采选概论考试题目及参考答案

采选概论考试题目及参考答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1.在新闻采写活动中，记者对新闻事实进行选择、提炼和表现的过程，被称为（）。A.新闻策划B.新闻采访C.新闻编辑D.新闻写作2.下列哪一项不属于新闻线索的主要来源？（）A.党政机关及企事业单位的文件、简报B.记者凭空想象和推测C.各类会议及领导讲话D.受众来电、来信及社交媒体信息3.记者在采访前对采访对象和事件背景进行初步了解和研究，这一环节称为（）。A.现场观察B.采访预约C.资料准备D.拟定提纲4.在采访中，记者提出“您能具体描述一下当时的情景吗？”这种问题属于（）。A.开放式提问B.闭合式提问C.引导性提问D.假设性提问5.隐性采访的使用必须遵循严格的原则，其最核心的出发点是（）。A.追求报道的轰动效应B.保护记者自身安全C.维护公共利益D.降低采访成本6.新闻写作中，将最重要的新闻事实放在最前面，然后按重要性递减顺序安排材料的结构方式，被称为（）。A.金字塔结构B.倒金字塔结构C.并列式结构D.悬念式结构7.消息标题中，起到揭示新闻事实核心内容作用的部分是（）。A.引题B.主题C.副题D.提要题8.下列哪一项是新闻导语写作的基本要求？（）A.要素齐全，冗长具体B.突出最有价值的新闻要素C.大量使用形容词和修辞D.必须包含五个W和一个H9.在通讯写作中，通过对人物、场景、细节的形象描绘来再现新闻事实的手法，称为（）。A.叙述B.议论C.描写D.抒情10.新闻背景材料的主要作用是（）。A.增加文章长度B.解释和说明新闻事实，深化主题C.展示记者知识渊博D.代替主要新闻事实11.记者在核实信息时，对同一信息应至少通过（）个独立信源进行交叉验证。A.一个B.两个C.三个D.四个12.下列哪种采访对象心理，不利于采访的顺利进行？（）A.愿意合作B.谦虚谨慎C.防御抵触D.热情健谈13.“用事实说话”是新闻写作的基本原则，其含义是（）。A.只罗列事实，不加任何观点B.通过对事实的选择和组合来体现观点C.先提出观点，再用事实论证D.事实与观点混杂，不分彼此14.在灾难性事件报道中，记者首要遵循的伦理原则是（）。A.第一时间发稿，抢占时效B.采访受害者家属，挖掘细节C.最小伤害原则，尊重当事人D.渲染现场惨状，吸引关注15.录音录像设备在采访中的主要作用是（）。A.替代记者的观察和思考B.作为证据，保证报道的真实性C.炫耀采访装备的先进D.干扰采访对象的情绪16.记者招待会（新闻发布会）属于（）。A.隐性采访B.体验式采访C.集体采访D.电话采访17.新闻特写最突出的特点是（）。A.全面系统地报道事件过程B.深入分析事件的原因和影响C.放大和再现新闻事件的某个片段或侧面D.以评论为主，事实为辅18.下列哪项不属于采访提纲的基本内容？（）A.采访的主题和目的B.拟提出的主要问题C.文章最终发表的版面D.需要核实的核心事实19.记者在采访中遭遇拒绝时，不恰当的做法是（）。A.保持礼貌，理解对方B.变换角度或方式再次尝试沟通C.强行采访，纠缠不休D.寻找其他替代信源或采访对象20.新闻语言的基本风格要求是（）。A.华丽优美，富于文采B.准确、清晰、简洁、生动C.专业艰深，显示水平D.夸张渲染，富有感情二、多项选择题（每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.新闻价值的基本要素包括（）。A.时新性B.重要性C.显著性D.接近性E.趣味性2.记者在采访前的准备工作主要包括（）。A.明确报道思想与采访目的B.熟悉采访对象及相关背景C.设计采访方案与问题提纲D.检查采访设备与物资E.预想可能遇到的困难及对策3.提问的基本技巧包括（）。A.问题具体明确，避免空泛B.由易到难，循序渐进C.善于追问，挖掘细节D.保持中立，避免诱导E.一次性提出所有复杂问题4.观察采访中，记者应重点观察的内容有（）。A.现场环境与氛围B.人物的外貌、动作、神态、语言C.事件发展的关键过程与细节D.记者自身的内心感受E.现场各种物品的状态与关联5.消息写作中，直接导语的常见写法有（）。A.叙述式导语B.描写式导语C.评论式导语D.设问式导语E.引语式导语6.通讯区别于消息的主要特征有（）。A.更注重时效性，必须当日发稿B.内容更详尽、深入、生动C.表现手法多样，可综合运用叙述、描写、抒情、议论D.篇幅一般较长E.结构形式更为灵活7.记者在运用网络进行新闻采集时，应注意（）。A.可直接引用网络匿名帖文作为事实依据B.对网络信息必须进行严格的核实与交叉验证C.注意保护个人隐私与信息安全D.遵守网络法律法规与伦理规范E.可忽略传统信源，完全依赖网络信息8.采访记录的基本要求是（）。A.准确无误，特别是关键的人名、地名、数据、观点B.尽可能原汁原味，记录原话C.重点突出，记下要点和精彩细节D.可以凭记忆事后补记，无需当场记录E.记录时应有意识地梳理材料，发现新问题9.新闻写作中常见的结构方式有（）。A.倒金字塔式结构B.时间顺序结构C.逻辑顺序结构D.悬念式结构E.并列式结构10.新闻采写中可能面临的法律风险包括（）。A.侵害名誉权（诽谤）B.侵害隐私权C.侵犯著作权D.泄露国家秘密E.违反保密协议三、填空题（每空1分，共10分）1.新闻采访的实质是新闻工作者为了传播新闻信息而进行的特殊的______活动。2.“七分采，三分写”强调了______在新闻生产中的基础性地位。3.记者获取新闻线索的渠道多种多样，其中______是永不枯竭的源泉。4.闭合式提问通常用于获取______、______的信息，或确认某个事实。5.新闻写作的基本原则包括：真实性原则、______、时效性原则、______、可读性原则。6.消息的五个基本组成部分是：标题、______、主体、背景、______。7.在人物通讯写作中，刻画人物形象的关键在于通过______来展现人物的性格与精神。四、简答题（每题5分，共20分）1.简述新闻敏感的含义及其培养途径。2.在采访遭遇“无可奉告”时，记者可以采取哪些应对策略？3.简述倒金字塔式结构的优点与局限性。4.在灾难报道或事故报道中，记者采访受害者或其家属时应遵循哪些伦理规范？五、应用题（共30分）（一）案例分析题（15分）阅读以下材料，回答问题。某市晚报记者小王接到线索，称该市著名民营企业家李某涉嫌向多名政府官员行贿以获取项目。小王通过一些非公开渠道获得了部分官员的姓名和疑似受贿金额。在未向涉事企业和官员本人进行核实的情况下，小王撰写了一篇题为《知名企业家李某的“贿赂名单”》的报道，并在文中详细列出了官员姓名和具体金额。报道刊发后，引发社会强烈关注。李某及被点名官员均否认此事，并指责报道严重失实，侵犯其名誉权，声称将起诉报社和记者。1.请指出记者小王在此次采访报道中存在的主要问题（至少三点）。（6分）2.从新闻采写规范和伦理角度，分析正确的调查报道应遵循怎样的流程和原则。（9分）（二）实务操作题（15分）假设你是一名报社记者，所在城市将于下周六在市中心广场举办一场大型的“节能减排，绿色生活”主题公益宣传活动，活动内容包括环保成果展览、新技术新产品体验、专家现场咨询、市民互动环节等。报社领导要求你对此事进行报道。1.请为此次报道拟定一个简要的采访计划，包括采访目的、采访对象、采访方式及主要问题。（9分）2.请为这则报道撰写一则消息的标题和导语（要求：标题为复合型标题，含引题和主题；导语为叙述式直接导语）。（6分）【参考答案及评分标准】一、单项选择题1.D2.B3.C4.A5.C6.B7.B8.B9.C10.B11.B12.C13.B14.C15.B16.C17.C18.C19.C20.B二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABCE5.ABDE6.BCDE7.BCD8.ABCE9.ABCDE10.ABCDE三、填空题1.调查研究2.采访3.社会生活（或：群众、实践）4.具体、明确5.客观性原则、思想性原则（或：党性原则、群众性原则等，符合基本原则即可）6.导语、结尾7.具体的事例和细节（或：行动、语言等细节）四、简答题1.新闻敏感是指新闻工作者迅速、准确地识别新闻事实的价值和判断其传播意义的感知能力与判断能力。（2分）培养途径包括：提高政治理论水平和政策水平；深入实际，深入群众，熟悉社会情况；广泛积累知识，建立丰富的知识储备；勤于思考，善于比较和分析；不断实践，总结经验。（3分，答出三点即可）2.（1）保持冷静与礼貌，解释采访的正当目的和公众关切。（1分）（2）变换提问角度或方式，从其他相关问题切入。（1分）（3）寻找其他知情人士或替代信源进行采访。（1分）（4）通过查阅公开文件、资料等间接方式获取信息。（1分）（5）如涉及重大公共利益，可考虑在报道中如实说明遭遇“无可奉告”的情况。（1分）3.优点：便于快速写作和编辑；便于快速阅读，让读者第一时间获取核心信息；便于版面编辑根据空间删减，可从后往前删而不损核心内容。（3分）局限性：结构模式固定，可能显得呆板；不利于讲述复杂的故事或营造悬念；结尾往往乏力，缺乏高潮。（2分）4.（1）秉持人道主义精神，将当事人的福祉置于报道之上。（1分）（2）采访前谨慎评估必要性和可能造成的二次伤害，非必要不采访。（1分）（3）如确需采访，应选择合适时机，态度真诚、尊重、富有同情心。（1分）（4）尊重当事人及其家属的意愿，不强迫采访，对不愿透露的信息予以保护。（1分）（5）在报道中避免过度渲染悲痛、血腥细节，保护当事人隐私（如姓名、肖像、住址等）。（1分）五、应用题（一）案例分析题1.主要问题：（1）严重违反核实原则：仅凭非公开渠道获得的单方面线索，未向核心当事人（李某及被点名官员）进行核实，导致报道可能严重失实。（2分）（2）侵犯名誉权：在未经核实的情况下，公开点名道姓并指控他人犯罪（行贿/受贿），极易构成对他人名誉权的侵害。（2分）（3）违背新闻报道的客观公正原则：报道带有明显的“有罪推定”倾向，未给被指控方任何申辩机会，破坏了平衡报道的原则。（2分）（其他合理答案也可酌情给分，如：信源单一、证据不足、可能泄露调查秘密等。）2.正确的流程与原则：（1）深入调查，多方核实：对核心指控必须通过多个独立信源进行交叉验证，包括查阅官方记录、文件，采访举报人、涉事方、相关知情人、监管部门等。（2分）（2）坚持客观公正与平衡：采访应给予被指控方回应的权利和机会，并将其回应客观纳入报道。报道应基于确凿证据，避免主观臆断和情绪化语言。（2分）（3）严格保护信源与遵守法律：对匿名信源需审慎评估其可信度，并在可能情况下保护其身份。整个调查和报道过程必须遵守法律法规，不得侵犯他人合法权益（如名誉权、隐私权）。（2分）（4）证据确凿，措辞准确：报道所依据的证据链条应尽可能完整、扎实。行文措辞需严谨准确，区分“涉嫌”“被指”与“认定”等不同法律含义，避免绝对化断言。（2分）（5）内部审核与风险评估：重大调查报道发表前应经过严格的内部审核程序，评估报道的真实性、合法性和可能引发的社会风险。（1分）（二）实务操作题1.采访计划示例：采访目的：全面、生动地报道本次“节能减排，绿色生活”公益活动的举办情况、亮点特色、市民反响及社会意义，传播环保理念，引导公众参与。（2分）采访对象：（1）活动主办方负责人（如市环保局宣教中心负责人）：了解活动整体策划、目标、亮点及我市环保工作成效。（1分）（2）参展企业或科研机构代表：了解展示的环保新技术、新产品及其应用前景。（1分）（3）现场咨询专家：获取关于节能减排、绿色生活的权威建议和知识。（1分）（4）参与活动的市民：了解其参与体验、收获以及对环保的认识和态度。（1分）采访方式：现场观察、面对面访谈、体验式采访。（1分）主要问题（示例）：对主办方：本次活动的规模、主要亮点是什么？希望通过活动达到什么效果？我市在节能减排方面取得了哪些主要进展？对企业/机构代表：这项技术/产品的核心优势是什么？对普通市民生活有何实际影响？对专家：普通家庭在日常生活中最容易实