快要忘记这次比赛时,突然传来喜讯——出乎意料地,我击败了众多参赛者,荣获了一等奖。【感悟】根据该段首句内容“几个星期后,当我几乎忘记比赛的时候,传来了消息。”可知,开始可以写作者得知这个消息时的感受,可以写兴奋、吃惊或意外,本句用了副词unexpectedly描述当时的意外的心情。11.(2021·浙江高考·6月卷)IwassurprisedthatmydadallowedmetousethemoneyasIwished.Excitedandoverjoyed,Irushedintomyroomandlayinbedthinkingabouthowtospendthemoney.我惊讶地发现,父亲允许我随心所欲地使用这笔钱。我兴奋不已、欣喜若狂,便冲进房间躺在床上,思考着该如何花掉这笔钱。【感悟】由该段首句内容“我很惊讶,我爸爸允许我按照我的意愿使用这笔钱。”可知,本段可描写作者兴奋的心情,开始用excitedandoverjoyed准确地描写了作者的这种心情。四、以倒装句、强调句等句型开头12.(2022·浙江高考·6月卷)Astheycameinmydirection,Iputonmybrightestandhappiestsmile.NervousasIfelt,Ididmyutmosttokeepmyselfcalmandhandoutthedelicately-wrappedmealtothoseinneed,withmyhandstrembling.当他们朝我走来时,我绽放出最灿烂、最幸福的笑容。尽管内心十分紧张,我还是竭尽全力保持镇定,颤抖着双手将精心包装的餐食分发给那些需要帮助的人。【感悟】这里“NervousasIfelt”用了倒装句,提高了文章表达的质量。13.(2021·浙江高考·1月卷)ThatvideowaspostedthedaybeforeHalloween.Itwasmybrotherwhodidthatforamusement.这段视频是在万圣节前一天发布的;是我弟弟出于好玩而发布的。【感悟】由该段首句内容“这段视频是在万圣节前一天发布的。”可知,该段续写开始部分可以补充说明谁发的,这里用了强调句,突出发视频之人。五、以介词短语开头14.Whenthegirlwaswalkinginthegarden,asnakeappearedsuddenly.Atthesightofthesnake,shescreamedatthetopofhervoice.女孩正在花园里散步时,一条蛇突然出现。一看到蛇,她就以最大的声音尖叫起来。【感悟】句中atthesightof意为“一看到...”,在句中作时间状语,用在此处,能完美地呼应段首句中的“suddenly突然”,与前一句衔接自然生动。六、以时间状语开头15.(2026·全国II卷)Struckbythedoctor’swarning,IknewIhadtomakeachange.Thatverynight,Iinitiatedmybattleagainstmydeep-rootedhabits.Iforciblyswitchedoffmylaptopandphoneat10p.m.,placingthemcompletelyoutofreach.医生的警告让我深受触动,我意识到自己必须做出改变。就在当晚,我便开始了与那些根深蒂固的坏习惯的抗争——我在晚上10点强行关掉了笔记本电脑和手机,并将它们放在完全无法触及的地方。【感悟】此处以Thatverynight为连接点,前面是医生的忠告,后面是从那天晚上,自己就与坏习惯抗争,衔接自然。16.Ididn’tleavetheinjureddog.Andthentheinnervoicewhisperedtome,“goallouttosavethepoorcreature.”就在那时/那个时刻,我内心有个声音低声说道“竭尽全力帮助这个可怜的小生灵吧。”【感悟】此处加上时间状语then使得句子与所给段首句的衔接更加自然,描写更加生动。17.Atthatmoment,Ican’thelpbutshedtearsofgratitude.在那个时刻,我唯有流下感激的泪水。【感悟】时间状语atthatmoment不仅起到衔接过渡的作用,还可以让文章更加生动自然。七、以对话或独白开头18.Thenappearedarescueboatwithapoleattachedtoit.“Don’tworry,therescueboatisontheway.”oneofthemenshouted.随后,一艘系着一根杆子的救援船出现在眼前。“别担心,救援船正在赶来,”其中一名男子喊道。【感悟】此处借鉴一考生的文章,这里的语言描写使得文章画面感很强,与段首句完美衔接,符合故事发展的逻辑,反映了见义勇为者看到希望时的兴奋。19.Thecarabruptlystoppedinfrontofhim.“Getintothecar.”PaulshoutedatMac.汽车突然停在他面前。“上车!”保罗对麦克喊道。【感悟】该句简洁明了,刻画了一幅生动的画面即大难临头,恰逢有人拔刀相助的快意,生动形象,情节紧凑。八、以连词开头20.Mymotherhadbeenpreparingthedinnerallthemorning.nAlthoughshewaskindoftired,shefeltveryexcited,expectingustocomeback.我母亲整个上午都在准备晚餐。尽管她有些疲惫,但内心却感到十分兴奋,期待着我们回家。【感悟】此处用连词“尽管”与段首句妈妈忙了一早上进行呼应,更反衬出妈妈为了孩子回家不辞辛劳。默写版一、以非谓语动词(短语)、with复合结构或独立主格结构开头1.(2026·全国I卷)DanielandRachelsuggestedthatEmilycontinueherjourneybytrain.__________________________,Emilyagreedwithouthesitation.丹尼尔和瑞秋建议艾米丽继续乘坐火车前往。艾米丽意识到他们这番建议十分明智,便毫不犹豫地同意了。【感悟】以suggest和advice为连接点,用现在分词短语作状语,表达原因和结果。2.(2025·全国II卷)Inaclassdiscussion,Iwasinvitedtoexplainthemeaningofmyname.__________________________,Ifeltamixofnervousnessandexcitement.在一次课堂讨论中,我被邀请解释自己名字的含义。当我站起身时,心中涌起一阵紧张与兴奋交织的情绪。【感悟】现在分词短语作伴随状语,人物的画面感跃然纸上。3.(2023·新高考Ⅰ卷)Iwenttomyteacher’sofficeaftertheawardpresentation.Withexcitedtearsinmyeyes,Ithankedhimagain,__________________________.颁奖仪式结束后,我前往老师的办公室。眼中含着激动的泪水,我再次向他致谢,并补充说,正是他让我初次领略了写作的魅力。【感悟】with复合结构和现在分词短语表示伴随,增加了文章表达的简洁性和语言表达的丰富性。4.(2022·新高考Ⅰ卷)Wesatdownnexttoeachother,butDavidwouldn’tlookatme.__________________________,hewasinlowspirits.我们并排坐了下来,但大卫始终没有看我。他低着头,神情低落。【感悟】开头用了分词充当时间状语,不仅使行文简洁,而且突出动作,惟妙惟肖。二、以名词性从句、状语从句或定语从句等从句开头5.(2025·全国I卷)Irealizeditwasmewhowasatfault.Ihadbeensofocusedonkeepingthepartyundercontrol__________________________.我意识到问题出在我身上。我之前过于专注于控制这场派对,以至于忽略了在这一艰难时刻,托比对我的哥哥有多么重要。【感悟】用状语从句和宾语从句,让内容表达紧凑,一个句子既表达了自己当时的状态,又表明了事情的原因。6.(2021·浙江高考·1月卷)Iwasstuckforfiveorsixminutesthoughitfeltmuchlonger.__________________________,makingmyselfalaughingstockofmyfamily!我被困了五六分钟,但感觉时间过得格外漫长。真希望当时自己没有那么愚蠢——那样我就不会成为家人嘲笑的对象了!【感悟】由该段首句内容“我被困了五六分钟,但感觉要长得多。”可知,该段开始可描写作者是多么后悔把头插入南瓜中,此处用了感叹句,且wished后加了宾语从句。7.(2021·浙江高考·1月卷)Iwasstuckforfiveorsixminutesthoughitfeltmuchlonger.Mybrothercameupwithanidea__________________________.我卡住了五六分钟,但感觉时间过得更久。我哥哥想出了一个主意——用刀把南瓜切开。【感悟】该句idea后面that引导同位语从句,对idea进行解析,同位语使文章更加紧凑,同时增加了文章表达的高级性。三、以形容词/副词(短语)开头8.(2026年1月·浙江卷)Afterwemanagedtosecurethecowtoatree,webegantodiscusswhattodowithit.____________,afarmerpassingbyrecognizedthecowimmediately—itwashis.在我们将这头牛拴在树上后,我们开始讨论该如何处置它。幸运的是,一位途经此地的农民立刻认出了这头牛——它正是他的。【感悟】此处副词Luckily巧妙地衔接了discusswhattodowithit,给人柳暗花明的感觉。9.(2018.06浙江高考)Para2:Wehadnoideawherewewereanditgotdark.__________________________,Iwonderedifwecouldfindourwayback.我们完全不知道自己身处何地,天色已暗。由于疲惫且饥饿,我思忖着是否还能找到回去的路。【感悟】此处是形容词作状语的结构,作了后面句子的伴随状语。10.(2023·新高考Ⅰ卷)Afewweekslater,whenIalmostforgotthecontest,therecamethenews.__________________________,Ibeatalotofparticipantsandwonthefirstprize.几周后,当我几乎快要忘记这次比赛时,突然传来喜讯——出乎意料地,我击败了众多参赛者,荣获了一等奖。【感悟】根据该段首句内容“几个星期后,当我几乎忘记比赛的时候,传来了消息。”可知,开始可以写作者得知这个消息时的感受,可以写兴奋、吃惊或意外,本句用了副词unexpectedly描述当时的意外的心情。11.(2021·浙江高考·6月卷)IwassurprisedthatmydadallowedmetousethemoneyasIwished.__________________________,Irushedintomyroomandlayinbedthinkingabouthowtospendthemoney.我惊讶地发现,父亲允许我随心所欲地使用这笔钱。我兴奋不已、欣喜若狂,便冲进房间躺在床上,思考着该如何花掉这笔钱。【感悟】由该段首句内容“我很惊讶,我爸爸允许我按照我的意愿使用这笔钱。”可知,本段可描写作者兴奋的心情,开始用excitedandoverjoyed准确地描写了作者的这种心情。四、以倒装句、强调句等句型开头12.(2022·浙江高考·6月卷)Astheycameinmydirection,Iputonmybrightestandhappiestsmile.__________________________,Ididmyutmosttokeepmyselfcalmandhandoutthedelicately-wrappedmealtothoseinneed,withmyhandstrembling.当他们朝我走来时,我绽放出最灿烂、最幸福的笑容。尽管内心十分紧张,我还是竭尽全力保持镇定,颤抖着双手将精心包装的餐食分发给那些需要帮助的人。【感悟】这里“NervousasIfelt”用了倒装句,提高了文章表达的质量。13.(2021·浙江高考·1月卷)ThatvideowaspostedthedaybeforeHalloween.________________foramusement.这段视频是在万圣节前一天发布的;是我弟弟出于好玩而发布的。【感悟】由该段首句内容“这段视频是在万圣节前一天发布的。”可知,该段续写开始部分可以补充说明谁发的,这里用了强调句,突出发视频之人。五、以介词短语开头14.Whenthegirlwaswalkinginthegarden,asnakeappearedsuddenly.____________________,shescreamedatthetopofhervoice.女孩正在花园里散步时,一条蛇突然出现。一看到蛇,她就以最大的声音尖叫起来。【感悟】句中atthesightof意为“一看到...”,在句中作时间状语,用在此处,能完美地呼应段首句中的“suddenly突然”,与前一句衔接自然生动。六、以时间状语开头15.(2026·全国II卷)Struckbythedoctor’swarning,IknewIhadtomakeachange.__________________________,Iinitiatedmybattleagainstmydeep-rootedhabits.Iforciblyswitchedoffmylaptopandphoneat10p.m.,placingthemcompletelyoutofreach.医生的警告让我深受触动,我意识到自己必须做出改变。就在当晚,我便开始了与那些根深蒂固的坏习惯的抗争——我在晚上10点强行关掉了笔记本电脑和手机,并

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论