2025~2026学年浙江杭州市临平区统编版第二学期四年级语文分项等级评价卷

2025~2026学年浙江杭州市临平区统编版第二学期四年级语文分项等级评价卷一、基础知识1.将下列左边这段话正确、清楚、端正地抄写在右边的横格内，注意字距比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。

春天的早晨，怎样的可爱呢！融和的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。——空中的鸟！何必和笼里的同伴争吵呢，你自有你的天地。______________________________________2.读句子，根据拼音写词语。清晨的乡村笼罩在一层ménɡlóng()的薄雾里，晶莹的露珠shǎnshuò()着，微风轻轻fúshì()着nènlǜ()的枝叶，一切都显得格外héxié()。几只táoqì()的小鸟在枝头蹦跳，时而língkōng()掠过田野，留下几声清脆的鸣叫。老农早已yùbèi()好农具，在田埂间yìsībùgǒu()地打理着庄稼，生怕辜负了这大好春光。3.下列每组加点字读音都有一个是错的，请选出来。(1)()

A．率领shuàiB．澎湃pàiC．宾客bīnɡD．啄虫zhuó(2)()

A．璀璨cuǐB．尘垢hòuC．崭新zhǎnD．忧虑yōu4.下列每组词语都有一个词语含有错字，请选出来。(1)()

A．锐利B．冲刷C．疏菜D．屏息(2)()

A．潇洒B．描绘C．屋檐D．恣态二、积累运用5.“邻居张伯伯可真是个（），平日里买根葱都要跟小贩磨半天的嘴皮子。没想到，昨天社区募捐，他竟塞了五百元进捐款箱，真是令人刮目相看啊！”在括号内填入的词语最恰当的一项是（）

A．千里马B．铁公鸡C．糊涂虫D．百灵鸟6.“（）的都市是多么（）啊，（）里的每一寸光影都在诉说着人们的拼搏与奋斗。”依次填入括号内的词语最恰当的一项是（）

A．车水马龙璀璨炊烟袅袅B．灯火辉煌繁华高楼林立C．高楼林立繁华灯火辉煌D．炊烟袅袅璀璨车水马龙7.下列句子中，“桌面”的意思和其它几句不一样的是（）

A．妈妈把我散落在桌面上的课本和作业本都收拾整齐了，还擦掉了上面的铅笔印。B．我把电脑桌面的背景图换成了上周去海边拍的照片，每次开机都能看到浪花。C．清晨的阳光洒在桌面上，照亮了我正在读的那本旧书，连书页的折痕都清晰可见。D．吃火锅的时候，我不小心把辣油溅到了桌面上，赶紧拿纸巾擦干净了。8.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）

A．弟弟摔坏了玩具，我无能为力，只能陪他一起难过。B．小文打开冰箱一看，里面空空如也，啥也没有，看来得去超市采购了。C．在焦急等待中，快递员叔叔姗姗来迟，终于带来了我盼望已久的包裹。D．天高地阔的房间里，只摆着一张小小的书桌，显得格外空旷。9.下列说法，有误的一项是（）

A．《猫》一文通过语气词运用，营造出一种亲切氛围，自然流露出作者的喜爱与包容。B．我国古代的唐朝文人辈出，陶渊明、孟浩然、杜甫、刘禹锡等留下了许多精彩诗篇。C．《灰尘的旅行》一书，以“菌儿”的视角，用拟人化的手法讲述微观世界的奥秘。D．毛泽东笔下的《卜算子·咏梅》，描写了梅花的美丽与坚贞，“卜算子”是词牌名，词题为“咏梅”。10.明天学校开展校运动会，小语是运动员，但是她今天请假不在学校，老师对小文说：“老师请你告诉小语同学，明天请她穿上运动服。”下列语句中，小文转述正确的是（）

A．老师希望你告诉小语同学，明天学校运动会，请她穿上运动服。B．老师希望她告诉小语同学，明天学校运动会，你要穿上运动服。C．老师让我跟你说一声，明天学校运动会，你别忘了穿运动服上学。D．老师让我跟你说一声，明天学校运动会，你别忘了穿校服上学去。11.艾青说：“诗是人类____________所寄发的信息，诗给人类以____________的勇气。”他用细腻的文字这样描绘《绿》：“所有的绿集中起来，______________一起，_____________在一起，______________在一起。”本学期，我们还开展综合性学习《轻叩诗歌大门》，收集、创作诗歌，合作编排小诗集，还给小诗集取了一个好听的名字，我们组的小诗集是《______________》。12.春天，我们去郊外研学，看到田野中几个孩子正在菜花丛中追蝴蝶，小临笑着吟诵起杨万里的诗句“_____________，_____________。”小语不甘示弱，看到果园里的桃花开得正盛，也念起了杜甫的诗句“_____________，_____________。”小文则吟诵起了罗隐的诗句“_____________，______________。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”同学们与此情此景相融的画面，是多么和谐美好。三、现代文阅读阅读白象①白象是我家的爱猫，它真是一只可爱的猫。不仅是因为它浑身雪白，还因为它的眼睛一黄一蓝，叫做“日月眼”。它从太阳光里走来的时候，瞳孔细得几乎没有，两眼竟像话剧舞台上所装置的两只光色不同的电灯。见者无不惊奇赞叹：收电费的人看见了它，几乎忘记拿钞票；查户口的警察看见了它，也暂时不查了。②我的小女儿每天读书回家，或她的大姐教书回家，一坐倒，白象就跳到她们的膝上，不客气地睡了。她们不忍拒绝，就坐着不动，向人要茶，要水，要换鞋，要报看。我同她们的妈妈就当听差，送茶，送水，送鞋，送报。我们是间接服侍了白象啊。③有一天，白象不见了，我们侦骑四出，遍寻不得。正在担忧，它偕同一只斑花猫，悄悄地回来了。大家非常惊喜。此后斑花猫常来，它也常去，大家不以为奇。我觉得白象更可爱了。因为它不像鲁迅先生的猫，有时在屋顶上怪声怪气，吵得他不能读书写稿，而用长竹竿来打。④后来它的肚皮渐渐大起来了。约莫两三个月之后，它的肚皮大得特别，竟像一只白象了。我们用一只旧箱子，把盖拿去，作为它的产床。有一天，它临盆了，一胎五子。三只雪白的，两只斑花的。小猫日长夜大，两星期之后，都会爬动。白象育儿耐苦得很，日夜躺卧，让五个孩子纠缠。它的身体庞大，在五只小猫看来，好比一个丘陵。它们恣意地爬上爬下，好像西湖上的游客爬孤山一样。这光景真是好看。（作者：丰子恺，选文有改动）13．阅读短文第①②自然段，理解正确的一项是（）

A．作者写收电费的人和警察的反应，是为了说明白象很吓人。B．白象的眼睛在太阳光下会变成两只光色不同的电灯。C．作者写“我们是间接服侍了白象啊”，表面上在抱怨它，实则是喜爱的。D．作者说“当听差”，就是指“向人要茶，要水，要换鞋，要报看。”14．阅读短文第③④自然段，理解不正确的一项是（）

A．白象不见了的主要原因是，它外出找同伴斑花猫去了。B．作者将白象与鲁迅先生的猫进行对比，更突出了白象的可爱。C．读到“它临盆了，一胎五子。”我们知道白象原来是一只母猫。D．“这光景真是好看。”句子中的“这光景”是指白象恣意地爬上爬下，好像西湖上的游客爬孤山一样。15．阅读全文，梳理出白象的形象表现以及人们对他的情感变化，填好下面表格。

白象的形象表现人们的情感变化浑身雪白，眼睛奇特①_______②_______不忍拒绝③_______④_______偕同斑花猫，回来了⑤_______⑥_______敬佩赞美16．阅读短文，请用“——”画出文章的关键句。17．体会冒号的用法，并仿照例句的写法把句子补充完整（联系上下文及展开想象）。例句：见者无不惊奇赞叹：收电费的人看见了它，几乎忘记拿钞票；查户口的警察看见了它，也暂时不查了。仿写：白象育儿耐苦得很：__________________________________非连续性文本阅读材料一：中国载人登月探测工程简介①从2004年探月工程正式立项，到2020年嫦娥五号带回1731克月壤，再到2023年载人月球探测工程（即“探月工程四期”）正式批复立项，中国航天用20年时间，走完了从无人探测到载人登月前置技术验证的全过程。如今，工程已进入关键阶段，所有核心工作都指向一个明确目标：2030年前实现中国人首次登陆月球。②中国载人月球探测工程要完成三大战略跨越。③首先是能力突破。掌握载人地月往返、月面短期驻留、月面起飞、环月交会对接等一系列核心技术，构建起独立自主的载人月球探测体系。这意味着中国将成为继美国之后，全球第二个具备成熟载人登月能力的国家。④其次进行科学探索。完成“登、巡、采、研、回”全流程任务——航天员登陆月面、驾驶月球车巡视勘察、采集月壤与岩石样品、开展原位科学研究、携带样品返回地球，为月球地质演化、资源分布研究提供独一无二的人类现场数据。⑤还要为2035年前后建成国际月球科研站奠定技术基础。验证长期驻留所需的生命保障、资源利用、测控通信等关键技术，让月球从“探测目标”变为“科研基地”。⑥根据中国探月工程总设计师吴伟仁院士的披露，首次载人登月的着陆区，目前已从前期的100余个候选点，筛选至月球正面赤道附近的波得月溪区域。这一区域的地质多样性，是其入选的核心原因。航天员从这里出发，可在10公里范围内抵达火山碎屑层、月海玄武岩、高钍区域和撞击沉积物等多种地质单元，而无需长途行驶。航天员将在月面开展驻留活动，核心任务包括：样品采集、月面探测、月球车巡视等。⑦从“嫦娥奔月”的神话传说，到万户飞天的大胆尝试，再到今天的载人登月工程，中华民族的飞天揽月之梦，正一步步变为现实。在不久的将来，当中国航天员踏上月球表面，说出那句跨越千年的问候时，不仅是中华民族的骄傲，更是全人类的荣耀。材料二：小文对载人航天器感兴趣，上网收集到以下资料我国的梦舟载人飞船是中国新一代载人航天器，分为近地版与登月版两种构型，其设计标准较此前的神舟飞船有了质的提升：采用“返回舱+服务舱”的两舱构型，直径达4.5米，比神舟飞船宽1米以上，有效容积提升了约50%。近地版可搭载7人，主要用于空间站人员运输；登月版可搭载3人，专门用于地月往返任务。材料三：小语请教了科学老师，知道以下信息“探索”月球车。这是航天员在月面的“移动实验室”。月球车重约200公斤，可搭载2名航天员，采用六轮独立驱动系统，能攀爬25°的斜坡，通过AI路径规划实现自主避障，最大行驶范围达10公里。18．阅读材料一，请你为“中国载人登月探测工程”选一则恰当的宣传语（）

A．月亮很美，快来看看B．逐梦广寒，中国担当C．嫦娥奔月，一步登天D．探月工程，独一无二19．阅读材料二，你读到“直径达4.5米，比神舟飞船宽1米以上，有效容积提升了约50%”这句话，其中运用了哪些介绍的方法（）（多选）

A．举例子B．作比较C．打比方D．列数字20．阅读材料三，“月球车采用六轮独立驱动系统，能攀爬25°的斜坡，通过AI路径规划实现自主避障，最大行驶范围达10公里。”其中“最大”这个词能否删去？为什么？________________________________________________________21．阅读三则材料，做出正确判断，对的打“√”，错的打“×”。A．探月工程核心工作都指向一个明确目标：2030年前实现首次登陆月球。()B．中国探月工程要完成三大战略跨越：能力突破；进行科学探索；为2035年前后建成国际月球科研站奠定技术基础。()C．中国新一代载人航天器采用“返回舱+服务舱”的两舱构型，可搭载10名航天员。()D．航天员在月面的“移动实验室”，指的就是“探索”月球车。全车重约200公斤。()22．阅读三则材料，照样子提出问题，并选择其中一个问题，使用合适的方法去解决。

问题①航天员在轨飞行和登月期间，会产生哪些生活垃圾？解决问题方法：

A．联系上下文；

B．_________；

C．_________；问题②材料三用了那么多数字是为了说明什么？