景洪市2025年数学三年级下学期期末监测模拟试题（含答案解析）

景洪市2025年数学三年级下学期期末监测模拟试题（含答案解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．是()个组成的，5个是。2．图中的涂色部分表示250，整个图形表示（________）。3．如果前天是星期一，再过21天是星期_______．4．一列火车应该11:10到达十堰火车站，结果晚点了20分，火车（____）到达。5．湖边种着一排柳树，每两棵树之间相距5米．小明从第1棵树跑到第200棵树，一共跑了_____米．6．下图涂色部分用分数表示是，读作（）。7．小芳为参加学校运动会做准备，坚持跑步锻炼，第一天跑了1200米，第二天跑了1500米，第三天跑了1800米，他三天共跑了________米？平均每天跑________米？8．8米＝（_____）厘米2小时25分＝（_____）分5000千克＝（_____）吨6千米－2000米＝（_____）米二、仔细推敲，认真辨析。1．5.18元表示5元1角8分．_____2．用两根铁丝,分别围成长方形和正方形,长方形和正方形的周长相等。（_____）3．10.490kg读作十点四百九十千克。（______）4．时间单位之间的进率是100.（________）5．3□6000≈40万，则□里可以填的数有5、6、7、8、1．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．阳光小学阶梯教室有300个座位，安排（）年同学观看“抗疫英雄事迹报告会”比较合适。四年五年六年班数667每班人数485245A．四 B．五 C．六 D．不确定2．下面是北京2008年奥运会的奖牌，每枚奖牌的厚度是（）。A．6米 B．6分米 C．6厘米 D．6毫米3．乐乐今年9岁，他爷爷今年的年龄差8岁就是乐乐年龄的10倍，爷爷今年(

)岁．A．98

B．82 C．894．三（1）班喜欢读书的有28人，喜欢运动的有31人，既喜欢读书又喜欢运动的有12人，三（1）班共有（）人．（每人至少选一项喜欢的）A．59 B．35 C．475．在、、中，最大的是（）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。300+500=

4000+500=

8000+2000=

400+4000=1200-200=

50+300=

2300-300=

70+800=5500-5000=

1000+700=

500-200=

600-200=2．笔算下列各题（带※的要验算）248×7＝220×5＝305×6＝394+189＝402﹣309＝※54+796＝※900﹣198＝3．算出下列图形的周长。五、动手操作，我能行。1．下面的图是谁看到的，用线连一连。2．看图连线从前面看从上面看从左面看3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．学校书法小组有23人，舞蹈小组的人数比书法小组的2倍多19人．学校舞蹈小组有多少人？2．王老师买了一块红布，用这块布的做彩旗，用这块布的做红花。（1）一共用了这块布的几分之几？（2）做彩旗比做红花多用了这块布的几分之几？3．如图是一个长方形，从这个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的周长是多少厘米？剩下的长方形的周长是多少厘米？4．238名学生乘4辆车去秋游，前三辆车各坐62人，第四辆车要坐多少人？

参考答案一、神奇小帮手。1、4，【详解】略2、1000【分析】图中对角线把正方形分成4个完全相同的三角形，一个三角形表示250，4个三角形就是4个250，即用250乘4。【详解】250×4＝1000，整个图形表示1000。【点睛】考查学生对乘法意义的理解及应用其解决具体的问题。3、三【详解】略4、11:30【详解】略5、1【分析】此题是典型的植树问题，小明从第1棵树跑到第200棵树，相当于植树问题中的两端都栽的情况：间隔数=植树棵树﹣1；由此即可求得小明跑过的间隔数为：200﹣1=199，每个间隔的距离是5米，由此即可求得小明跑的路程．【详解】（200﹣1）×5，=199×5，=1（米）；答：小明一共跑了1米．故答案为1．6、；十二分之七【分析】根据分数的意义，将图形平均分成12份，其中一份占它的。涂色部分共7份，则占它的。根据分数的读法读出这个分数即可。【详解】涂色部分用分数表示是，读作十二分之七。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。读分数时，先读分母，再读“分之”，最后读分子。7、45001500【详解】略8、80014554000【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】5元1角8分＝5.18元所以5.18元表示5元1角8分的说法是正确的；故答案为：√．2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【解析】略5、×【详解】3□6000≈40万，千位上是6，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里只能填1；三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】班数×每班人数＝年总人数，据此分别求出四年、五年和六年的总人数，再看哪一个年总人数最接近300人，且小于300人。【详解】四年：48×6＝288（人）五年：52×6＝312（人）六年：45×7＝315（人）288＜300＜312＜315则安排四年同学观看“抗疫英雄事迹报告会”比较合适。故答案为：A。【点睛】本题考查两位数乘一位数的乘法实际应用。注意要求的年的总人数应最接近300人，且小于300人。2、D【分析】联系生活实际，结合数据的大小可知，北京2008年奥运会的奖牌，每枚奖牌的厚度是6毫米。【详解】根据分析可知，每枚奖牌的厚度是6毫米。故答案为：D。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的了解。3、B【详解】爷爷今年的年龄差1岁就是乐乐年龄的10倍，所以爷爷今年的年龄=乐乐今年的年龄×10-1．【点睛】4、C【详解】略5、C【分析】分数大小比较方法：同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母大的分数小。【详解】＜＜故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、800；4500；10000；44001000；350；2000；870500；1700；300；400【详解】略2、1736；1100；1830；58393；850；702【详解】（1）248×7＝1736（2）220×5＝1100（3）305×6＝1830（4）394+189＝583（5）402﹣309＝93（6）※54+796＝850验算：（7）※900﹣198＝702验算：3、34厘米；32厘米；

【分析】（1）根据长方形周长公式：（长＋宽）×2，代入即可；（2）根据正方形的周长公式：边长×4，代入即可；熟练掌握长方形和正方形周长公式是本题解答的关键。【详解】（1）长方形周长为：（12＋5）×2＝17×2＝34（厘米）；（2）正方形周长为：8×4＝32（厘米）；五、动手操作，我能行。1、如图所示：【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、65人【详解】23×2+19＝46+19＝65（人）答：学校舞蹈小组有65人．2、（1）（2）【分析】（1）做彩旗用这块布的几分之几加上做红花用这块布的几分之几即可解答。（2）做彩旗用这块布的几分之几减去做红花用这块布的几分之几即可解答。【详解】（1）＋＝答：一共用了这块布的。（2）－＝答：做彩旗比做红花多用了这块布的。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减计算方法是解答本题的关键。3、28厘米；32厘米【详解】7×4＝28（厘米）16﹣7＝9（厘米）（9+7）×2＝16×2＝32（厘米）答