1.7《风的成因》课堂逐字稿 2026新教科版科学四年级上册_第1页
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文档简介

小学科学教科版(2024版)四年级上册第一单元第7课《风的成因》课堂逐字稿一、课堂导入:情境提问,激发疑问(6分钟)怎么来的?风是不是太阳吹出来的?是不是云朵带动空气形成的?又或二、探究新知一:认识大气温度分布特点(7分钟)三、探究新知二:模拟风的形成分组实验(14分钟)样的?四、探究新知三:拓展应用,联系生活与自然(8分钟)讲完生活里的风,我们再来研究自然现象——白天海风的形成原理,五、课堂练习巩固(3分钟)六、课堂小结与作业布置(2分钟)课堂马上接近尾声,老师请2到3名同学站起来,分享这节课你学到了哪些知识,有什么收获。

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