2026年四川省北师大版高一英语第三章阅读理解练习题

2026年四川省北师大版高一英语第三章阅读理解练习题一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）1.Inthepassage,theword"pioneer"mostprobablymeans______.A.apersonwhoexploresnewplacesB.apersonwhostudiesancientculturesC.apersonwhointroducesnewideasD.apersonwhoworksinafactory解析：根据文章第三段描述，pioneer在科学领域通常指“开创者”，选项C最符合语境。A侧重地理探索，B指考古学家，D指工厂工人，均与原文不符。2.Whatisthemainpurposeofthepassage?A.TodescribethelifeofafamousscientistB.ToexplainhowsciencechangessocietyC.TopersuadestudentstostudyscienceD.Tocomparedifferentscientificfields解析：文章首段提出“sciencehaschangedourlives”，后文通过爱迪生案例论证，核心是说明科学对社会的影响，故B正确。A仅涉及人物，C是呼吁性目的，D未涉及领域比较。3.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisNOTacontributionofThomasEdison?A.InventingthelightbulbB.DevelopingthefirstelectriccarC.CreatingthephonographD.Improvingthetelegraphsystem解析：文中明确提到爱迪生发明电灯、留声机，并改进电话，但未提及汽车，B为错误选项。其他选项均有原文支持。4.Thephrase"aturningpointinhistory"inthesecondparagraphrefersto______.A.theinventionofthelightbulbB.thebeginningoftheindustrialrevolutionC.thedevelopmentofmoderntechnologyD.theriseofelectricpowersystems解析：根据上下文，该句描述爱迪生发明电灯后社会生活的巨大变化，符合“历史转折点”的语义，A最贴切。B是更宏观的背景，C和D是具体技术，未达到“转折”级别。5.Howdoestheauthororganizethepassage?A.Bygivingexamples,thenexplainingcausesB.Byintroducingaproblem,thenofferingsolutionsC.Bydescribingaperson,thenanalyzinghisachievementsD.Bycomparingdifferentscientists,thensummarizingtheirwork解析：文章以爱迪生为线索，先介绍生平，再列举成就，结构符合C选项。A选项的因果关系未完全体现，B和D均未涉及对比或问题解决。6.Whatdoesthepassagesuggestaboutscienceeducationtoday?A.ItisonlyforstudentswhoareveryintelligentB.ItshouldfocusmoreonpracticalinventionsC.ItrequiresunderstandingboththeoryandapplicationD.Itismainlyaboutmemorizingscientificfacts解析：文章强调爱迪生通过实践学习，最后一段呼吁学生参与实验，暗示教育需结合理论实践，C最符合。A过于绝对，B仅是部分内容，D与文意相反。7.Theword"revolutionary"inthefirstparagraphisclosestinmeaningto______.A.traditionalB.modernC.surprisingD.newandimportant解析：根据上下文，科学改变生活是“革命性”的，即“具有重大影响的”，D最准确。A指传统，B指现代，C指令人惊讶，均不全面。8.Accordingtothepassage,whydidEdisonfailmanytimes?A.HedidnothaveenoughmoneyB.HedidnothaveagoodteacherC.HedidnotfollowscientificmethodsD.Hedidnothaveenoughpatience解析：文中提到他“triedthousandsoftimes”，暗示坚持的重要性，D符合。A、B、C在文中未提及，属于无中生有。9.Whatistheauthor'sattitudetowardscience?A.SkepticalB.IndifferentC.SupportiveD.Critical解析：全文通过正面案例赞扬科学的价值，最后一段鼓励学生探索，体现积极态度，C最符合。其他选项与文意相反。10.Thepassageimpliesthat______.A.allscientistsaregeniusesB.successinsciencedependsonluckC.scienceeducationshouldbemoreinteractiveD.theindustrialrevolutionendedinthe19thcentury解析：文章强调爱迪生的实践和坚持，暗示科学教育需互动参与，C为合理推论。A过于绝对，B与文意矛盾，D是历史事实但非隐含内容。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.ThepassagementionsthatEdison'swork______thewaypeoplelived.2.Accordingtothetext,Edisonwasnotascientistinthetraditionalsensebecausehe______.3.Theword"pioneer"inthefirstparagraphreferstosomeonewho______.4.Edison'sinventionofthephonographwasa______becauseitallowedpeopletohearmusicandspeechagain.5.Thephrase"aturningpointinhistory"suggeststhatEdison'swork______.6.Theauthorbelievesthatscienceeducationshouldincludemore______sostudentscanapplywhattheylearn.7.Accordingtothepassage,sciencehaschangedourlivesby______.8.Theword"revolutionary"inthefirstparagraphdescribeschangesthatwere______.9.Edison'ssuccesswaspartlyduetohis______totrynewideas.10.Thepassageimpliesthatscienceisasubjectthatrequiresboth______and______.参考答案：1.changed2.didnothaveauniversityeducation3.introducesnewideas4.breakthrough5.markedamajorchange6.experiments7.makinglifeeasierandmoreconvenient8.significantandimportant9.willingness10.knowledgeandpractice三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.ThepassagemainlydiscussesthelifeofAlbertEinstein.(×)解析：全文以爱迪生为中心，未提及爱因斯坦，错误。2.Edisoninventedthelightbulbinjustoneday.(×)解析：文中提到他“triedthousandsoftimes”，过程漫长，并非一日完成，错误。3.TheauthorthinksthatscienceeducationshouldbemorelikeEdison'sapproach.(√)解析：文章强调实践和坚持，最后段鼓励学生参与实验，支持互动式教育，正确。4.Theword"pioneer"inthefirstparagraphmeans"apersonwhoworksinafactory."(×)解析：根据上下文，pioneer指科学领域的开创者，与工厂工人无关，错误。5.Edison'sworkhadnoimpactontheindustrialrevolution.(×)解析：文中明确提到他的发明推动了技术进步，与工业革命相关，错误。6.Theauthorbelievesthatscienceisonlyforintelligentstudents.(×)解析：文章强调实践和坚持，暗示能力非唯一因素，错误。7.Thepassagesuggeststhatscienceeducationtodayistoofocusedontheory.(√)解析：通过爱迪生案例和最后呼吁，暗示当前教育需加强实践，正确。8.Theword"revolutionary"means"traditional."(×)解析：revolutionary指“具有革命性的”，与“传统的”相反，错误。9.Edisonfailedmanytimesbecausehedidnothaveenoughmoney.(×)解析：文中未提及资金问题，错误。10.Thepassageimpliesthatsuccessinsciencedependsonluck.(×)解析：文章强调努力和坚持，否定运气因素，错误。四、简答题（总共8题，每题2分，共16分）1.Whatdoesthepassagesuggestabouttheimportanceofscienceinmodernsociety?参考答案：科学改变了生活，如电灯使夜晚光明，留声机保存声音，推动技术进步。它不仅影响日常生活，还促进工业发展，是现代社会不可或缺的。解析：需结合具体案例（电灯、留声机）和宏观影响（技术进步、工业发展）回答，体现科学的双重作用。2.WhydidEdisonsucceedwheremanyothersmighthavefailed?参考答案：他坚持实验（“triedthousandsoftimes”），不怕失败，并注重实践应用，而非仅理论。他的成功源于耐心和行动力。解析：需从“尝试次数多”“不怕失败”“实践导向”三方面分析，体现个人品质与方法的结合。3.HowdoestheauthorusetheexampleofEdisontosupporthismainidea?参考答案：作者通过爱迪生案例说明科学如何改变生活，并强调实践和坚持的重要性，以此鼓励学生积极参与科学探索。解析：需指出案例的作用（证明科学影响、提供学习方法），并联系最后呼吁，体现论证逻辑。4.Whatisthemeaningof"aturningpointinhistory"inthesecondparagraph?参考答案：指爱迪生发明电灯后，人类生活方式发生的重大变化，标志着电力时代的开始。解析：需结合电灯的“革命性影响”和“历史意义”回答，体现转折的级别和范围。5.WhydoestheauthormentionEdison'slackofauniversityeducation?参考答案：暗示成功不依赖学历，而在于实践和坚持，鼓励学生不必过分追求学术背景，重在行动。解析：需从“学历非必要条件”“实践更重要”角度分析，体现对教育的启示。6.Whatdoesthepassagesuggestabouttherelationshipbetweenscienceandtechnology?参考答案：科学是基础，技术是应用，两者相互促进。科学发现推动技术进步，技术进步又验证科学理论。解析：需从“基础与应用”“相互推动”关系回答，体现学科间的互动性。7.Howdoestheauthorencouragestudentstolearnscience?参考答案：通过爱迪生案例展示科学魅力，强调实践和坚持，呼吁学生参与实验，将理论用于实践。解析：需结合案例、呼吁和科学方法，体现激励性和指导性。8.Whatisthemainmessageofthepassage?参考答案：科学改变生活，学习科学需结合理论与实践，坚持探索，才能取得成功。解析：需从“科学影响”“学习方法”“成功要素”三方面概括，体现核心思想。五、应用题（总共8题，每题4分，共24分）1.Supposeyouareastudentin2026.HowwouldyouapplythespiritofEdisontoyourstudies?参考答案：我会像爱迪生一样，不怕难题，多尝试不同方法，注重课堂实践（如实验、项目），将理论用于解决实际问题。解析：需结合“不怕困难”“多尝试”“实践应用”三点，体现学习态度和方法，可联系自身情况展开。2.Imagineyouarewritingareportontheimpactofscienceondailylife.Whatexampleswouldyouinclude?参考答案：电灯、互联网、医疗技术（如疫苗）、环保技术（如太阳能）等，并说明它们如何改变交通、健康、环境等方面。解析：需列举至少三个具体例子，并说明对生活的影响，体现科学的多领域作用。3.Whydoyouthinkschoolsshouldincludemorehands-onscienceactivities?参考答案：实践能加深理解，激发兴趣，培养解决问题的能力，如爱迪生通过实验发现规律。这比单纯听课更有效。解析：需从“理解”“兴趣”“能力”三方面论证，可结合爱迪生案例和现代教育需求。4.IfyouhadachancetointerviewEdison,whatthreequestionswouldyouask?参考答案：1.Howdidyouhandlefailures?2.Whatadvicedoyouhaveforstudentstoday?3.Whatwasyourmostimportantinvention?解析：需设计有深度的问题，体现对人物经历、方法和当代启示的关注。5.Howdoesthepassagehelpyouunderstandthemeaning