2025年陕西省华阴市高二生物上册期末考试试卷及参考答案【典型题】

2025年陕西省华阴市高二生物上册期末考试试卷及参考答案【典型题】考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、在酿酒工业中常使用突变酵母来代替野生型酵母进行乙醇发酵，突变酵母的细胞呼吸过程如图所示，下列叙述正确的是（）A．突变酵母的乙醇发酵效率高于野生型B．突变酵母和野生酵母乙醇发酵的路径不同C．突变酵母糖酵解释放的能量大多贮存在有机物中D．氧气充足时突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体2、研究表明，水稻细菌性条斑病是由稻黄单胞杆菌引起的一种植物疾病，没食子酸会抑制稻黄单胞杆菌的呼吸作用。下图表示没食子酸对稻黄单胞杆菌丙酮酸含量的影响，据图分析正确的是（）注：a、b、c表示与空白对照组的显著性差异比较。a代表差异极显著，b代表差异显著，c代表差异不显著A．丙酮酸的生成伴随着O2的消耗和ATP的产生B．不宜采用浓度为0.1μg/L的没食子酸防治水稻细菌性条斑病C．没食子酸主要通过抑制糖酵解相关的酶活性来抑制细胞呼吸D．高浓度没食子酸会阻断丙酮酸进入线粒体导致丙酮酸积累阅读以下材料，回答下面小题肺泡壁的上皮细胞有两种类型，I型细胞呈扁平状，构成大部分肺泡壁；Ⅱ型细胞分散在I型细胞间，可分泌含脂质和蛋白质的表面活性物质，以防止肺泡塌缩。图1表示人肺泡壁部分上皮细胞亚显微结构。图2表示肺泡壁上皮细胞的细胞膜结构。3、液泡中含有多种水解酶，同时也是植物细胞中储存Ca2+的主要场所，Ca2+进入液泡的过程如图所示。下列叙述正确的是（）A．液泡含有多种碱性水解酶，能够吞噬衰老的细胞器B．载体CAX具有催化ATP水解和运输离子的双重功能C．若加入H+焦磷酸酶抑制剂，Ca2+运入液泡的速率不变D．液泡内pH低于细胞溶胶，是Ca2+运入液泡的前提4、水和无机盐是生物正常生命活动的必需物质。下列关于水和无机盐的叙述，错误的是（）A．生物体的含水量因生物种类不同而有所差别B．细胞的代谢强度与自由水和结合水的比值有关C．人体补充生理盐水的目的是补充Na+D．给土壤增施含镁化肥，有利于促进植物叶绿素的合成5、关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述，正确的是（）A．“探究酶催化的高效性”实验中，酶为化学反应提供活化能，致使酶促反应速率快B．“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中，收集到氧气的体积即为酶促反应速率C．“探究酶的专一性”实验中，需设置2支试管检验淀粉和蔗糖是否为还原糖D．“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中，不能选择本尼迪特试剂检测反应产物6、自然杀伤（NK）细胞是机体重要的免疫细胞，与免疫监视有关，能够非特异性地识别靶细胞，并通过其溶细胞颗粒释放的颗粒酶和穿孔素等溶细胞蛋白迅速杀死靶细胞。下列叙述错误的是（）A．免疫监视功能降低，机体会有肿瘤发生或持续病毒感染的可能B．颗粒酶的化学本质为蛋白质，在核糖体合成C．NK细胞识别并杀死靶细胞属于第二道防线D．免疫监视主要是对外来抗原起作用7、结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述正确的是（）A．胰岛A细胞中高尔基体较为发达，有利于胰岛素的合成B．洋葱根尖分生区细胞含有中心体，有利于有丝分裂的正常进行C．细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关D．神经细胞受到适宜刺激后，细胞膜对Na+的通透性增大8、将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养，观察叶片叶绿体和细胞质流动。下列叙述正确的是（）A．黑藻是一种单细胞藻类，制作临时装片时不需切片处理B．在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成C．通常以黑藻深色液泡作为参照物观察细胞质流动的方向D．光照强度能影响细胞的新陈代谢，从而影响胞质流动的速度9、CAR-T细胞免疫疗法是指采集外周血中成熟的T细胞，然后将嵌合抗原受体（CAR）导入外周血T细胞，从而产生能特异性识别肿瘤细胞的CAR-T细胞，主要过程如图所示。下列叙述错误的是（）A．外周血T细胞通常采集自患者自身，可避免免疫排斥反应的发生B．借助嵌合抗原受体，CAR-T细胞能定向杀伤肿瘤细胞C．外周血T细胞在机体的细胞免疫和体液免疫中均能发挥重要作用D．CAR-T细胞特异性识别肿瘤细胞并使其裂解死亡的过程属于细胞坏死10、用荧光标记法对基因进行标记，可以确定基因在染色体上的位置。为研究一只基因型为AaXBXb果蝇的细胞分裂过程，科研人员用红、黄、蓝、绿4种荧光染料分别标记基因A、a、B和b(不考虑突变)。下列叙述错误的是（）A．若细胞处于减数分裂I前期，则细胞中一定会出现8个荧光标记点B．若细胞处于减数分裂Ⅱ后期，则细胞中一定出现4种不同颜色的荧光标记点C．若细胞处于有丝分裂后期，则可以观察到细胞每一极有4种颜色的荧光标记点各一个D．若细胞中有4个荧光标记点，且每条染色体上仅有一个荧光标记点，则不一定有同源染色体11、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（）A．ATP水解产生的磷酸抑制K+外流，K+外流受阻促进Ca2+内流B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C．细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制12、生物学知识中的“比值”是一种数学模型，可较为准确地表示生命过程中两种（个）密切相关的量之间的关系。下列对各种“比值”变化的描述正确的是（）A．运动员在百米冲刺时，细胞呼吸CO2释放量/O2吸收量的值变大B．降低环境中CO2浓度时，短时间内植物叶绿体中NADPH/NADP+的值变大C．细胞发生质壁分离时，原生质体的体积/整个细胞的体积的值变大D．细胞由休眠转入代谢旺盛过程中自由水/结合水的比值减小13、国家卫健委发布《“体重管理年”活动实施方案》，提升居民体重管理意识和技能，降低超重和肥胖率，减少慢性病发生风险。肥胖患者易出现空腹血糖过高的症状，但胰岛素含量正常。下列相关叙述错误的是（）A．肥胖患者空腹血糖过高可能是由于体细胞对胰岛素不敏感B．肥胖患者空腹血糖过高是由于胰高血糖素分泌过多C．“减肥难”的主要原因是糖类转化为脂肪容易，但脂肪转化为糖不容易D．一定的脂肪有利于维持内脏器官正常的结构和功能，也可增强人体抗逆境能力14、每年秋冬季是流感高发期。接种流感疫苗后，人体内会产生相应抗体，从而获得有效免疫保护。下列叙述正确的是（）A．抗体由浆细胞内游离的核糖体合成B．抗体经内质网加工后即具有免疫活性C．包裹抗体的囊泡可与高尔基体任意部位发生膜融合D．产生的抗体通常只能中和疫苗所针对的流感病毒15、某生物兴趣小组利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响。实验设置了低温组和高温组，发现相同时间内，两组淀粉剩余量相同。下列推测最合理的是（）A．温度为无关变量，不影响酶活性B．在低温和高温情况下，两组酶活性相同C．高温组的酶活性更低，但加热促进淀粉水解D．计时时间过长，两组酶均已变性失活二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、如图为常见的两套渗透装置，图中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol/L葡萄糖溶液；已知单糖能通过半透膜，但二糖不能通过半透膜），两装置半透膜面积相同，初始时液面高度一致，A装置一段时间后再加入蔗糖酶。下列有关叙述正确的是（）A．实验刚刚开始时，装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度一样B．装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降，最终S3和S2溶液液面不相等C．装置A中漏斗液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降D．若不加入酶，装置A、B达到渗透平衡时，S1溶液浓度一定小于S3溶液浓度17、19世纪德国的施莱登和施旺等科学家提出了细胞学说，下列对“细胞学说”理解合理的是（）A．一切生物都是由细胞和细胞产物构成的B．细胞是一个相对独立的有机体C．提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型D．揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性E．认识到细胞的多样性F．标志着生物学研究进入细胞水平18、下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是（）A．绿藻有核膜、核仁，而篮藻没有B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关D．蓝藻是好氧藻类，其生命活动所蒞的能量主要由线粒体提供19、下列叙述正确的是（）A．具有氨基和羧基的化合物，不一定是氨基酸B．评价蛋白质营养价值主耍依据其必需氨基酸的种类和含量C．血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D．蛋白质是生物体主要的能源物质20、研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶（POD），分别测定其催化四种不同酚类物质及H2O2反应中的酶活性，实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．图1所示实验的主要目的是探究酚类物质的种类、浓度对POD活性的影响B．由图1可知，底物浓度相同时，POD催化酚类2的反应速率大于酚类3C．由图2可知，在不同的H2O2浓度下，POD活性可能相同D．POD既能催化酚类物质的反应又能催化H2O2的反应，说明酶具有高效性21、真核细胞在合成分泌蛋白时其肽链的初始端通常是一段较短的氨基酸序列称为信号肽。下表为某科研团队在研究胰岛素的合成和分泌时测得的数据，据此推测下列分析正确的是（）检验对象最终产物核糖体含109个氨基酸残基的前胰岛素原（含信号肽）内质网含86个氨基酸残基的胰岛素原（不含信号肽）高尔基体由A、B链组成的含51个氨基酸残基的胰岛素A．胰岛素的合成和分泌的通路是由核糖体→内质网→高尔基体B．信号肽在内质网中被切除，意味着信号肽可能与肽链进入内质网的过程有关C．成熟的胰岛素含有49个肽键D．前胰岛素原在内质网中和高尔基体中被转化为胰岛素原22、酶和ATP都是细胞中与能量有关的物质。下列有关酶和ATP的叙述，正确的是（）A．酶的合成需要ATP供能，而ATP的合成和水解也需要酶的催化B．无氧呼吸的每个阶段都需要酶的催化，且都有ATP产生C．酶的组成单位为核糖核苷酸或氨基酸，而ATP的组成单位为核糖核苷酸D．酶可以降低化学反应的活化能，而ATP是人体的直接能源物质23、下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图，①～③代表场所，甲～丙代表有关物质。下列分析正确的是（）A．①、②、③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质B．甲、乙、丙分别表示丙酮酸、NADH和乳酸C．乙可进入线粒体，乙需要与氧气结合才能生成H2OD．细胞呼吸时，①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生24、常见的重症肌无力是一种由神经—肌肉接头传递功能障碍引起的疾病（如下图所示），患者的病重程度与体内乙酰胆碱受体抗体浓度呈正相关，临床上可用胆碱酯酶抑制剂进行治疗。相关叙述错误的是（）A．B和D中的遗传物质不同，因此释放的神经递质不同B．乙酰胆碱受体属于突触后膜上的一种蛋白质，重症肌无力患者将乙酰胆碱受体当作抗原攻击，因此重症肌无力属于一种自身免疫病C．患者体内乙酰胆碱受体抗体由特殊的浆细胞分泌，主要分布在血浆中D．胆碱酯酶抑制剂治疗原理是降低乙酰胆碱浓度25、如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图判断下列说法不正确的是（）A．图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量B．图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量C．氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是既有有氧呼吸，又有无氧呼吸D．氧浓度为b时，该器官有氧呼吸和无氧呼吸分解葡萄糖的速率相同三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、下面是某一性别为雄性的高等动物体内细胞分裂的示意图，下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答：（1）该动物体细胞内有染色体条。（2）经过有丝分裂产生的子代细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是。（3）在曲线图中，a~b段DNA含量发生变化的原因是。在A、B、C三幅图中，与b~c段相对应的细胞是图。（4）图C细胞分裂形成的子细胞的名称为。图B细胞的名称为。27、高温热害是限制农作物产量的重要因素。籽粒形成期的水稻遭遇高温，叶绿素含量会显著减少，光合作用强度下降，高温还会导致水稻产生大量活性氧，超过水稻体内抗氧化酶催化活性氧代谢的限度，进而损伤核物质。研究水稻适应温度变化的调控机制，对水稻增产具有重要意义。回答下列问题：（1）叶绿素含量会影响光合作用的阶段（填“光反应”或“暗反应”），植物激素脱落酸也会影响光合作用，其影响主要表现在；光除了可以为水稻光合作用提供能源外，也可以作为一种调控水稻的生长、发育。（2）研究表明油菜素内酯能减小活性氧对水稻核物质的损伤，推测油菜素内酯的作用原理可能是提高了。（3）请设计实验验证施用油菜素内酯类调节剂能够提高水稻在高温胁迫下的结实率（实粒数占总粒数的比例），并简要写出实验思路及预期结果。28、科研人员以离体大鼠神经元（含突触前神经元和突触后神经元）为材料，研究细胞外ATP对突触传递的作用。（1）谷氨酸（Glu）是中枢神经系统主要的兴奋性神经递质，尽管是小分子物质，但仍通过方式释放到，其意义在于。（2）科研人员分别用Glu受体抑制剂、ATP处理离体培养的大鼠神经元，检测突触后神经元的电位变化，结果如图1所示。实验结果表明，ATP对兴奋在突触处的传递具有作用。（3）研究发现，细胞外ATP对突触后膜无直接作用而是作用于突触前膜。请利用提供的实验材料和装置设计实验进行验证，并写出相应实验结果。（离体大鼠神经元若干、ATP、电刺激装置、电位测量仪）（4）科研人员电刺激突触前神经元时，能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放，Ca2+内流促进突触小泡与突触前膜融合，递质释放。由图2所示结果分析，ATP能够通过，从而影响兴奋在突触处的传递。29、某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。图甲为该反射弧的模式图，图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请回答：（1）图甲中3的名称为，兴奋在该反射弧中的传导是（单向、双向）的，原因是，（2）图甲中A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是_______。①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩A．②④ B．②③ C．①④ D．①③（3）图乙中，神经递质由A细胞合成经过（细胞器）包装加工，形成突触小泡，后者再与前膜融合，从而使神经递质释放进入突触间隙，以上过程体现了细胞膜具有的特点，突触间隙中的液体应为。神经递质通过突触间隙到达突触后膜（消耗/不消耗）能量。（4）图乙中，突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞的反应，这体现了细胞膜具有进