四川省成都市实验小学六年级语文第10课课后练习题及答案_第1页
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四川省成都市实验小学六年级语文第10课课后练习题及答案第1页共1页四川省成都市实验小学六年级语文第10课课后练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.憔悴(qiáocuì)B.潸然(shānrán)C.纨绔(wánkù)D.踉跄(liàngqiàng)参考答案:D2.《伯牙鼓琴》选自《》,下列说法不正确的是A.这篇文章通过描写伯牙弹琴、子期听琴的故事,说明了知音难觅的道理B.文中“伯牙善鼓琴,钟子期善听”一句点明了文章的主人公C.子期死后,伯牙摔琴绝弦,是因为他认为再也没有人能听懂他的琴声了D.这篇文章告诉我们,真正的友谊不在于时间的长短,而在于心灵是否相通参考答案:A3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是A.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快地就画成了一幅画B.花儿为什么这样红?因为它们吸收了阳光雨露C.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车了。”D.这本书写得太精彩了,令人读后回味无穷,拍案叫绝参考答案:C4.《草船借箭》选自《》,下列说法不正确的是A.这篇课文讲述了诸葛亮利用草船向曹操“借”箭的故事B.诸葛亮能成功“借”到箭,主要依靠的是他的聪明才智和胆识C.曹操之所以放箭,是因为他害怕诸葛亮派兵进攻D.这篇课文告诉我们,要取得成功,就必须有足够的智慧和勇气参考答案:C5.下列句子中,没有语病的一项是A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施B.他的学习成绩有了很大的进步,是在老师的教育下取得的C.我喜欢读书,特别是喜欢读文学名著D.学校开展的这次活动,对我们进行了一次深刻的思想教育参考答案:C6.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是A.花儿在风中笑,笑得那么甜B.那些天,我感到无比的孤独,就像孤岛上的一个野人C.远处的山峦,像一条条银色的带子,在阳光下闪闪发光D.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的参考答案:A7.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是A.这幅画的色彩非常绚丽,令人赏心悦目B.他做事总是马马虎虎,粗心大意,经常犯错误C.面对困难,他毫不畏惧,勇往直前D.这次会议开得很成功,大家一致认为这是一次空前的盛会参考答案:D8.下列句子中,没有运用排比手法的一项是A.有的像蜜蜂,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓B.有的同学在认真看书,有的同学在热烈讨论,有的同学在奋笔疾书C.有的同学喜欢踢足球,有的同学喜欢打篮球,有的同学喜欢踢毽子D.有的同学聪明,有的同学勤奋,有的同学善良参考答案:D9.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是A.这本书写得太精彩了,令人读后回味无穷B.他做事总是马马虎虎,粗心大意,经常犯错误C.面对困难,他毫不畏惧,勇往直前D.这次会议开得很成功,大家一致认为这是一次空前的成功参考答案:D10.下列句子中,没有语病的一项是A.为了防止这类交通事故再次发生,我们必须采取有效措施B.他的学习成绩有了很大的进步,是在老师的教育下取得的C.我喜欢读书,特别是喜欢读文学名著D.学校开展的这次活动,对我们进行了一次深刻的思想教育参考答案:C二、填空题(共10小题,每题2分)1.《静夜思》的作者是______。参考答案:李白2.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自孟浩然的______。参考答案:《春晓》3.“明月松间照,清泉石上流”描写的是______的景色。参考答案:山水4.词语“半途而废”的反义词是______。参考答案:坚持不懈5.在汉字“家”中,“宀”部首表示______。参考答案:房屋6.句子“他高兴地跑了起来”中,“高兴地”是______。参考答案:状语7.下列句子中,______是比喻句。①小明像一只快乐的小鸟飞向天空。②今天天气很好。③他跑得像飞一样快。参考答案:①8.《草》这首诗的作者是______。参考答案:白居易9.词语“小心翼翼”中的“心”字旁表示______。参考答案:用心10.读书时要______,才能更好地理解书中的内容。参考答案:专心致志三、判断题(共10小题,每题2分)1.《静夜思》的作者是唐代诗人李白。参考答案:√2.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》。参考答案:√3.汉字“水”属于象形字。参考答案:√4.“的”和“地”在用法上没有区别。参考答案:×5.《草》这首诗的作者是白居易。参考答案:×6.句子“他高兴地跑了起来”中,“高兴”是形容词。参考答案:×7.“把”字句和“被”字句的意思完全相同。参考答案:×8.《论语》是儒家经典著作,孔子是作者。参考答案:×9.比喻是一种常见的修辞手法,包括明喻、暗喻和借喻。参考答案:√10.“月亮像银盘一样挂在天上”这句话使用了拟人修辞手法。参考答案:×四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述《静夜思》这首诗的主要内容和情感表达。参考答案:主要描写了诗人在静夜里思念家乡的情景,通过望月、低头思乡等动作,表达了诗人对家乡的深切思念之情。2.说明《草》这首诗中“野火烧不尽,春风吹又生”所蕴含的哲理。参考答案:蕴含了生命顽强、不屈不挠的哲理。3.列举《桂林山水》中描写漓江水特点的两个四字词语。参考答案:清奇、秀丽。4.分析《只有一个地球》这篇文章的中心思想是什么?参考答案:中心思想是地球是人类唯一的家园,我们要珍惜它,保护它。5.简述《詹天佑》这篇课文主要讲述了詹天佑哪些方面的故事?参考答案:主要讲述了詹天佑修筑京张铁路的故事,包括他克服困难、设计“人”字形铁路、受到外国人的嘲笑和质疑等。6.说明《乌鸦喝水》这个故事告诉我们的道理是什么?参考答案:这个故事告诉我们要善于观察、勤于思考,遇到困难要动脑筋想办法解决问题。7.列举《伯牙绝弦》中描写俞伯牙和钟子期音乐才华的两个句子。参考答案:①“善哉,子之鼓琴,峨峨兮若泰山”;②“善哉,子之鼓琴,洋洋兮若江河”。8.分析《蝙蝠和雷达》这篇课文说明的科学技术原理是什么?参考答案:课文通过介绍蝙蝠和雷达的发明过程,说明了仿生学的科学技术原理。五、阅读理解题(共8小题,每题3分)小林和小明是一对好朋友,他们经常一起上学放学。一天,他们路过一家书店,看到书店里正在举办读书活动。小林对小明说:“我们一起去参加吧,可以认识很多新朋友,还可以学到很多知识。”小明听了很高兴,同意了小林的提议。他们走进书店,发现里面布置得很温馨,书架上摆满了各种书籍。书店的工作人员热情地欢迎他们,并介绍了今天的活动内容。原来,书店为了鼓励孩子们多读书,特意举办了一场故事比赛。小林和小明决定参加这个比赛,他们精心准备了一个关于友谊的故事。比赛开始了,小林和小明紧张地站在台上,开始讲述他们的故事。他们的故事生动有趣,赢得了观众的阵阵掌声。经过激烈的角逐,小林和小明最终获得了比赛的第一名。他们非常开心,感谢书店为他们提供了这样一个展示自己的机会。活动结束后,小林和小明互相拥抱,说:“今天我们学到了很多,也认识了很多新朋友。”他们决定以后要更加努力地读书,不断提升自己。书店的工作人员也对他们表示了祝贺,并鼓励他们继续坚持阅读,享受阅读的乐趣。1.小林和小明是一对什么关系?参考答案:好朋友2.他们为什么要去参加书店的读书活动?参考答案:可以认识很多新朋友,还可以学到很多知识3.书店举办读书活动的目的是什么?参考答案:鼓励孩子们多读书4.小林和小明准备了一个关于什么的故事参加比赛?参考答案:友谊5.他们最终获得了比赛的什么名次?参考答案:第一名6.活动结束后,小林和小明互相说了什么?参考答案:今天我们学到了很多,也认识了很多新朋友7.书店的工作人员对小林和小明说了什么?参考答案:祝贺他们,并鼓励他们继续坚持阅读,享受阅读的乐趣8.你认为小林和小明参加这次活动有什么收获?参考答案:小林和小明参加这次活动学到了很多知识,认识了很多新朋友,提升了自己,并享受了阅读的乐趣。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:D解析:A项“憔悴”的读音应为qiáocuì;B项“潸然”的读音应为shānrán;C项“纨绔”的读音应为wánkù;D项“踉跄”的读音完全正确,故选D。2.参考答案:A解析:A项说法不正确,这篇文章通过描写伯牙弹琴、子期听琴的故事,说明了知音难觅的道理,但并没有说明知音难觅;B项说法正确,文中“伯牙善鼓琴,钟子期善听”一句点明了文章的主人公;C项说法正确,子期死后,伯牙摔琴绝弦,是因为他认为再也没有人能听懂他的琴声了;D项说法正确,这篇文章告诉我们,真正的友谊不在于时间的长短,而在于心灵是否相通,故选A。3.参考答案:C解析:A项标点符号使用不正确,应该在“一会儿”和“一会儿”之间加上逗号;B项标点符号使用不正确,问号应该改为句号;C项标点符号使用完全正确;D项标点符号使用不正确,应该在“精彩”后面加上逗号。故选C。4.参考答案:C解析:A项说法正确,这篇课文讲述了诸葛亮利用草船向曹操“借”箭的故事;B项说法正确,诸葛亮能成功“借”到箭,主要依靠的是他的聪明才智和胆识;C项说法不正确,曹操之所以放箭,是因为他害怕诸葛亮派兵进攻,而不是因为天气有雾;D项说法正确,这篇课文告诉我们,要取得成功,就必须有足够的智慧和勇气,故选C。5.参考答案:C解析:A项语病是“否定不当”,应该去掉“不再”;B项语病是“句式杂糅”,应该去掉“是在老师的教育下取得的”;C项没有语病;D项语病是“搭配不当”,“思想教育”不能“进行”,应该改为“进行了一次深刻的思想洗礼”。故选C。6.参考答案:A解析:A项修辞手法使用不正确,“花儿在风中笑”把“花儿”拟人化了,但“笑”这个动作通常用来形容人,所以这里的使用不太恰当;B项修辞手法使用正确,把“我”比作“孤岛上的一个野人”,运用了比喻的修辞手法;C项修辞手法使用正确,把“山峦”比作“银色的带子”,运用了比喻的修辞手法;D项修辞手法使用正确,把“小草”比作“钻”,运用了拟人的修辞手法。故选A。7.参考答案:D解析:A项加点词语使用正确,“赏心悦目”形容看到美好的景色而心情愉快;B项加点词语使用正确,“马马虎虎”形容做事不认真、不仔细,“粗心大意”形容做事不细心、不谨慎,两者意思相近,可以连用;C项加点词语使用正确,“毫不畏惧”形容一点也不害怕,“勇往直前”形容勇敢地一直向前进,两者意思相近,可以连用;D项加点词语使用不正确,“空前的盛会”应该改为“空前的成功”,因为“盛会”是指规模盛大的会议或集会,而这里应该用“成功”来表示这次会议取得了非常好的结果。故选D。8.参考答案:D解析:A项运用了排比手法,B项运用了排比手法,C项运用了排比手法,D项没有运用排比手法,只是简单地列举了几个同学的优点,故选D。9.参考答案:D解析:A项加点词语使用正确,“回味无穷”形容事后回忆起来,意味深长;B项加点词语使用正确,“马马虎虎”形容做事不认真、不仔细,“粗心大意”形容做事不细心、不谨慎,两者意思相近,可以连用;C项加点词语使用正确,“毫不畏惧”形容一点也不害怕,“勇往直前”形容勇敢地一直向前进,两者意思相近,可以连用;D项加点词语使用不正确,“空前的成功”应该改为“空前的成功”,因为“成功”是指取得好的结果,而这里应该用“成功”来表示这次会议取得了非常好的结果。故选D。10.参考答案:C解析:A项语病是“否定不当”,应该去掉“再次”;B项语病是“句式杂糅”,应该去掉“是在老师的教育下取得的”;C项没有语病;D项语病是“搭配不当”,“思想教育”不能“进行”,应该改为“进行了一次深刻的思想洗礼”。故选C。二、填空题1.参考答案:李白解析:本题考查古诗文的作者。《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首诗,表达了诗人在月夜思念家乡的心情。李白是唐代著名的诗人,他的诗作流传至今,广为传颂。2.参考答案:《春晓》解析:本题考查古诗文的出处。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。这首诗描绘了春天早晨的景色和诗人的感受,是孟浩然代表作之一。3.参考答案:山水解析:本题考查古诗文的意境。“明月松间照,清泉石上流”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》,描绘了秋天傍晚时分的山水景色,月光照在松林间,清澈的泉水在石头上流淌,画面宁静优美。4.参考答案:坚持不懈解析:本题考查反义词的运用。“半途而废”是指做事情没有坚持到底,中途就停止了。它的反义词是“坚持不懈”,表示有恒心,有毅力,坚持到底。5.参考答案:房屋解析:本题考查汉字部首的意义。汉字“家”由“宀”和“豕”组成,“宀”是部首,表示房屋、住所的意思,“豕”表示猪,古代人们把猪圈在房屋里,所以“家”字用“宀”部首表示房屋。6.参考答案:状语解析:本题考查句子成分的辨析。句子“他高兴地跑了起来”中,“高兴地”用来修饰动词“跑”,说明跑的方式或状态,因此是状语。7.参考答案:①解析:本题考查比喻句的辨析。比喻句是用具体的事物来比喻抽象的事物或用一种事物来比喻另一种事物。①句“小明像一只快乐的小鸟飞向天空”是用“小鸟”比喻“小明”,是比喻句。②句是陈述句,③句是夸张句。8.参考答案:白居易解析:本题考查古诗文的作者。《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易,这首诗通过描写草的生长过程,表达了诗人对生命力的赞美。9.参考答案:用心解析:本题考查汉字部首的意义。词语“小心翼翼”中的“心”字旁表示用心、谨慎的意思,形容行动十分谨慎小心,不敢有丝毫疏忽。10.参考答案:专心致志解析:本题考查读书的方法。读书时要专心致志,才能更好地理解书中的内容。专心致志是指心思集中,不分心,只有这样才能深入理解书中的知识和道理。三、判断题1.参考答案:√解析:题干表述正确。《静夜思》是唐代诗人李白所作,是中国古代诗歌的瑰宝之一,表达了诗人在月夜思念家乡的情感。2.参考答案:√解析:题干表述正确。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》,描绘了春天清晨的景象和诗人的感受。3.参考答案:√解析:题干表述正确。汉字“水”是通过模仿水的形状而创造的象形字,是汉字造字法中的一种。4.参考答案:×解析:题干表述错误。“的”和“地”在用法上有区别。“的”用于连接形容词和名词,表示所属关系;而“地”用于连接动词和副词,表示动作的方式。例如,“美丽的花”中的“的”和“高兴地跑”中的“地”。5.参考答案:×解析:题干表述错误。《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易,诗中描绘了草原的景象和诗人的情感。6.参考答案:×解析:题干表述错误。在句子“他高兴地跑了起来”中,“高兴”是副词,用来修饰动词“跑”,表示跑的方式。7.参考答案:×解析:题干表述错误。“把”字句和“被”字句的意思并不完全相同。“把”字句强调动作的执行者,而“被”字句强调动作的承受者。例如,“他把书拿走了”和“书被他拿走了”。8.参考答案:×解析:题干表述错误。《论语》是儒家经典著作,但并非由孔子一人所著,而是由孔子的弟子及再传弟子记录整理而成。9.参考答案:√解析:题干表述正确。比喻是一种常见的修辞手法,包括明喻、暗喻和借喻。明喻是直接用比喻词连接本体和喻体,暗喻是用“是”“变成”等词连接,借喻是用喻体代替本体。10.参考答案:×解析:题干表述错误。“月亮像银盘一样挂在天上”这句话使用了明喻修辞手法,而不是拟人修辞手法。明喻是通过比喻词“像”连接本体和喻体。四、简答题1.参考答案:主要描写了诗人在静夜里思念家乡的情景,通过望月、低头思乡等动作,表达了诗人对家乡的深切思念之情。解析:本题考查对《静夜思》内容的理解和情感把握。《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首思乡诗,全诗四句二十字,语言简洁,意蕴深厚。题干要求简述主要内容和情感表达,答案应涵盖诗歌描写的具体情景(望月、低头)和由此产生的情感(思乡)。解析部分需说明诗歌的创作背景、主要内容、艺术特色以及所表达的情感,帮助学生深入理解诗歌内涵。2.参考答案:蕴含了生命顽强、不屈不挠的哲理。解析:本题考查对《草》中名句哲理的理解。《草》是唐代诗人白居易创作的一首咏物诗,诗中的“野火烧不尽,春风吹又生”通过描写小草顽强的生命力,表达了生命不屈不挠、生生不息的精神。答案应直接点明其哲理内涵。解析部分需分析诗句的意象、修辞手法以及所蕴含的哲理,帮助学生理解诗句的深层意义。3.参考答案:清奇、秀丽。解析:本题考查对《桂林山水》中描写漓江水特点的词语的积累。《桂林山水》是小学语文课文,通过描写桂林山水的美景,表达了作者对祖国大好河山的热爱。题干要求列举描写漓江水特点的两个四字词语,答案应准确写出“清奇”和“秀丽”。解析部分需说明这两个词语的含义以及它们在课文中的具体运用,帮助学生积累相关词汇。4.参考答案:中心思想是地球是人类唯一的家园,我们要珍惜它,保护它。解析:本题考查对《只有一个地球》中心思想的理解。《只有一个地球》是一篇说明文,通过介绍地球的概况、资源有限性以及人类面临的威胁,呼吁人们保护地球。答案应概括文章的中心思想。解析部分需分析文章的结构、主要内容以及作者的观点态度,帮助学生理解文章的深层意义。5.参考答案:主要讲述了詹天佑修筑京张铁路的故事,包括他克服困难、设计“人”字形铁路、受到外国人的嘲笑和质疑等。解析:本题考查对《詹天佑》课文主要内容的概括。《詹天佑》是一篇记叙文,通过讲述詹天佑修筑京张铁路的故事,表现了詹天佑的智慧和爱国精神。题干要求简述詹天佑的故事,答案应涵盖修筑铁路的过程、遇到的困难以及取得的成就。解析部分需分析课文的写作背景、主要内容以及人物形象,帮助学生理解课文的主题。6.参考答案:这个故事告诉我们要善于观察、勤于思考,遇到困难要动脑筋想办法解决问题。解析:本题考查对《乌鸦喝水》故事道理的理解。《乌鸦喝水》是一篇寓言故事,通过讲述乌鸦通过不断尝试最终喝到水的故事,告诉人们遇到困难要动脑筋想办法。答案应直接点明故事所蕴含的道理。解析部分需分析故事的结构、寓意以及所传达的道理,帮助学生理解故事的深层意义。7.参考答案:①“善哉,子之鼓琴,峨峨兮若泰山”;②“善哉,子之鼓琴,洋洋兮若江河”。解析:本题考查对《伯牙绝弦》中描写音乐才华的句子的积累。《伯牙绝弦》是一篇文言文,通过讲述俞伯牙和钟子期的音乐故事,表现了知音难觅的主题。题干要求列举描写音乐才华的两个句子,答案应准确写出“善哉,子之鼓琴,峨峨兮若泰山”和“善哉,子之鼓琴

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