霜降赏枫习俗介绍课件

霜降赏枫习俗介绍时间2026年霜降·枫红·习俗·传承课程导览01霜降知多少节气时间、气候特征与物候变化02枫叶为什么红霜降与枫叶变红的自然奥秘03赏枫好习俗各地霜降赏枫的传统与活动04枫叶里的文化诗词、寓意与民间故事05我们的霜降课观察自然、动手实践与习俗传承霜降知多少秋去冬来的最后一个节气认识霜降，从时间与气候开始01霜降是秋天最后一个节气昼夜温差加大，秋意正浓霜降，是秋天最后的回眸时间每年公历

10月23日或24日

前后到来序位二十四节气中的

第十八个节气季节秋季的最后一个节气，过了霜降，冬天就不远了含义"霜降"二字，说的是天气渐冷、开始出现霜的现象霜降的天气变化“霜降见霜，来年丰收”霜降一到，天就凉了气温与霜花2项气温下降昼夜温差一天天拉大晨见霜花草叶上常有白白霜花干爽与添衣2项空气干爽秋燥还没有完全退去早晚添衣中午可适当减衣霜降三候看物候“古人把霜降分成三候，用来观察大自然的变化。”“三候连起来看，就是一幅秋去冬来的自然画卷”一候豺乃祭兽豺狼捕猎后摆放猎物，像在祭祀二候草木黄落花草树木渐渐枯黄、落叶三候蜇虫咸俯虫子躲进洞里，准备过冬霜不是从天而降"霜打洼地，雪落高山"很多人以为霜是从天上落下来的，其实不是因凝华形成靠近地面霜是靠近地面的水汽遇冷凝华形成的白色晶体时出现时机晴朗无风它多出现在晴朗无风的夜晚和清晨处落脚之处瓦片草叶瓦片、草叶、地面，都是霜容易"落脚"的地方霜降时节的生活霜降养生，衣食住行皆有时顺应节气安排生活，身体更舒服衣保暖及时添衣保暖，护好脖子和肚子食润燥多吃润燥食物，如梨、蜂蜜、银耳住起居早睡早起，保持室内通风行出行秋高气爽，适合登高、散步枫叶为什么红低温是枫红的调色师一片红叶里藏着大自然的科学02枫叶变红的秘密1叶绿素多春夏叶绿素多，叶子呈现绿色2叶绿素减少入秋叶绿素慢慢减少、分解3其他色素显露叶子里的其他色素随之显现4叶子变色色素比例变化，叶子随之变色枫叶变红，是大自然送给秋天的礼物霜降为何让枫叶更红低温是枫红的调色师第1环低温低温气温下降，促使叶子积累更多糖分。第2环糖分积累糖分积累糖分在光照下转化为红色的花青素。第3环花青素生成花青素生成红色色素不断累积。第4环枫叶变红枫叶变红白天阳光足、夜晚温度低，红色更鲜艳。秋叶的色彩密码颜色不同，是因为叶子里藏着的色素不一样。色彩密码叶子里的色素不同，秋天的树叶就有了五颜六色。“不同色素多少不一样，叶子的颜色就不一样，这就是秋天树叶五颜六色的原因。”绿色：叶绿素叶子呈现绿色叶绿素含量高时覆盖其他色素颜色叶绿素黄色：类胡萝卜素叶子呈现黄色类胡萝卜素在叶绿素减少后显现类胡萝卜素橙红色：花青素+类胡萝卜素花青素与类胡萝卜素共同作用两种色素叠加呈现橙红色二者共同作用温度与光照的作用充足光照能让红色更浓更亮阳光、温度、水分共同作用，决定秋天叶色的浓淡明暗“阳光、温度、水分一起，调出秋天的颜色”秋天日照变短，树木开始准备过冬日照缩短触发落叶前准备树木进入越冬模式叶绿素逐渐分解，绿色慢慢褪去绿色褪去显底色调分解为变色让位气温降低，有利于花青素积累低温促花青素生成昼夜温差助显色不止枫叶会变红不同树木变色时间、颜色各不相同黄栌变红秋天叶片转为红色乌桕变红秋天叶片转为红色槭树变红秋天叶片转为红色银杏与梧桐变金黄银杏、梧桐变金黄一片树林，就是一座天然的调色盘赏枫好习俗登高赏枫，霜降正当时看看各地人们怎样迎接霜降03登高赏枫正当时举目四望，层林尽染霜降时节秋高气爽，正是赏枫的好时候登高望远人们走出家门，登高望远，欣赏满山红叶赏枫既是亲近自然，也是锻炼身体秋日雅事古人把这一活动看作秋日雅事霜降时节秋高气爽，正是赏枫好时节各地赏枫好去处各地枫景各有特色，秋天的美说不完地方赏枫特点北京香山红叶漫山，远近闻名南京栖霞山枫叶与古寺相映苏州天平山古枫挺拔，色彩斑斓长沙岳麓山爱晚亭畔赏红叶四川米亚罗高原红叶连绵成片赏枫习俗的由来古人赏枫古人喜爱枫叶红艳把它当作秋日美景枫叶的红艳被视为秋日美景文人雅事文人雅士登高赏枫留下许多诗篇登高赏枫成为文人风雅之举大众活动从文人雅事到大众赏枫逐渐大众化赏枫人群由文人扩展至大众今日出游秋季出游热门选择赏枫热度延续至今如今赏枫广受欢迎赏枫与重阳节“登高望远，寄托对亲人的祝福”霜降赏枫时间与重阳节相近登高赏枫，两节相连重阳传统登高、赏菊、敬老家人结伴出游，其乐融融VS秋天的赏枫活动赏枫走进山林，看红叶满山山林红叶拍照用相机记录最美的秋天相机秋天拾叶捡几片枫叶做成书签枫叶书签写生用画笔画出眼中的红叶画笔红叶品秋带上美食，与家人朋友分享美食家人朋友枫叶里的文化一叶知秋，一枫寄情枫叶不只是风景，更是文化符号04古诗词里的枫叶停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花一句诗，写出了枫叶比春花还红的美3项枫叶是古诗词里的常客枫叶是古诗词里的"常客"描写秋天，也抒发情感诗人借枫叶描写秋天，也抒发情感读诗赏枫，别有一番滋味读诗赏枫，别有一番滋味文化意象情感寄托霜叶红于二月花唐代诗人杜牧的《山行》停车爱晚诗人停下车来，只因喜爱傍晚的枫林霜叶胜花经霜的枫叶，比二月的春花还要红艳秋红如画一句诗，把秋天的红写得鲜明又动人霜叶一词，正好点出霜降与枫叶的关系枫叶寄托的寓意枫叶不只是风景，更承载着丰富的文化情感热情活力枫叶红艳热烈，象征热情与活力热情活力收获封藏“枫”与“封”谐音，有收获、封藏的意味谐音收获时光流转枫叶飘落，让人感慨时光流转飘落时光思念之情古人常借枫叶表达思念之情古人思念文化承载一片枫叶，承载着丰富的文化情感文化情感枫叶的传说故事传说虽不同，爱枫的心情却一样民间流传着关于枫叶的各种小故事信笺信笺有的说枫叶是秋天染红的信笺思念思念有的说枫叶红时，是思念最浓的时候传承传承这些故事一代代传下来，越讲越美枫叶意象的文化内涵“一叶知秋意，一枫寄深情”枫叶既是自然景物，也是文化符号诗词绘画常出现在诗词、绘画和工艺品上秋之喜爱人们借枫叶表达对秋天的喜爱亲友思念也借枫叶寄托对亲友的思念大文化小小一片枫叶，装着大大的文化我们的霜降课把节气过成生活的一部分动手做一做，让习俗活起来05找一找身边的枫叶走出教室，去发现枫叶的秘密找一找地点走进公园、校园或小区目标找找枫树寻找看一看形状观察枫叶的形状，像小手掌一样颜色看看叶子的颜色，是红、是黄还是绿比一比比较不同树木叶子的样子观察记一记探索把发现记录下来，就是一次小小的探索记录动手做枫叶手工动手做一做，秋天就留在手心里枫叶书签夹在书里，留住秋天枫叶拓印用颜料拓出叶脉花纹枫叶贴画拼出小动物或风景枫叶标本压平晾干，装进相框学做自然观察笔记观察有方法，记录有温度日期天气记录观察的日期和天气。形状颜色画下枫叶的形状和颜色。小发现写下观察时的小发现。地点标注观察的地点。坚持坚持记录，就能看到季节的变化。办一次班级赏枫会把霜降的秋天，带进我们的教室枫叶展览收集枫叶作品，办一次小展览故事分享分享自己观察枫叶的故事古诗朗读朗读与枫叶有关的古诗习俗讨论一起讨论霜降的习俗文化感悟在分享中，感受节气文化的温度把霜降习俗传下去节气习俗，是祖先留下的智慧