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宁夏吴忠市名校2027届七年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.画如图所示物体的主视图,正确的是()A. B. C. D.2.已知x=-3是方程k(x+4)-2k-x=5的解,则k的值是()A.-2 B.2 C.3 D.53.以下说法正确的是()A.两点之间直线最短 B.延长直线到点,使C.相等的角是对顶角 D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离4.用一个平面去截正方体,截面的形状不可能是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形5.如果x=1是关于x的方程5x+2m﹣7=0的解,那么m的值是()A.﹣1 B.1 C.6 D.﹣66.如图,直线和直线相交于点,若70°,则的度数是()A.100° B.115° C.135° D.145°7.如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是A.20° B.40° C.50° D.60°8.将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3.6和x,则x的值为()A.4.2 B.4.3 C.4.4 D.4.59.已知多项式-3x2+x的最高次项的系数是N,则N的值是()A.-2 B.-8 C.-3 D.110.数据5600000用科学记数法表示为()A.56×105 B.5.6×105 C.5.6×106 D.5.6×107二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.比较大小:4_____(填“>”“<”或“=”).12.我国古代的数学名著《九章算术》中有下列问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺.问日织几何?”其意思为:今有一女子很会织布,每日加倍增长,5日共织布5尺.问每日各织多少布?根据此问题中的已知条件,可求得该女子第一天织布__________尺.13.当______时,代数式与互为相反数.14.________度.15.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,……,则第n(n为正整数)个图案由________个▲组成.16.已知x+y=-5,xy=6,则x2+y2=________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)我们将两数的和与积相等的等式称为“和谐”等式,观察下面的“和谐”等式:······(1)按此等式的规律,请再写出符合这个规律的一个“和谐”等式;(2)请表示第个“和谐”等式的规律.18.(8分)先化简,再求值,其中.19.(8分)计算:(1)-0.5+|-22-4|÷(-4)(2)-22÷(1-)220.(8分)已知:互为相反数,互为倒数,且,求的值.21.(8分)一个小立方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情形如图.(1)A对面的字母是_____,B对面的字母是_____,E对面的字母是_____.(请直接填写答案)(2)若A=2x﹣1,B=﹣3x+9,C=﹣5,D=1,E=4x+5,F=9,且字母A与它对面的字母表示的数互为相反数,求B、E的值.22.(10分)已知:如图,,求证:.23.(10分)某商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?24.(12分)为了提倡节约用电,某地区规定每月用电量不超过a千瓦时,居民生活用电基本价格为每千瓦时0.50元,若每月用电量超过a千瓦时,则超过部分按基本电价提高20%收费.(1)若居住在此地区的小明家十月份用电100千瓦时,共交电费54元,求a.(2)若居住在此地区的小刚家十一月份共用电200千瓦时,应交电费多少元?(3)若居住在此地区的小芳家十二月份月份的平均电费为0.56元,则小芳家十二月份应交电费多少元?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】直接利用三视图解题即可【详解】解:从正面看得到的图形是A.故选:A.本题考查三视图,基础知识扎实是解题关键2、A【解析】试题分析:把x=-3代入k(x+4)-1k-x=5,得:k×(-3+4)-1k+3=5,解得:k=-1.故选A.考点:一元一次方程的解.3、D【分析】A.直线不能度量长短;B.直线不能度量长度,不能延长;C.相等的角不止仅有对顶角,还有等腰三角形的两个底角等;D.根据线段的定义解题.【详解】A.两点之间,线段最短,故A.错误;B.延长线段AB到点E,使BE=AB,故B.错误;C.等腰三角形的两个底角相等,但它们不是对顶角,故C.错误;D.连结两点的线段的长度就是这两点间的距离,故D.正确.故选:D本题考查线段、直线、相等的角、两点间的距离等知识,是基础考点,难度容易,掌握相关知识是解题关键.4、D【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形.根据此判断即可.【详解】用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,因此截面的形状可能是:三角形、四边形、五边形、六边形,不可能是七边形.故选D.本题考查的是几何体的截面,解答本题的关键是认识几何体的截面只是几何体的其中一个方面的体现,同一个几何体可能会有不同的截面,不同的几何体也可能会有相同的截面.5、B【解析】试题解析:把代入方程,得解得:故选B.6、D【分析】根据对顶角相等可得∠1=∠2,即可求出∠1的度数,根据邻补角的定义即可求出∠BOC的度数.【详解】∵∠1和∠2是对顶角,∴∠1=∠2,∵∠1+∠2=70°,∴∠1=∠2=35°,∴∠BOC=180°-∠1=145°,故选:D.本题考查对顶角和邻补角,对顶角相等;互为邻补角的两个角和为180°.7、C【详解】∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°.又∵∠1=40°,∴∠2=∠AOB-∠1=90°-40°=50°,故选C.8、C【解析】利用减法的意义,x-(-3.6)=8,x=4.4.所以选C.9、C【分析】根据多项式的概念即可求出答案.【详解】解:3x2+x的最高次数项为3x2,其系数为3,

故选:C.本题考查多项式,解题的关键是熟练运用多项式的概念,本题属于基础题型.10、C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】数据5600000用科学记数法表示为5.6×1.故选:C.本题考查了科学记数法的应用,掌握科学记数法的定义以及应用是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】先求出,再比较根号内的数即可求解.【详解】解:∵,16<20,∴.故答案为:<.本题考查实数的大小比较,解题的关键是掌握比较有理数和根号形式无理数的大小的方法.12、【解析】设第一天织布x尺,则第二天织布2x尺,第三天织布4x尺,第四天织布8x尺,第五天织布16x尺,根据5日共织布5尺列方程求解即可.【详解】设第一天织布x尺,则第二天织布2x尺,第三天织布4x尺,第四天织布8x尺,第五天织布16x尺,根据题意可得:x+2x+4x+8x+16x=5,解得:,即该女子第一天织布尺,故答案为.本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.13、12【分析】根据互为相反数的两个数之和为0,建立方程求解.【详解】由题意得=0,解得故答案为:12.本题考查解一元一次方程,利用相反数的性质得到方程是解题的关键.14、【分析】根据度、分、秒之间的换算方法进行求解.【详解】解:∵,,∴,故答案为:.本题考查了度、分、秒之间的换算,注意:,.15、(3n+1)【解析】试题分析:观察发现:第一个图形有3×2﹣3+1=4个三角形;第二个图形有3×3﹣3+1=7个三角形;第三个图形有3×4﹣3+1=10个三角形;…第n个图形有3(n+1)﹣3+1=3n+1个三角形;故答案为3n+1.考点:1.规律型:图形的变化类;2.规律型.16、1【分析】把x+y=-5两边平方,根据完全平方公式和已知条件即可求出x2+y2的值.【详解】解:∵x+y=-5,∴(x+y)2=25,∴x2+2xy+y2=25,∵xy=6,∴x2+y2=25-2xy=25-12=1,故答案为:1.本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)【分析】(1)根据题干中的式子,可以写出一个符合这个规律的“和谐”等式,答案不唯一,只要符合要求即可;(2)根据前面的式子可以写出第n个“和谐”等式.【详解】解:(1);(2)第个“和谐”等式:.本题考查数字的变化类、有理数的混合运算,解答本题的关键是明确题意,发现式子的变化特点,写出相应的式子.18、,【分析】先去小括号,再去中括号得到化简后的结果,再将未知数的值代入计算.【详解】解:原式==,当时,原式==.此题考查了整式的化简求值,正确掌握整式去括号的计算法则,是解题的关键.19、(1)-7;(2)-1.【解析】(1)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得;(2)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.【详解】解:(1)原式=-0.5+26÷(-4)=--=-7;(2)原式=-4×1×=-1.本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.20、-3【分析】根据相反数的概念得出,根据倒数的定义得出,再根据非负数的性质得出x,y的值,最后代入中即可解答.【详解】解:∵互为相反数,∴∵互为倒数,∴∵∴x=2,y=0∴.本题考查了有理数的相关概念,解题的关键是熟知相反数和倒数的概念、以及非负数的性质.21、(1)C;D;F;(2)B=0;E=1.【分析】(1)观察三个正方体,与A相邻的字母有D、E、B、F,从而确定出A对面的字母是C,与B相邻的字母有C、E、A、F,从而确定与B对面的字母是D,最后确定出E的对面是F;(2)根据相反数的定义列出等式可求出x的值,然后代入代数式求出B、E的值即可.【详解】(1)由图可知,与A相邻的字母有D、E、B、F则A对面的字母是C与B相邻的字母有C、E、A、F则B对面的字母是DE对面的字母是F故答案为:C,D,F;(2)∵字母A与它对面的字母表示的数互为相反数∴解得∴.本题考查了简单几何体的应用、相反数的定义、代数式的求值,掌握立方体的特征判断出对立面是解题关键.22、证明见解析.【解析】由∠1=∠2,∠1和∠2是同位角,可以判断AB∥CD,根据平行线的关系判断出∠3和∠EBD的关系,进而求出∠3+∠4的度数.【详解】解:∵∠1=∠2,∴AB∥CD∴∠EBD+∠4=180°∵∠3=∠EBD∴∠3+∠4=180°23、卖这两件衣服总的是亏损,亏损了10元钱.【分析】首先设盈利的衣服的进价为x元,亏损的衣服的进价为y元,根据题意列出方程,求解即可.【详解】设盈利的衣服的进价为x元,亏损的衣服的进价为y元,依题意,得:120﹣x=20%x,120﹣y=﹣20%y,解得:x=100,y=150,∴120+120﹣x﹣y=﹣10(元).答:卖这两件衣服总的是亏损,亏损了10元钱.此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题关键是理解题意,列出关系式.24、(1)a=60;(2)应交电费114元;(3)小房家十二月份共用电150千瓦时,应交电费84元.【分析】(1)先确定出用电超过基本用电量,然后再根据“0.5×基本用电量+0.5×(1+20%)×超过基本用电量的部分=电费”列方程进行求解即可;(2)由于超过了基本用电量,因此根据“电费=0.5×基本用电量+0.5×(1+20%)×超过基本用电量的部分”代入相关数值进行计算即可;(3)设小芳家十二月份共用电x千瓦时,根据电费的计算方法可得关于x的方程,解方程即可得.【详解】(1)∵100×0.5

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