2026年小学诗词大会试题及答案

2026年小学诗词大会试题及答案一、选择题（共20题，每题2分，共40分）（一）单项选择题（每题只有一个正确答案，1-15题）1.诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”描绘了哪个季节的景色？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案：A2.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是哪位历史人物？A.卫青B.霍去病C.李广D.岳飞答案：C3.下列诗句中，哪一项不是描写“月亮”的？A.小时不识月，呼作白玉盘。B.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。C.大漠沙如雪，燕山月似钩。D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。答案：D4.成语“寸草春晖”出自下列哪首诗？A.《游子吟》B.《春晓》C.《悯农》D.《静夜思》答案：A5.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗中描述的是我国哪个传统节日的习俗？A.春节B.元宵节C.清明节D.重阳节答案：C6.诗人王维被后人誉为？A.诗仙B.诗圣C.诗佛D.诗鬼答案：C7.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是哪里的美景？A.洞庭湖B.西湖C.太湖D.鄱阳湖答案：B8.诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”中，“新桃换旧符”是古代哪种习俗的体现？A.贴春联B.挂艾草C.登高D.赏月答案：A9.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表达了作者怎样的志向？A.建功立业B.思念家乡C.品格高洁D.隐居山林答案：C10.“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”出自哪首边塞诗？A.《出塞》B.《凉州词》C.《从军行》D.《塞下曲》答案：B11.“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”描绘的是哪个季节的田园风光？A.初春B.初夏C.深秋D.隆冬答案：B12.下列哪位诗人不属于“初唐四杰”？A.王勃B.杨炯C.卢照邻D.陈子昂答案：D13.“咬定青山不放松，立根原在破岩中”赞美的是哪种植物？A.松树B.竹子C.梅花D.菊花答案：B14.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中的“阳关”位于现今哪个省份？A.陕西省B.甘肃省C.新疆维吾尔自治区D.青海省答案：B15.诗句“遥知不是雪，为有暗香来”描写的是什么花？A.梨花B.梅花C.桂花D.杏花答案：B（二）多项选择题（每题有两个或两个以上正确答案，16-20题）16.下列诗句中，表达“思乡”之情的有哪些？（）A.举头望明月，低头思故乡。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还？C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。答案：A,B,C,D17.下列诗句中，运用了“比喻”修辞手法的有哪些？（）A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D.危楼高百尺，手可摘星辰。答案：A,B18.下列诗词作品中，属于“词”这一文学体裁的有哪些？（）A.《忆江南》B.《水调歌头·明月几时有》C.《清平乐·村居》D.《七律·长征》答案：A,B,C19.下列诗句中，描写“儿童”天真活泼形象的有哪些？（）A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。B.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。C.牧童骑黄牛，歌声振林樾。D.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。答案：A,B,C,D20.下列对诗词常识的描述，正确的有哪些？（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。B.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人。C.“词”又被称为“长短句”，在宋代达到鼎盛。D.律诗通常为八句，中间两联要求对仗。答案：A,B,C,D二、填空题（共15题，每空1分，共30分）21.敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，________________。答案：风吹草低见牛羊22.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，________________。答案：春风吹又生23.李白在《望庐山瀑布》中用“________________，疑是银河落九天”来形容瀑布的壮观。答案：飞流直下三千尺24.王翰《凉州词》中表现将士豪迈气概的诗句是：葡萄美酒夜光杯，________________。答案：欲饮琵琶马上催25.苏轼在《题西林壁》中揭示“当局者迷”哲理的诗句是：不识庐山真面目，________________。答案：只缘身在此山中26.杜甫《春夜喜雨》中，描写春雨悄然滋润万物的诗句是：随风潜入夜，________________。答案：润物细无声27.贺知章《咏柳》中，巧妙设问并比喻春风的诗句是：不知细叶谁裁出，________________。答案：二月春风似剪刀28.白居易《忆江南》中，总写江南美景的句子是：江南好，________________。答案：风景旧曾谙29.李绅《悯农》（其二）中告诫人们珍惜粮食的诗句是：谁知盘中餐，________________。答案：粒粒皆辛苦30.王安石《元日》中描写春节除旧迎新景象的诗句是：爆竹声中一岁除，________________。答案：春风送暖入屠苏31.杨万里《小池》中，描写初夏池塘生动景色的诗句是：小荷才露尖尖角，________________。答案：早有蜻蜓立上头32.叶绍翁《游园不值》中，蕴含“新生事物不可阻挡”哲理的诗句是：春色满园关不住，________________。答案：一枝红杏出墙来33.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中，表明自己心志高洁的诗句是：洛阳亲友如相问，________________。答案：一片冰心在玉壶34.张志和《渔歌子》中，描绘江南水乡春景的句子是：西塞山前白鹭飞，________________。答案：桃花流水鳜鱼肥35.《长歌行》中劝诫人们珍惜时光，奋发努力的千古名句是：少壮不努力，________________。答案：老大徒伤悲三、判断题（共10题，每题1分，共10分）36.《江南》是一首汉乐府民歌，主要描绘了江南采莲时的热闹场景。（）答案：√37.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的“姑苏”指的是现在的杭州。（）答案：×（应为苏州）38.诗人贾岛以“推敲”诗句的典故闻名，“鸟宿池边树，僧敲月下门”正是其名句。（）答案：√39.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”意思是“坐下”。（）答案：×（意思是“因为”）40.《三衢道中》是宋代诗人曾几的作品，描写了初夏时宁静的山路景色。（）答案：√41.“但悲不见九州同”与“家祭无忘告乃翁”出自同一首诗，表达了诗人至死不渝的爱国情怀。（）答案：√42.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”运用了拟人的修辞手法。（）答案：√43.“墙角数枝梅，凌寒独自开”和“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”赞美的不是同一种花。（）答案：×（都是赞美梅花）44.《清平乐·村居》中，“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”的“亡赖”同“无赖”，这里是贬义词，指小孩顽皮。（）答案：×（这里是贬词褒用，指小孩天真顽皮，活泼可爱）45.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自柳宗元的《江雪》，描绘了一幅幽静寒冷的山水画。（）答案：√四、连线题（共5题，每题2分，共10分）46.请将下列诗人与其称号正确连线。李白诗圣杜甫诗仙王维诗佛李贺诗鬼答案：李白—诗仙；杜甫—诗圣；王维—诗佛；李贺—诗鬼47.请将下列诗句与对应的节日正确连线。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。中秋节爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。清明节遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。重阳节答案：清明时节雨纷纷—清明节；爆竹声中一岁除—春节；今夜月明人尽望—中秋节；遥知兄弟登高处—重阳节48.请将下列诗句与对应的作者正确连线。采菊东篱下，悠然见南山。孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。陶渊明欲穷千里目，更上一层楼。王之涣秦时明月汉时关，万里长征人未还。王昌龄答案：采菊东篱下—陶渊明；春眠不觉晓—孟浩然；欲穷千里目—王之涣；秦时明月汉时关—王昌龄49.请将下列名句与蕴含的哲理正确连线。问渠那得清如许？为有源头活水来。站得高，看得远会当凌绝顶，一览众山小。不断学习，更新知识山重水复疑无路，柳暗花明又一村。实践出真知纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。困境中蕴含希望答案：问渠那得清如许—不断学习，更新知识；会当凌绝顶—站得高，看得远；山重水复疑无路—困境中蕴含希望；纸上得来终觉浅—实践出真知50.请将下列诗词与描写的景物正确连线。日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。瀑布湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。洞庭湖九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。黄河孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。长江答案：日照香炉生紫烟—瀑布；湖光秋月两相和—洞庭湖；九曲黄河万里沙—黄河；孤帆远影碧空尽—长江五、简答题（共6题，51-55题每题5分，56题15分，共40分）（一）封闭型简答题（51-55题）51.请完整默写李白的《静夜思》。答案：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。52.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自哪首诗？作者是谁？这首诗描写的是哪个传统节日？答案：出自《九月九日忆山东兄弟》。作者是王维。描写的是重阳节。53.请解释“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”这两句诗的字面意思。答案：羌笛何必吹奏《折杨柳》那样哀怨的曲调呢？要知道，春风是吹不到玉门关外的啊。54.《望洞庭》中，“潭面无风镜未磨”一句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？答案：运用了比喻的修辞手法。将平静的湖面比作未经打磨的铜镜，形象地写出了月光下洞庭湖面朦胧、静谧的美。55.请说出“儿童相见不相识，笑问客从何处来”这两句诗表达了诗人怎样的复杂情感？答案：表达了诗人久别回乡，面对熟悉又陌生的故乡所产生的无限感慨。既有对时光流逝、人事变迁的怅惘，也有对儿童天真烂漫的亲切感，情感复杂微妙。（二）开放型/综合类简答题（56题）56.请阅读下面这首古诗，并回答问题。《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（1）这首诗描绘了一幅怎样的画面？请用生动的语言描述。（5分）（2）诗中一个“醉”字用得很妙，请赏析其妙处。（5分）（3）诗的后两句刻画了怎样的儿童形象？表达了作者怎样的情感？（5分）答案：（1）这首诗描绘了一幅生机勃勃、欢乐明媚的春日乡村图。早春二月，青草生长，黄莺飞舞，河堤旁的杨柳枝条轻拂，仿佛陶醉在如烟似雾的水汽春色之中。乡村的孩子们放学回来得很早，一个个急忙趁着和暖的东风，开心地放飞着风筝。整个画面充满了自然之趣和童真之乐。（2）“醉”字运用了拟人的修辞手法，将杨柳人格化。它既形象地写出了杨柳枝条的柔长、摇曳之态，仿佛喝醉了酒般轻柔摆动；又生动地传达出杨柳似乎也沉浸并陶醉于这朦胧美妙的春日烟霞之中。这个字赋予了杨柳灵性，使画面充满了动态美和情感，烘托出春日令人沉醉的意境。（3）诗的后两句刻画了一群天真活泼、无忧无虑、热爱自然的乡村儿童形象。他们“散学归来早”，显得自由自在；“忙趁东风”，表现出迫不及待的欢快心情；“放纸鸢”则是他们享受春天、享受生活的具体表现。这两句诗表达了作者对春天来临的喜悦和赞美，对乡村田园生活的热爱，以及对孩子们天真烂漫、充满活力的状态的欣赏之情。六、应用题（共2题，每题15分，共30分）（一）分析类应用题（57题）57.请对比分析下面两首送别诗在情感表达和写作手法上的异同。《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。相同点：（1）情感上：两首诗都表达了诗人对朋友真挚深厚的惜别之情。（2分）（2）手法上：都通过景物描写来烘托情感。《赠汪伦》有“桃花潭水”，《送元二使安西》有“朝雨”、“客舍”、“柳色”。（2分）不同点：（1）情感基调与氛围不同：（3分）《赠汪伦》：感情奔放热烈。通过“忽闻踏歌声”的意外惊喜和“深千尺”“不及”的夸张对比，直接抒发了对汪伦情谊的感激和赞美，整体氛围轻快而深情。《送元二使安西》：感情深沉含蓄。通过“朝雨浥尘”、“客舍柳新”清新又略带凄清的景物，以及“更尽一杯酒”的细节劝酒，含蓄地表达了深沉的惜别、关切与担忧，整体氛围深沉而绵长。（2）主要表现手法不同：（3分）《赠汪伦》：侧重运用夸张和对比。以潭水之深对比情谊之更深，直抒胸臆，感染力强。《送元二使安西》：侧重借景抒情和细节描写。用清新之景反衬离别之愁，用“劝酒”这一典型细节蕴含千言万语，含蓄隽永。（3）语言风格不同：（2分）《赠汪伦》：语言直白晓畅，如脱口而出，体现了李白诗歌的浪漫飘逸。《送元二使安西》：语言清新自然，却又精炼含蓄，体现了王维诗歌“诗中有画”的特点。（综合表述3分）（二）综合类应用题（58题）58.假设你所在的班级要举办“春夏诗词会”主题班会，请你完成以下任务：（1）请为“春”和“夏”两个主题，各推荐两句课内学过的经典诗句，并简要说明推荐理由。（每句诗及理由各2分，共8分）（2）请选择“春”或“夏”中的一个季节，根据你推荐的（或另外熟悉的）相关诗句，展开想象，用一段话（不少于100字）描绘你心中的这个季节的画卷。（7分）答案示例：（1）春：推荐诗句①：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”（朱熹《春日》）推荐理由：这两句