2026年人教版初三语文上册中期达标模拟试卷及答案

2026年人教版初三语文上册中期达标模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘泥（jūní）潸然（shānrán）B.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）脚踝（jiǎohuái）C.纨绔（wánkǔ）愧怍（kuìzuò）脚踝（jiǎohuái）D.憔悴（qiáocuì）拘泥（jūní）潸然（shānrán）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值，不在于索取，而在于奉献。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容，既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”3.《论语》中强调“己所不欲，勿施于人”的句子是（）A.己欲立而立人，己欲达而达人B.温故而知新，可以为师矣C.学而时习之，不亦说乎D.己所不欲，勿施于人4.下列文学常识搭配错误的一项是（）A.《背影》——朱自清B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅C.《老王》——沈从文D.《论语》——孔子5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了观众的阵阵掌声。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他的学习成绩不仅提高了，而且比以前更加努力了。6.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.油菜花金灿灿的，像一片金色的海洋。B.月光如水，静静地洒在校园里。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.花儿在风中摇曳，像少女的裙摆。7.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了惊人的结论。B.这部电影情节跌宕起伏，令人毛骨悚然。C.他的演讲慷慨激昂，令人叹为观止。D.这幅画的色彩绚丽多彩，令人目不暇接。8.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试发挥得非常出色，真是画蛇添足。B.这位科学家在科研领域取得了举世瞩目的成就，真是鹤立鸡群。C.他平时不声不响，但这次考试却一鸣惊人。D.这位歌手的歌喉非常动听，真是天籁之音。9.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他对这个问题进行了深入的研究，得出了惊人的结论。B.这部电影情节跌宕起伏，令人毛骨悚然。C.他的演讲慷慨激昂，令人叹为观止。D.这幅画的色彩绚丽多彩，令人目不暇接。10.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试发挥得非常出色，真是画蛇添足。B.这位科学家在科研领域取得了举世瞩目的成就，真是鹤立鸡群。C.他平时不声不响，但这次考试却一鸣惊人。D.这位歌手的歌喉非常动听，真是天籁之音。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》中强调“学而时习之，不亦说乎”的下一句是：__________。2.《背影》的作者是__________，文章选自《__________》。3.《阿长与〈山海经〉》选自__________的作品，作者是__________。4.《老王》的作者是__________，文章选自《__________》。5.《论语》中强调“温故而知新，可以为师矣”的上一句是：__________。6.《论语》中强调“己所不欲，勿施于人”的下一句是：__________。7.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程中，爬月台的动词依次是：__________、__________、__________、__________。8.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是：__________。9.《老王》中，老王送鸡蛋和香油的原因是：__________。10.《论语》中强调“三人行，必有我师焉”的下一句是：__________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是儒家经典著作，孔子是作者。（×）2.《背影》选自朱自清的《朝花夕拾》。（√）3.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《呐喊》。（×）4.《老王》选自沈从文的《边城》。（×）5.《论语》中强调“学而时习之，不亦说乎”的下一句是“有朋自远方来，不亦乐乎”。（√）6.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程中，爬月台的动词依次是“跳、攀、缩、爬”。（×）7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”喜欢这本书”。（×）8.《老王》中，老王送鸡蛋和香油的原因是“他感谢‘我’的帮助”。（×）9.《论语》中强调“三人行，必有我师焉”的下一句是“择其善者而从之，其不善者而改之”。（√）10.《背影》中，父亲的背影让“我”深受感动，从此“我”学会了理解父亲。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义。2.简述《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程中，爬月台的动词依次是什么？3.简述《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是什么？4.简述《老王》中，老王送鸡蛋和香油的原因是什么？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“人生的价值，不在于索取，而在于奉献。”这句话出自谁之口？请结合你的生活实际，谈谈你对这句话的理解。2.阅读下面的文字，回答问题。“月光如水，静静地洒在校园里。花儿在风中摇曳，像少女的裙摆。”这句话运用了哪些修辞手法？请结合你的生活实际，谈谈你对这句话的理解。3.阅读下面的文字，回答问题。“他对这个问题进行了深入的研究，得出了惊人的结论。”这句话中，加点词语“惊人”的作用是什么？请结合你的生活实际，谈谈你对这句话的理解。4.阅读下面的文字，回答问题。“他的演讲慷慨激昂，令人叹为观止。”这句话中，加点成语“叹为观止”的作用是什么？请结合你的生活实际，谈谈你对这句话的理解。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“潸然”应为shānrán；C项“纨绔”应为wánkù；D项“憔悴”应为qiáocuì。2.A解析：B项引号使用错误，应为“老师问：‘你为什么迟到？’他说：‘因为路上堵车。’”；C项逗号使用错误，应为“这本书的内容，既丰富，又有趣，让人爱不释手。”；D项感叹号使用错误，应为“他兴奋地说：‘我这次考试得了第一名！’”。3.D解析：A项强调“己欲立而立人，己欲达而达人”是“推己及人”的意思；B项强调“温故而知新，可以为师矣”是“学习的重要性”；C项强调“学而时习之，不亦说乎”是“学习的乐趣”。4.C解析：《老王》的作者是杨绛，不是沈从文。5.B解析：A项成分残缺，应为“通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。”；C项否定不当，应为“为了防止这类事故再次发生，我们必须采取有效措施。”；D项搭配不当，应为“他的学习成绩不仅提高了，而且比以前更加努力了。”6.B解析：A、C、D项运用了比喻的修辞手法，B项运用了明喻的修辞手法。7.A解析：A项“惊人”表示“令人惊讶”，符合语境；B项“毛骨悚然”表示“非常害怕”，不符合语境；C项“叹为观止”表示“赞美到了极点”，不符合语境；D项“目不暇接”表示“眼睛看不过来”，不符合语境。8.B解析：A项“画蛇添足”表示“做了多余的事，非但无益，反而不合适”，不符合语境；B项“鹤立鸡群”表示“一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出”，符合语境；C项“一鸣惊人”表示“平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩”，不符合语境；D项“天籁之音”表示“非常好听的声音”，不符合语境。9.A解析：A项“惊人”表示“令人惊讶”，符合语境；B项“毛骨悚然”表示“非常害怕”，不符合语境；C项“叹为观止”表示“赞美到了极点”，不符合语境；D项“目不暇接”表示“眼睛看不过来”，不符合语境。10.B解析：A项“画蛇添足”表示“做了多余的事，非但无益，反而不合适”，不符合语境；B项“鹤立鸡群”表示“一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出”，符合语境；C项“一鸣惊人”表示“平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩”，不符合语境；D项“天籁之音”表示“非常好听的声音”，不符合语境。二、填空题1.有朋自远方来，不亦乐乎。2.朱自清，《背影》。3.《呐喊》，鲁迅。4.杨绛，《杨绛文集》。5.学而不思则罔。6.己欲立而立人，己欲达而达人。7.跨、爬、缩、探。8.“我”喜欢这本书，但阿长不识字，所以她用钱买。9.他感谢“我”的帮助，想表达自己的感激之情。10.温故而知新，可以为师矣。三、判断题1.×解析：《论语》是儒家经典著作，孔子是编者，不是作者。2.√3.×解析：《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的《朝花夕拾》，不是《呐喊》。4.×解析：《老王》选自杨绛的《杨绛文集》，不是《边城》。5.√6.×解析：应为“跨、爬、缩、探”。7.×解析：阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”喜欢这本书，但阿长不识字，所以她用钱买。8.×解析：老王送鸡蛋和香油的原因是“他感谢‘我’的帮助”，想表达自己的感激之情。9.√10.√四、简答题1.《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义是：学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？这句话强调了学习的乐趣和重要性。2.《背影》中，父亲为“我”买橘子的过程中，爬月台的动词依次是：跨、爬、缩、探。3.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是：“我”喜欢这本书，但阿长不识字，所以她用钱买。4.《老王》中，老王送鸡蛋和香油的原因是：“他感谢‘我’的帮助，想表达自己的感激之情。”五、应用题1.人生的价值，不在于索取，而在于奉献。这句话出自雷锋之口。我对这句话的理解是：人生的价值不在于自己得到了什么，而在于自己为他人、为社会付出了什么。例如，医生救死扶伤，教师教书育人，都是奉献精神的体现。2.这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。比喻是指把月光比作水，拟人是把花儿比作少女。我