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文档简介
2027届四川省乐山市井研县数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2018年10月24日港珠澳大桥全线通车,它是世界上最长的跨海大桥,被称为“新世界七大奇迹之一”,大桥总长度55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.55×103 B.5.5×104 C.0.55×105 D.5.5×1032.截止到2019年9月3日,电影《哪吒之魔童降世》的累计票房达到47.24亿,47.24亿用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.的相反数是()A. B. C.3 D.-34.下面计算正确的是()A.﹣32=9 B.﹣5+3=﹣8 C.(﹣2)3=﹣8 D.3a+2b=5ab5.下列各组数中,互为倒数的是()A.0.75与 B.-7与7 C.0与0 D.1与16.在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途径城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示为()A.13×103 B.1.3×103 C.13×104 D.1.3×1047.就世界而言,中国是一个严重干旱、缺水的国家,淡水资源总量为290000亿立方米,占全球总资源的6﹪,但人均不足2200立方米,是世界人均资源最匮乏的国家之一,因此节约用水势在必行.用科学技术法表示290000为()A.2.9×105 B.0.29×106 C.29×104 D.2.9×1048.下列图形由同样的棋子按一定的规律组成,图1有3颗棋子,图2有9颗棋子,图3有18颗棋子,.......,图8有棋子()颗A.84 B.108 C.135 D.1529.有理数0,-1,-2,3中,最小的有理数是()A.0 B.-1 C.-2 D.310.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短 B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短 D.经过两点,有且仅有一条直线11.下列运算正确的是A. B.C. D.12.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的左视图是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.请写出一个单项式,同时满足下列条件:①含有字母x、y;②系数是负整数;③次数是4,你写的单项式为______.14.下面是由同一型号的黑白两种颜色的等边三角形瓷砖按一定规律铺设的图形.仔细观察图形可知:第1个图形中有1块黑色的瓷砖,可表示为;第2个图形中有3块黑色的瓷砖,可表示为;第3个图形中有6块黑色的瓷砖,可表示为;则第个图形中有__________块黑色的瓷砖(为正整数).15.已知∠a=30°,则a的余角为_____度.16.如图是一个的正方形格子,要求横、竖、对角线上的三个数之和相等,请根据图中提供的信息求出等于_____.17.如图,直线,,则__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)2019年小张前五个月的奖金变化情况如下表(正数表示比前一月多的钱数,负数表示比前一月少的钱数,单位:元)月份一月二月三月四月五月钱数变化若2018年12月份小张的奖金为元.(1)用代数式表示2019年二月份小张的奖金为___________元;(2)小张五月份所得奖金比二月份多多少?19.(5分)先化简,再求值(1)2(x2-5xy)-3(x2-6xy),其中x=-1,y=.(2),其中x=1010,y=-.20.(8分)若中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分.规定:85≤x≤100为A级,75≤x<85为B级,60≤x<75为C级,x<60为D级.现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽取了名学生;(2)a=%;C级对应的圆心角为度.(3)补全条形统计图;(4)若该校共有2000名学生,请你估计该校D级学生有多少名?21.(10分)化简求值3a﹣2(3a﹣1)+4a2﹣3(a2﹣2a+1),其中a=﹣222.(10分)七年级进行法律知识竞赛,共有30道题,答对一道题得4分,不答或答错一道题扣2分.(1)小红同学参加了竞赛,成绩是90分,请问小红在竞赛中答对了多少道题?(2)小明也参加了竞赛,考完后他说:“这次竞赛我一定能拿到100分.”请问小明有没有可能拿到100分?试用方程的知识来说明理由.23.(12分)观察下列各式:;;;……根据上面的等式所反映的规律,(1)填空:______;______;(2)计算:
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将度55000用科学记数法表示为5.5×1.
故选B.考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】47.24亿=4724000000=4.724×1.
故选:B.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3、A【解析】试题分析:根据相反数的意义知:的相反数是.故选A.【考点】相反数.4、C【分析】根据有理数的混合运算法则和合并同类项法则解答.【详解】解:A、原式=﹣9,故本选项错误.B、原式=﹣2,故本选项错误.C、原式=﹣8,故本选项正确.D、3a与2b不是同类项,不能合并,故本选项错误.故选C.考查了有理数的混合运算和合并同类项,要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准:带有相同系数的代数项;字母和字母指数.5、D【分析】根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,即可解答.【详解】解:A、,则0.75与不是互为倒数,故本选项错误;B、,则−7与7不是互为倒数,故本选项错误;C、0没有倒数,故本选项错误;D、,则1与1互为倒数,故本选项正确;故选:D.此题主要考查倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.6、D【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:将13000用科学记数法表示为1.3×1.故选D.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、A【分析】根据科学记数法的表示方法表示即可.【详解】290000=2.9×1.故选A.本题考查科学记数法的表示,关键在于熟练掌握科学记数法表示方法.8、B【分析】由题意可知:最里面的三角形的棋子数是3,由内到外依次比前面一个多3个棋子,由此规律计算得出棋子的数即可.【详解】第①个图形有3颗棋子,第②个图形一共有3+6=9颗棋子,第③个图形一共有3+6+9=18颗棋子,第④个图形有3+6+9+12=30颗棋子,…,第⑧个图形一共有3+6+9+…+24=3×(1+2+3+4+…+7+8)=108颗棋子.故选B.本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.9、C【分析】根据有理数的大小比较的方法即可求解.【详解】解:根据有理数的大小比较可得:-2<-1<0<3∴-2最小故选:C此题主要考查了有理数大小比较的方法,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数.10、C【详解】用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,∴线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,故选C.根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案.本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单.11、B【详解】对于A中两个加数不是同类项不能合并,所以A错;对于B,两个式子完全相同,所以B正确;对于C中两个加数不是同类项不能合并,所以C错;对于D中,合并后结果应等于,所以D错,所以选B.12、A【解析】左视图从左往右看,正方形的个数依次为:3,1.故选A.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、﹣xy1.【解析】①含有字母x、y;②系数是负整数;③次数是4,符合条件的单项式不唯一,例如:-xy1.
故答案是:-xy1等.14、1+2+3+…+n=(n为正整数).【分析】观察图形发现规律,进一步列出代数式,运用简便方法,即首尾相加进行计算【详解】第1个图形中有1块黑色的瓷砖,可表示为;第2个图形中有3块黑色的瓷砖,可表示为;第3个图形中有6块黑色的瓷砖,可表示为;则第个图形中有1+2+3+…+n=(n为正整数)块黑色的瓷砖.故答案为1+2+3+…+n=(n为正整数).本题考查规律型:图形的变化类,解题的关键是结合图形发现规律,进一步列出代数式.15、1.【分析】若两个角的和为90°,则这两个角互余,依此进行解答.【详解】∵∠a=30°,∴∠a的余角=90°﹣30°=1°.故答案为:1.本题考查了余角的定义,熟记两角互余的定义是解题的关键.16、4【分析】用不同字母填满表格,然后根据“横、竖、对角线上的三个数之和相等”列出等式,找出字母间的关系,列方程求解即可.【详解】设表格的数如下图.2abc6dm1e∵横、竖、对角线上的三个数之和相等,∴2+6+e=a+6+1,∴a=e+1.∵2+a+b=a+6+1,∴b=2.∵m+6+b=a+6+1,∴m=a+1-b=e+1+1-2=e-3.∵m+1+e=1+6+a,∴e-3+1+e=1+6+e+1,∴e=10,∴m=e-3=10-3=4.故答案为:4..本题考查了一元一次方程的应用.利用相等关系“横、竖、对角线上的三个数之和相等”列方程是解答本题的关键.17、2【分析】如解图,根据平角的定义即可求出∠3,然后根据两直线平行,同位角相等即可求出∠1.【详解】解:∵∴∠3=180°-∠1=2°∵∴∠1=∠3=2°故答案为:2.此题考查的是平行线的性质,掌握两直线平行,同位角相等是解决此题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(l)();(2)小张五月份所得奖金比二月份多380元.【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以用代数式表示出2019年二月的奖金;
(2)根据表格中的数据可以计算出每个月的奖金,从而可以解答本题.【详解】(l)2019年二月份小张的奖金为:a+300-120=()元;故答案为:();(2)二月份的奖金为:元,五月份的奖金为:+220-150+310=元.∴(元).答:小张五月份所得奖金比二月份多380元.本题考查列代数式、正数和负数,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.19、(1),-5;(2),1【分析】(1)先去括号合并同类项,再把x=-1,y=代入计算即可;(2)先去括号合并同类项,再把x=1010,y=-代入计算即可.【详解】解:(1)原式=2x2-10xy-3x2+18xy=-x2+8xy,当x=-1,y=时,原式=-(-1)2+8×(-1)×=-5;(2)原式===,当x=2010,y=-时,原式=8×2010×=1.本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.20、(1)50;(2)24,72;(3)见解析(4)160人.【分析】(1)根据B级的人数和所占的百分比求出抽取的总人数,(2)再用A级的人数除以总数即可求出α;用抽取的总人数减去A、B、D的人数,求出C级的人数,用360度乘以C级所占的百分比即可求出扇形统计图中C级对应的圆心角的度数;(3)根据所求各组的人数补全统计图;(4)用D级所占的百分比乘以该校的总人数,即可得出该校D级的学生数.【详解】(1)在这次调查中,一共抽取的学生数是:24÷48%=50(人),故答案为:50;(2)α=×100%=24%;等级为C的人数是:50−12−24−4=10(人)扇形统计图中C级对应的圆心角为×360°=72°;故答案为:24,72;(3)补图如下:(4)根据题意得:2000×=160(人),答:该校D级学生有160人.此题考查了是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题
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