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文档简介
2026-2027学年四年级上册语文第一单元综合测试卷(满分100分建议用时80分钟)
班级______姓名______得分______一、看拼音,写词语。(每词1分,共8分)guāncháo()lǒngzhào()yìlì()fāngǔn()shàshí()fēibēn()zhújiàn()róuhé()二、选择题。(每题2分,共8分)1、下列词语的读音完全正确的一项是()A.屹(yì)立笼罩(lóngzhào)闷(mēn)雷B.昂(áng)首颤动(chàn)横贯(guàn)C.霎(sà)时浩(hào)浩荡荡山崩(bēng)地裂D.繁星(fán)仿佛(fó)模糊(mó)2、下列句子中词语的解释,有误的一项是()A.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。奇观:奇特的景象。B.那声音如同山崩地裂。山崩地裂:山倒塌,地裂开,形容响声巨大。C.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼。仿佛:好像、似乎。D.那船儿静静地停泊在江心。停泊:停止前进。3、下列句子中,没有语病的一项是()A.钱塘江大潮真是壮观极了,非常雄伟壮观。B.我坐在院子里,望着满天的繁星和月亮。C.潮来了,顿时人声鼎沸,人们被这壮观的景象所震撼。D.通过读《观潮》,使我仿佛看到了钱塘江大潮的壮丽景象。4、下列对《观潮》的理解,有误的一项是()A.《观潮》一文是按"潮来前→潮来时→潮头过后"的顺序写的。B.潮来时的声音由小到大,越来越大,像闷雷滚动。C.大潮来时,江面风平浪静,毫无变化。D."天下奇观"中"观"指景象,与"奇观"的"观"意思相同。三、填空题。(共24分)1、查字典填空。(每空1分,共4分)"贯"用音序查字法,应先查大写字母____,再查音节____;用部首查字法,应先查部首____。"崩"字的部首是____。2、形近字、多音字组词。(每空0.5分,共4分)潮___嘲___笼lǒng___薄bó____震___振___笼lóng____薄báo____3、把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填空(填序号,共6分)人山人()风号浪()()头并进水天相()()地而起若()若现(1)大潮来时,江面上______,响声震天。(2)钱塘江大潮______,两丈多高的浪头像一堵墙。(3)远处的山峰在云雾中______,十分神秘。4、按课文内容填空。(每空2分,共10分)(1)《观潮》一文主要描写了_______的壮观景象。(2)《繁星》的作者是______,课文写了他在______、______和如今三个时期看繁星的情景。(3)《秋晚的江上》中"_______,也妆成一瞬的红颜了"描绘了夕阳下的美景。四、句子练习。(每题2分,共6分)1、修改病句:今天的天气真晴朗,天空万里无云,没有一丝白云。___________________________________2、用"不仅……还……"把下面的两句话合并成一句话。钱塘江大潮声音巨大。钱塘江大潮形态壮观。___________________________________3、《观潮》中,你最喜欢钱塘江大潮的哪个方面?请用一两句话写一写你的感受。___________________________________五、课内阅读。(共10分)阅读《观潮》片段,完成练习。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1、"人声鼎沸"的意思是____________。(2分)2、用"___"画出描写大潮声音的句子。(2分)3、文中把浪潮比作______,把声音比作______,这样写的好处是____________。(3分)4、这段话是按什么顺序描写大潮来临时的景象的?(3分)
___________________________________六、课外阅读。(共14分)晚霞傍晚,我站在阳台上,望着天边那绚丽的晚霞。晚霞的颜色变化可真快啊!刚开始,天边是一片淡红色,像小姑娘害羞时泛起的红晕。渐渐地,红色越来越深,变成了火红色,仿佛有人在天边点燃了一把大火。过了一会儿,火红色又变成了金黄色,把半边天空都染得金灿灿的,连周围的云朵都被镀上了一层金边。晚霞的形状也千变万化。你看,西边那片云,像一匹奔腾的骏马,转眼间又变成了一只展翅飞翔的雄鹰。东边的那朵云,刚开始像一朵盛开的莲花,慢慢地又像一条盘旋的巨龙,真是变化万千啊!
看着看着,我不禁想起一句话:夕阳无限好,只是近黄昏。虽然晚霞很快就要消失,但它把最美的色彩留在了人间。1、短文描写了晚霞的哪两个方面?(3分)___________________________________2、用"___"在文中画出一句比喻句,并说说它把什么比作什么。(3分)___________________________________3、短文是按照什么顺序来描写晚霞的?(3分)___________________________________4、读了这篇短文,你想到了什么?(5分)___________________________________七、习作。(30分)推荐一个好地方你到过哪些美丽的地方?是波澜壮阔的大海边,还是风景如画的山村?是热闹的游乐场,还是宁静的公园?请选择一个你最喜欢的地方,把它介绍给大家。注意写出这个地方的特点,并表达你的喜爱之情。不少于350字。参考答案一、看拼音,写词语。观潮笼罩屹立翻滚霎时飞奔逐渐柔和
(错一字该词不得分。)二、选择题。1、B2、D3、C4、C三、填空题。1、Gguan贝山
2、潮水嘲笑笼罩薄弱;地震振动笼子薄片
3、补充:人山人海风号浪吼齐头并进水天相接拔地而起若隐若现
选填:(1)风号浪吼(2)齐头并进(3)若隐若现
4、(1)钱塘江大潮(2)巴金从前三年前(3)头白的芦苇四、句子练习。1、示例:今天的天气真晴朗,天空万里无云。("万里无云"与"没有一丝白云"重复,删去其一即可。)
2、钱塘江大潮不仅声音巨大,而且形态壮观。
3、示例:我最喜欢大潮来时的壮观景象,那巨大的浪头、震天的响声,真让人叹为观止。(围绕对观潮的感受,语句通顺、有真情实感即可。)五、课内阅读。1、人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
2、画出:"从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动""那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来"。
3、把浪潮比作"千万匹白色战马",把声音比作"山崩地裂"。好处:生动形象地写出了大潮来势凶猛、气势磅礴、声势浩大的特点,让人如临其境。
4、这段话按由远及近(从远到近)的顺序描写了大潮来临时的景象。从"从远处传来""东边水天相接的地方""那条白线很快地向我们移来""再近些"等词句可以看出。六、课外阅读。1、晚霞的颜色变化和形状变化。
2、示例:画出"刚开始,天边是一片淡红色,像小姑娘害羞时泛起的红晕"。把淡红色的晚霞比作小姑娘害羞时泛起的红晕,生动形象地写出了晚霞初现时娇嫩柔美的样子。
3、短文按时间(由晚霞出现到变化再到即将消失)的顺序来描写晚霞。
4、示例:读了这篇短文,我想到了生活中很多美好的事物虽然短暂,但依然值得珍惜,就像晚霞虽然很快消失,却把最美的色彩留在了人间。我们要善于发现并珍惜身边的美好。(言之有理即可)七、习作。一等(25
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