2025~2026学年湖南娄底市涟源市统编版下学期三年级阶段性课堂作业语文试卷

2025~2026学年湖南娄底市涟源市统编版下学期三年级阶段性课堂作业语文试卷一、基础知识长沙，一座历史与现代①rónghé的城市：岳麓书院②bǎocún完好，依岳麓山的走向建院，全国鲜（xiānxiǎn）有，古朴的书院饱含历史的痕（hénhéng）迹。院内孔子雕塑，整体造型匀称（chènchèng），大气恢弘。收藏的毛泽东、朱熹、罗典等历史名人的诗词墨宝，具有较高的价（jiǎjià）值。橘子洲公园的春天万物③sūxǐng,一切美好都④jùjí到这里。春风轻拂，花朵⑤zhēngqídòuyàn,柳树摆动着⑥jīngměibiézhì的枝条。⑦ǒuěr还能看到⑧yuānyāng在水面嬉戏……高速发展的长沙，高楼林立，__________书写着她的繁华。让我们置身长沙，纵情欣赏星城的魅力吧！1．阅读语段，用“\”划去加点的字错误的读音。2．读拼音，依次在下面的格子中写出对应的词语。①()②()③()④()⑤()⑥()⑦()⑧()3．在宣传稿中的横线上填入一个词语，下列词语最恰当的是？

A．继续B．陆续C．连续D．持续4．下列字中与“岳麓山”中“麓”的构字法不同的一项是（）

A．芽B．忆C．善D．株5．花花在游览岳麓山时，看到一只小松鼠，请你模仿《燕子》的写法，介绍松鼠的外形。______________________________6．请你和花花一起布置“中华优秀传统文化展台”。

类目主要陈列的资料内容和物品第一层

书法作品（1）写有“__________，春江水暖鸭先知。”的条幅，写有“__________，添得黄鹂四五声。”的楹联。第二层

自制诗集（2）将描写中国传统节日的诗集结成册。如王安石《__________》中用“千门万户曈曈日，__________。”展示了春节的传统习俗；王维在《九月九日忆山东兄弟》中用“__________，遍插茱萸少一人。”展示了__________节__________的传统习俗。杜牧在《清明》中用“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”中描绘了_________________________的景象。第三层

传统文化物品（3）“文房四宝”笔、墨、__________、__________的实物，印有“中医四诊”__________、闻、问、__________图案的邮票，表现雅人四好__________、__________、书、画的挂图等。二、书面表达7.今天是4月10日，“寓言剧场”开幕式将于4月12日上午9点在学校报告厅举行，请以少先队大队委的名义写一则通知，邀请全校师生参加。

三、积累运用8.下面是寓言剧场的部分海报，请你补全海报，并完成练习。叶公()()()()添足滥竽()()（1）寓言故事能用来劝告人。比如，每次老师检查课文背诵时，小方总是和同学们一起“大合唱”，但单独背诵时，他就露馅儿了。我就可以邀请小刚观看《__________》的故事，并劝告他说：“__________。”（2）除了上面的三个故事，我还读过《__________》。我在这个故事中明白了__________。9.这个寓言剧本有三处错误，请你用修改符号在原句上修改。狐狸看到挂着一串串紫莹莹的葡萄在葡萄架下，馋得直流口水。它心想：这么美味的葡萄，一定要吃到！于是它使劲往上跳，想够到葡萄。可是架子太高了，它试了几次，一颗葡萄都没吃到。喘着气说：“这些葡萄酸的肯定是，不好吃！”四、现代文阅读赵州桥（节选）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。10．画“____”的句子用具体的__________（事例数字）说明了赵州桥雄伟的特点。11．读选段，完成下列题目。（1）选段中的“这种设计”是怎样的设计？用“___”画出来。（2）“这种设计”有哪些优点？用“____”画出来。（3）选段是围绕着“__________”这句话来写的。12．根据选段的描述，下面图片中可能是赵州桥的是哪一项？（）

A．B．C．D．萤火虫的趣闻①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国东晋时有个少年叫车胤，他酷爱学习，但由于家境贫寒买不起油来点灯，到了晚上就不能读书。于是他捉了很多萤火虫，装在白色的布袋子里，他就借着萤火虫的光读书，后来成为一位有大学问的人。③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿、腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫，幼虫生活几天就变成蛹（yǒng），最后蛹变成萤火虫。④萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，甚至把蜗牛吃掉。当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来是在给蜗牛打麻醉针。连打几针后，蜗牛就失去了知觉，动弹不得。这时候，幼虫又给蜗牛注射消化液，让蜗牛皮内的肉化成了稀烂的鲜美的肉汁。然后幼虫便呼朋唤友，请来它的伙伴们，它们一同把针一般的嘴巴插进蜗牛皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。这些幼虫们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现萤火虫发出的光，与它呼吸时被称为“荧光素”的发光物质氧化有关。人们还通过模拟萤火虫的发光原理发明了在弹药库中使用的指示灯、水下作业的发光灯等。⑥你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！（有删改）13．图文转换：给萤火虫的成长过程排序：__________。（填序号）①②③④14．萤火虫的幼虫用嘴巴在蜗牛身上敲几下是在给蜗牛（）

A．打招呼B．打麻醉针C．注射消化液D．治病15．萤火虫是农作物的好朋友，是因为它能__________。16．找到第③段和第④段的关键句，概括后填写在下面的思维导图中。17．观察时主动思考、提出问题是个好习惯。照样子，写一写你在生活中对其他事物的观察和思考。例：“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？_____________________________五、书面表达18.研学之路不仅有历史的厚重、智慧的启迪，更有生活里的无限乐趣。在这段旅程中，我们或许遇见了有趣的植物，参与了热闹的节日，动手做过好玩的小实验，或是和小伙伴玩过难忘的游戏，这些都是值得记录的美好。现在，就让我们拿起笔，用灵动的文字，记录下自己经历的那些有趣瞬间吧