2027届桂林市数学七上期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届桂林市数学七上期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列运算中,正确的是().A. B. C. D.2.已知下列各数:a,|a|,a2,a2-1,a2+1,其中一定不是负数的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.若3x3yn-1与-xm+1y2是同类项,则m-n的值为()A.﹣1 B.0 C.2 D.14.某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康情况,分别作了四种不同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是()A.调查了10名老年邻居的健康状况B.在医院调查了1000名老年人的健康状况C.在公园调查了1000名老年人的健康状况D.利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况5.从左面看如图所示的几何体可得到的平面图形是()A. B. C. D.6.给出下列式子:0,3a,π,,1,3a2+1,-,+y.其中单项式的个数是()A.5个 B.1个 C.2个 D.3个7.下列说法错误的个数是()①单独一个数0不是单项式;②单项式-a的次数为0;③多项式-a2+abc+1是二次三项式;④-a2b的系数是1.A.1 B.2 C.3 D.48.下列换算中,错误的是()A.83.5°=83°50′ B.47.28°=47°16′48″C.16°5′24″=16.09° D.0.25°=900″9.如图所示,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.10.如图,两个天平都平衡,则与2个球体质量相等的正方体的个数为()A.2 B.5 C.4 D.3二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.|﹣|=_____.12.某商店购进一批童装,每件售价120元,可获利20%,这件童装的进价是_____元.13.如图,顶点重合的与,且,若,为的平分线,则的度数为_____________.14.甲、乙两运动员在长为100m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点…,若甲跑步的速度为5m/s,乙跑步的速度为4m/s,则起跑后100s内,两人相遇的次数为____.15.若单项式与的和仍为单项式,则________.16.一个棱柱有12个顶点,所有的侧棱长的和是48cm,则每条侧棱长是____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知点、、、、在同一直线上,且,是线段的中点.(1)点是线段的中点吗?请说明理由;(2)当,时,求线段的长度.18.(8分)小明的爷爷每天都步行到距离家3.2千米的公园去打太极拳.周日早晨,爷爷出发半小时后,小明发现爷爷忘记带家门钥匙了,小明就骑自行车去给爷爷送钥匙.如果爷爷的速度是4千米/时,小明骑自行车的速度是12千米/时,当小明追上爷爷时,爷爷到公园了吗?19.(8分)一副三角尺按照如图所示摆放在量角器上,边与量角器刻度线重合,边与量角器刻度线重合,将三角尺绕量角器中心点以每秒的速度顺时针旋转,当边与刻度线重合时停止运动.设三角尺的运动时间为(秒)(1)当秒时,边经过的量角器刻度线对应的度数为_;(2)秒时,边平分;(3)若在三角尺开始旋转的同时,三角尺也绕点以每秒的速度逆时针旋转,当三角尺停止旋转时,三角尺也停止旋转,①当为何值时,边平分;②在旋转过程中,是否存在某一时刻,使得.若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.20.(8分)用所学知识解释生活中的现象情景一:从教学楼到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题..少数同学的做法对不对?.情景二:A,B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由.理由:.21.(8分)列方程解应用题:欢欢打算在一定时间内读完一本300页的书,计划每天读的页数相同.实际阅读时每天比计划少读5页,结果到了规定时间还有60页未读,那么欢欢原计划用几天读完这本书?22.(10分)读题画图计算并作答画线段AB=3cm,在线段AB上取一点K,使AK=BK,在线段AB的延长线上取一点C,使AC=3BC,在线段BA的延长线取一点D,使AD=12(1)求线段BC、DC的长?(2)点K是哪些线段的中点?23.(10分)今年秋季,斗门土特产喜获丰收,某土特产公司组织10辆汽车装运甲,乙,丙三种土特产去外地销售,按计划10辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一士特产,且必须装满,设装运甲种士特产的汽车有x辆,装运乙种特产的汽车有y辆,根据下表提供的信息,解答以下问题:土特产种类甲乙丙每辆汽车运载量(吨)436每吨土特产获利(元)10009001600(1)装运丙种土特产的车辆数为辆(用含有x,y的式子表示);(2)用含有x,y的式子表示这10辆汽车共装运土特产的数量;(3)求销售完装运的这批土特产后所获得的总利润(用含有x,y的式子表示).24.(12分)某市某公交车从起点到终点共有六个站,一辆公交车由起点开往终点,在起点站始发时上了部分乘客,从第二站开始下车、上车的乘客数如表:站次人数二三四五六下车(人)3610719上车(人)1210940(1)求本趟公交车在起点站上车的人数;(2)若公交车的收费标准是上车每人2元,计算此趟公交车从起点到终点的总收入?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:3a和2b不是同类项,不能合并,A错误;和不是同类项,不能合并,B错误;,C正确;,D错误,故选C.考点:合并同类项.2、C【分析】根据非负数的性质可得|a|≥0,a2≥0,进一步即可判断a2+1与a2-1,从而可得答案.【详解】解:因为|a|≥0,a2≥0,所以|a|,a2,a2+1一定不是负数,而a,a2-1有可能是负数,所以一定不是负数的有3个.故选:C.本题考查了非负数的性质,熟练掌握常见的非负数的形式是解题的关键.3、A【分析】由3x3yn-1与-xm+1y2是同类项可得:从而求解的值,可得答案.【详解】解:3x3yn-1与-xm+1y2是同类项,故选:.本题考查的是同类项的概念,二元一次方程组的解法,代数式的值,掌握以上知识是解题的关键.4、D【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.【详解】解:A、调查不具广泛性,故A不符合题意;

B、调查不具代表性,故B不符合题意;

C、调查不具代表性,故C不符合题意;

D、样本具有广泛性与代表性,故D符合题意;

故选D.本题考查了抽样调查的可靠性,样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.5、A【分析】根据几何体三视图的性质求解即可.【详解】从左面看如图所示的几何体可得到的平面图形是故答案为:A.本题考查了几何体三视图的问题,掌握几何体三视图的性质是解题的关键.6、A【分析】根据单项式的定义求解即可.【详解】单项式有:0,3a,π,1,-,共5个.故选A.本题考查单项式.7、D【分析】根据单项式和多项式的定义逐一判断即可.【详解】解:①单独一个数0是单项式,故①错误;②单项式﹣a的次数为1,故②错误;③多项式﹣a2+abc+1是三次三项式,故③错误;④﹣a2b的系数是﹣1,故④错误;故选:D.此题考查的是单项式和多项式的定义,正确把握单项式和多项式的定义是解题关键.8、A【解析】试题解析:A.故错误.故选A.9、B【分析】俯视图是从上往下所看到的的图形,由该几何体的形状俯视图形状.【详解】从上面看是一个正方形,在正方形的左下角有一个小正方形.故选B.简单组合体的三视图.10、B【分析】根据图中物体的质量和天平的平衡情况,设出未知数,列出方程组解答.【详解】设球体、圆柱体与正方体的质量分别为x、y、z,根据已知条件,得:,

①×2-②×1,得:

,

即2个球体相等质量的正方体的个数为1.

故选:B.本题主要考查了二元一次方程组的应用,本题通过建立二元一次方程组,求得球体与正方体的关系,等量关系是天平两边的质量相等.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a.【详解】解:|﹣|=.故答案为:考查了绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;1的绝对值是1.12、1【分析】设这件童装的进价为x元,根据利润=售价﹣进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设这件童装的进价为x元,依题意,得:120﹣x=20%x,解得:x=1.故答案为1.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.13、【分析】由题意,先得到,结合,求出的度数,然后求出即可.【详解】解:根据题意,∵,∴,∵,∴,∵为的平分线,∴,∴.故答案为:72.本题考查了角平分线的定义,余角的性质,以及几何图形中求角的度数,解题的关键是掌握题意,正确理解图形中角的关系,从而进行计算.14、1.【分析】可设两人相遇的次数为x,根据每次相遇的时间,总共时间为100s,列出方程求解即可.【详解】设两人相遇的次数为x,依题意有x=100,解得x=1.5,∵x为整数,∴x取1.故答案为1.考查了一元一次方程的应用,利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.15、5【解析】试题解析:单项式与的和为单项式,∴,为同类项,∴,,∴.故答案为.16、1【解析】解:根据棱柱的概念和定义,可知12个顶点的棱柱是六棱柱,即有6条侧棱,又因为所有侧棱长的和是41cm,所以每条侧棱长是41÷6=1cm.故答案为:1.点睛:在棱柱中,是几棱柱,它就有几个侧面,并且就有几条侧棱.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)点E是线段AD的中点,理由详见解析;(2)1.【分析】(1)由E是线段BC的中点,得BE=CE,结合AC=BD,即可得到结论;(2)由AD=30,点E为AD中点,结合,即可求解.【详解】(1)点E是线段AD的中点,理由如下:∵E是线段BC的中点,∴BE=CE,∵AE=AC-CE,ED=BD-BE,AC=BD,∴AE=ED,∴点E是AD的中点;(2)∵AD=30,点E为AD中点,∴AE=AD=15,∵AB=9,∴BE=AE-AB=15-9=1.本题主要考查线段的和差倍分关系,通过线段的和差倍分关系,列出算式,是解题的关键.18、小明追上爷爷时,爷爷没有到公园.【分析】本题中存在的相等关系是:爷爷所走的路程=小明所走的路程.依此列方程求解判断即可.【详解】解:设小明用x小时追上爷爷,根据题意列方程得:4×+4x=12x,x=,小明追上爷爷时,爷爷共走了4×+4×=3千米,3千米<3.2千米,答:小明追上爷爷时,爷爷没有到公园.故答案为爷爷没有到公园.本题考查了一元一次方程的应用.19、(1)115°;(2)26.25;(3)①21秒,②秒或秒【分析】(1)秒时,边经过量角器刻度对应的度数是,由由旋转知,,进而即可得到答案;(2)由旋转知,旋转角为度,根据题意,列出关于t的方程,即可求解;(3)①类似(2)题方法,列出关于t的方程,即可求解;②分两种情况:当边在边左侧时,当边在边右侧时,用含t的代数式分别表示出与,进而列出方程,即可求解.【详解】当秒时,由旋转知,,是等腰直角三角形,,即:秒时,边经过量角器刻度对应的度数是,旋转秒时,边经过量角器刻度对应的度数是,故答案为:;由旋转知,旋转角为度,边平分且,,解得:,故答案为:;①同的方法得:,解得:;②当边在边左侧时,由旋转知,,,,,解得:,当边在边右侧时,由旋转知,,或,,或,解得:(不合题意舍去)或,综上所述:秒或秒时,.本题主要考查一元一次方程与角的和差倍分关系的综合,根据等量关系,列出一元一次方程,是解题的关键.20、情景一:原因是两点之间线段最短,不对;情景二:图见解析,理由是两点之间线段最短【分析】本题两个情景均可用“两点之间线段最短”这一定理解答.【详解】情景一:原因是因为两点之间线段最短;少数同学的做法不对,因为数学知识的应用应该建立在不破坏生态环境的基础之上.情景二:连接线段AB与的交点为P,如下图所示,理由是两点之间线段最短.本题考查数学定理的实际应用,难度较低,解题关键在于从题目背景中抽象出数学定理即可.21、欢欢原计划用1天读完这本书.【分析】设欢欢原计划用x天读完这本书.根据等量关系:计划每天读的页数-实际每天读的页数=5,列出方程,求出x的值即可.【详解】设欢欢原计划用x天读完这本书,根据题意得:解得:x=1.经检验:x=1是原方程的解且符合题意.答:欢欢原计划用1天读完这本书.本题考查了分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22、(1)BC=1.5cm,DC=6cm;(2)点K是线段AB和DC的中点.【分析】(1)先根据AC=3BC=AB+BC,可得AB=2BC,即BC=12AB=1.5(cm),AD=12AB=12×3=1.5(cm),进而可得:DC=DA+AB(2)根据中点的定义可得:K是线段AB的中点,也是线段DC的中点.【详解】(1)由AC=3BC=AB+BC,得AB=2BC,∴BC=12ABAD=12AB=1∴DC=DA+AB+BC=1.5+3+1.5=6(cm),(2)K是线段AB的中点,也是线段DC的中点.本题主要考查线段的中点性质和线段和差关系,解决本题的关键是要熟练掌握线段中点的性质和线段和差关系.23、(1)(10﹣x﹣y);(2)(60﹣2x﹣3y)吨;(3)(96000﹣5600x﹣6900y)元.【分

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