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文档简介
2025~2026学年广东省惠州市惠城区统编版五年级下册期中考试语文试卷一、积累运用1.口语交际:请你从中国四大名著中,选取你最喜欢的一个人物向同学们推荐、分享。最喜欢的人物:________。理由:_____________。二、基础知识2.读拼音,写汉字。húdié()màzha()dùjì()duànliàn()juànliàn()cíxiáng()三、积累运用3.下列词语理解不正确的一项是()
A.“榜文”的意思是告示、公告。B.“拱伏无违”的意思是绝对服从,毫无抵抗。C.“驿站”指供传递文书、官员来往及运输等中途暂息、住宿的地方。D.“请勿自误”的意思是请不要自己误会自己。四、基础知识4.下列加点字的读音正确的一项是()
A.花园里有红花绿叶,明晃(huàng)晃的,小草和花儿随风摇晃(huǎng)。B.湖泊(bó)里停泊(pō)着一只小船。C.奶奶有晕(yūn)车的毛病,坐了这么久的车,差点晕(yùn)过去。D.敌人用各种方式威吓(hè)方志敏,但都没有把他吓(xià)倒。五、积累运用5.花开了,就像睡醒了似的。(照样子仿写拟人句)__________________6.十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)______________________7.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)______________8.语言积累。(1)《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是宋代诗人______。诗中描写农民忙碌的句子是___________,____________。(2)《从军行》是______代诗人______的作品,诗中最能表现边疆战事艰难,将士坚守边疆的诗句是:____________,____________。(3)____________,南望王师又一年。9.课外书阅读。(1)《草船借箭》选自古典四大名著之一的《_________》,作者是________。故事中刻画的人物各有特点,有__________的诸葛亮,有__________的曹操。(2)三打白骨精出自《__________》。六、现代文阅读阅读感悟:阅读短文,完成练习。月光下的童年①又是一个夜晚,我披着银白色的月光走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。②我是在月光下长大的。记得夏天,每当夜幕降临时,外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇(shānshàn)着扇(shānshàn)子,一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡,多么快乐呀!③幼时,我很爱捉虫,在朦(móngméng)胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛,打着手电筒,翻开一块大石头,便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂,然后,小心翼(yìjì)翼地把它捉起来,借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。④中秋节,是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼,一边唱歌,真快乐!⑤月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温柔的月光。⑥在我眼中,月亮是那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光!10.用“√”给文中加点字选择正确的读音。11.作者在文中回忆了哪三件事?(1)_______________(2)______________(3)___________12.幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的?请用“______”画出相关句子,并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。_________13.短文结构清晰,请用“//”将短文分成三个部分。14.“我”爱这美丽的月光,是因为______。七、书面表达15.写作技能。题目:《_______》读后感要求:选择自己最近读过的书籍或文章,先简要介绍其中的内容,再结合感触最深的部分谈一谈,还可以联系自己的生活实际或者引用原文中自己印象深刻的语句。注意把自己的感受写具体,不少于400字。八、积累运用16.知识拓展:把歇
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