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文档简介
2027届天津市和平区第二十中学数学七上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一副三角板按如图所示的方式摆放,且∠1的度数是∠2的3倍,则∠2的度数为()A.20° B.22.5° C.25° D.67.5°2.取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明,但举例验证都是正确的.例如:取自然数5,经过下面5步运算可得1,即:如图所示.如果自然数m恰好经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有(
)A.6个 B.5个C.4个 D.3个3.根据等式的性质,下列各式变形正确的是()A.若,则 B.若,则C.如果,那么 D.,那么4.下列运算中,正确的是()A.-2-1=-1 B.-2(x-3y)=-2x+3yC.3÷6×=3÷3=1 D.5x2-2x2=3x25.下列变形正确的是()A.4x-5=3x+2变形得4x-3x=-2+5 B.x-1=x+3变形得4x-6=3x+18C.3(x-1)=2(x+3)变形得3x-1=2x+6 D.6x=2变形得x=36.若,则括号内的数是()A.-2 B.-8 C.1 D.37.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“何”字一面的相对面上的字是()A.几 B.形 C.初 D.步8.当x=﹣1时,代数式2ax2+3bx+8的值是12,则6b﹣4a+2=()A.﹣12 B.10 C.﹣6 D.﹣229.如图所示的是三通管的立体图,则这个几何体的正面看到的图形是()A. B. C. D.10.2019年“十·一”黄金周期间,安仁古镇共接待游客约225000人,其中数“225000”用科学记数法表示为()A.225×103 B.22.5×104 C.2.25×105 D.0.225×10611.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.调查电视台节目的收视率B.调查市民对皮影表演艺术的喜爱程度C.调查炮弹的杀伤力的情况D.调查宇宙飞船的零部件质量12.一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不盈不亏 B.盈利20元 C.亏损10元 D.亏损30元二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若单项式﹣x1﹣ay8与是同类项,则ab=_____.14.已知与互为相反数,则的值是____.15.方程3x﹣6=0的解的相反数是_____.16.将两块直角三角板的直角顶点重合为如图所示位置,若=,则=__________.17.写成省略加号的和的形式是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,已知是直角,是的平分线,是的平分线,,试求的度数.19.(5分)先化简再求值:,其中,.20.(8分)如图,点,,是同一平面内三个点,借助直尺、刻度尺、量角器完成(以答题卡上印刷的图形为准)(1)画图:①连接并延长到点,使得;②画射线,画直线;③过点画直线的垂线交于点.(2)测量:①约为(精确到;②点到直线的距离约为(精确到.21.(10分)化简求值:,其中的值是方程的解,.22.(10分)若的倒数为,,是最大的负整数,求的值.23.(12分)甲、乙两车都从A地出发,在路程为360千米的同一道路上驶向B地.甲车先出发匀速驶向B地.10分钟后乙车出发,乙车匀速行驶3小时后在途中的配货站装货耗时20分钟.由于满载货物,乙车速度较之前减少了40千米/时.乙车在整个途中共耗时小时,结果与甲车同时到达B地.(1)甲车的速度为千米/时;(2)求乙车装货后行驶的速度;(3)乙车出发小时与甲车相距10千米?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】求出∠1+∠2=90°,根据∠1的度数是∠2的3倍得出4∠2=90°,即可求出答案.【详解】根据图形得出:∠1+∠2=180°-90°=90°,
∵∠1的度数是∠2的3倍,
∴4∠2=90°,
∴∠2=22.5°,
故选B.本题考查的知识点是余角和补角,解题关键是能根据图形求出∠1+∠2=90°.2、C【分析】首先根据题意,应用逆推法,用1乘以2,得到2;用2乘以2,得到4;用4乘以2,得到8;用8乘以2,得到16;然后分类讨论,判断出所有符合条件的m的值为多少即可.【详解】定义新运算故答案为C本题考查逆推法,熟练掌握计算法则是解题关键.3、C【分析】根据题意直接利用等式的基本性质分别分析得出答案.【详解】解:A.若,则,(a≠0),故此选项错误;B.若,则,故此选项错误;C.如果,那么,故此选正确;D.,那么,故此选项错误;故选:C.本题主要考查等式的性质,正确掌握等式的基本性质是解题关键.4、D【分析】计算出各选项中式子的值,即可判断哪个选项是正确的.【详解】、,故选项错误;、,故选项错误;、,故选项错误;、,故选项正确.故选.本题考查有理数混合运算、合并同类项、去括号与添括号,解题的关键是明确它们各自的计算方法.5、B【分析】利用去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1的方法分别计算得到结果,即可判断.【详解】解:A、4x-5=3x+2变形得:4x-3x=-2-5,故选项错误;
B、x-1=x+3变形得:4x-6=3x+18,故选项正确;
C、3(x-1)=2(x+3)变形得:3x-3=2x+6,故选项错误;
D、6x=2变形得x=,故选项错误.
故选B.本题考查解一元一次方程,步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.6、B【分析】根据被减数等于差加减数列式计算即可得解.【详解】解:括号内的数,,.故选:B.本题考查了有理数减法,理解被减数、减数、差三者之间的关系是解题的关键.7、D【分析】根据几何图形的展开图找出“何”字一面相对的字即可.【详解】解:把展开图折叠成正方体后,有“何”字一面的相对面上的字是“步”,
故选:D.此题考查了正方体,关键是通过想象得出正方体相对的面,是一道基础题.8、C【解析】将x=﹣1代入2ax2+3bx+8=12得到2a﹣3b=4,整体代入6b﹣4a+2=﹣2(2a﹣3b)+2计算可得.【详解】解:将x=﹣1代入2ax2+3bx+8=12,得:2a﹣3b=4,则6b﹣4a+2=﹣2(2a﹣3b)+2=﹣2×4+2=﹣8+2=﹣6.故选:C.本题考查代数式求值,解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用.9、B【分析】根据从正面看到的是主视图,即可得到答案.【详解】解:从正面看是一个倒写的“T”字型,故答案为:B.本题考查组合体的三视图,主视图是指从正面看到的图形,俯视图是指从上方往下方看到的图形,侧视图是指从左往右看到的图形.10、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】225000=2.25×105,
故选:C.此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、D【解析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断即可.【详解】A、调查电视台节目的收视率适合抽样调查;B、调查市民对皮影表演艺术的喜爱程度适合抽样调查;C、调查炮弹的杀伤力的情况适合抽样调查;D、调查宇宙飞船的零部件质量适合全面调查;故选D.本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.12、C【解析】分析:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据利润=销售收入-进价,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用240-两件衣服的进价后即可找出结论.详解:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据题意得:120-x=20%x,y-120=20%y,解得:x=100,y=150,∴120+120-100-150=-10(元).故选C.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1.【分析】根据同类项定义可得1﹣a=3,2b=8,再解即可.【详解】解:由题意得:1﹣a=3,2b=8,解得:a=﹣2,b=4,ab=1,故答案为1.此题主要考查了同类项,关键是掌握所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项.14、3【解析】试题分析:由题意得:4-m+(-1)=0,所以m=3;考点:1.相反数;2.有理数的加法法则.15、-2【分析】求出方程的解,利用相反数的定义确定出所求即可.【详解】解:方程3x﹣6=0,移项得:3x=6,解得:x=2,则方程3x﹣6=0的解的相反数是﹣2,故答案为:﹣2此题考查了相反数的定义,解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.16、20°【分析】根据题意,可知∠AOB=∠COD=90°,∠AOC=∠BOD,即可得到答案.【详解】解:根据题意,有∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOB=∠COD,∴∠AOC=∠BOD,∵∠AOD=110°,∴∠AOC=∠BOD=110°90°=20°;故答案为:20°.本题考查了三角板中的角度计算,以及角的和差,解题的关键是正确得到∠AOC=∠BOD.17、8-11+20-1.【分析】根据相反数的定义和有理数的加法运算省略加号的方法解答.【详解】写成省略加号的和的形式为8-11+20-1.故答案为:8-11+20-1.本题考查了有理数的减法,有理数的加法省略加号的方法,是基础题,需熟记.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、45°【分析】根据∠AOB,∠AOC的和求出∠BOC,根据角平分线的定义分别求出∠COM、∠CON,再相减便可求出∠MON.【详解】解:是直角,,.是的平分线,是的平分线,,,,故∠MON的度数为45°.本题考查了角的计算和角平分线的定义,熟练掌握角平分线的定义、正确找到角与角之间的关系是解题的关键.19、,【分析】先利用乘方、乘法运算法则化简,再代数求值.【详解】解:原式=,当,时,原式=.本题考查代数式的化简求值,首先要化简成最简形式,再代数计算.20、(1)见解析(1)①50②1.1.【分析】(1)根据题目要求求解可得;(1)利用量角器和直尺测量可得.【详解】解:(1)如图所示,(1)①约为;②点到直线的距离约为;故答案为:50、1.1.本题主要考查作图复杂作图,解题的关键是掌握直线、射线、线段的概念及垂线段的定义和性质.21、;-1.【分析】先将原式去括号合并得到最简结果,再求出方程的解得到的值,然后就可以把与的值代入化简后的式子计算即可求出值.【详解】解:原式,,;已知方程去分母得:,解得:,当,时,原式.此题考查了整式的加减化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、【分析】根据题意先求得、,再将、、的值代入所求的代数式进行计算即可求得答案.【详解】解:∵的倒数为,是最大的负整数∴,∵∴.本题考查了代数式求值、倒数、负整数等,求出、的值是解题的关键.23、(1)80;(2)60千米/时;(3)或或.【分析】(1)设甲车的速度为x千米/时,根据甲车时间比乙车时间多用10分钟,路程为360千米,列方程求解即可;(2)设乙车装货后的速度为x千米/时,根据“满载货物后,乙车速度较之前减少了40千米/时.乙车在整个途中共耗时小时”列方程,求解即可;(3)分两种情况讨论:①装货前,设乙车出发x小时两车相距10千米,列方程求解即可;②乙车装货后,设乙车又行驶了x小时与甲车相距10千米.列方程求出x的值,再加上3小时20分钟即可.【详解】(1)设甲车的速度为x千米/时,根据题意得:()x=360解得:x=80.答:甲车的速度为80千米/时
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