株洲市株洲县2025届三年级数学下学期期中模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

株洲市株洲县2025届三年级数学下学期期中模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.你能写出不同的填法吗?请填一填。2.我们每人身上都有“身体尺”,例如:拃(如图),请你测量一下自己的一拃大约(__________)厘米,用手量一量,估一估这份试卷的宽大约(__________)厘米。3.明明的爷爷80大寿,但他说这是他的第20个生日,那么爷爷是(________)月(________)日生出的。4.一个整数略万位后面的尾数的近似数是23万,这个整数最小是________,最大是________.5.一个正方形棉花地的周长是1200米,这块棉花地的面积是(________)公顷.6.游泳池的泳道长150米,小亮游了3个来回,他一共游了(________)米。7.将两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。8.200是5的(______)倍,450的9倍是(______)。9.在括号填上“>”、"=”或“<”20.9元(____)21元30×6(____)120÷6102×7(____)7000.58元(____)0.85元10.同学们参加美术和音乐两个课外活动小组,参加美术组的有25人,参加音乐组的有30人,两个组都参加的有18人,参加这两个课外活动小组的一共有(______)人。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.365÷9=4……5(______)2.1千克石头比1千克棉花重.(____)3.黑板长20分米.(______)4.一支粉笔长14毫米。(________)5.125×8的积的末尾共有2个0。________6.一年有12个月,其中有7个大月和5个小月.(________)7.两个长方形可以拼成一个正方形。(______)8.用长20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形.(______)9.钟面上分针走一大格,就是300秒。(________)10.两个数相除,余数一定要小于除数._____三、仔细观察,我会填。1.果园里桃树的棵数是梨树的4倍。如果桃树有32棵,那么梨树有(________)棵;如果梨树有32棵,那么桃树有(________)棵。2.(________)是4的24倍,96的4倍是(________);4个213的和是(________),484连续减去(________)个4就等于0。3.三(1)班课外活动中,参加音乐小组的有21人,参加美术小组的有29人,既参加音乐小组又参加美术小组的有15人。①填写上边图。②参加音乐小组和参加美术小组的一共有()人。4.小猴帮妈妈摘桃子,第一次摘了25个,以后每一次都比前一次多摘10个。(先算一算,再填一填)第一次第二次第三次……第六次25个(____)(____)……(____)5.从家到城共270千米,爸爸开车约用了3小时,爸爸开车每小时应行驶(________)千米。6.足球的单价是38元,5个这样的足球大约要(________)元,实际需要(________)元。7.李涛7:05从家去上校,7:30到校,路上用了______分钟。8.一个四边形,对边相等,四个角都是直角,这个图形是_____形。四、计算题。(28分)1.直接写出得数。202×4=420÷6=2×320=0÷9=606÷2=804÷4=2.列竖式计算.94×6=830﹣409=117+595=420×8=五、动手操作,我能行。1.连一连.2.下面的图分别是谁看到的,连一连。3.连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一块长方形菜园,长15米,宽比长短9米,它的一条长边靠墙,如果其余三边围上篱笆,至少需要篱爸多少米?2.(1)买一台电风扇和一台洗衣机要花多少元?(2)妈妈买了三件不同的商品,最少要花多少元?3.一根绳子剪下69米,是剩下绳子的3倍,这根绳子原来长多少米?4.一个长方形操场,长220米,宽90米。小勇沿操场的边跑了两圈,他一共跑了多少米?5.王叔叔要快递一个包裹,收费标准:1千克以内为12元,超1千克按每千克3元计算。称重后,此包裹重3千克,请问王叔叔需要支付多少元快递费?6.一列火车本应该下午3:35到达上海,因天气原因,晚点了45分钟,实际到达时间是多少?

参考答案一、填空题。(20分)1、见详解【分析】通过观察算式可知,444×2=888,222×4=888,据此即可解答。【详解】(答案不唯一)【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、1530【分析】先测量出自己一拃大约有多少厘米,然后再用手量一量试卷的宽大约是多少厘米。【详解】我们每人身上都有“身体尺”,我的一拃大约15厘米,用手量,这份试卷的宽大约30厘米。【点睛】本题主要考查学生动手测量的能力。3、229【详解】略4、225000234999【详解】试题分析:一个整数略万位后面的尾数的近似数是23万,可知这个最小的整数的前两位是22,后面一位数是5,按照位数可写成225000,这个最大的整数的前两位是23,后面四位数是4999.故答案为2250002349995、9【详解】1200÷4=300(米)300×300=90000(平方米)90000平方米=9公顷答:这块地的面积是9公顷。故答案为:9。6、900【分析】游1个来回是游了2个泳道的长度,游3个来回就是游6个泳道的长度。用泳道的长度乘6,即可求出小亮游的总长度。【详解】150×(3×2)=150×6=900(米)则他一共游了900米。【点睛】解决本题的关键是明确他游了6个泳道的长度,再根据乘法解答。7、18【分析】如图所示,将两个正方形拼成一个长方形,则长方形的长为3+3=6厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(3+3+3)×2=9×2=18(厘米)则这个长方形的周长是18厘米。【点睛】解决本题的关键是通过画图明确拼成的长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答即可。8、404050【分析】要求200是5的几倍,用200除以5解答。要求450的9倍是多少,用450乘9解答。【详解】200÷5=40450×9=4050则200是5的40倍,450的9倍是4050。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。9、<>><【详解】略10、37【分析】用参加美术组的人数加参加音乐组的人数,减两个组都参加的人数,就是参加这两个课外活动小组一共有多少人。【详解】25+30-18=55-18=37(人)同学们参加美术和音乐两个课外活动小组,参加美术组的有25人,参加音乐组的有30人,两个组都参加的有18人,参加这两个课外活动小组的一共有(37)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、×【详解】因为1千克=1千克,所以1千克的矿石和1千克棉花一样重,所以一千克矿石比一千克棉花重,这种说法是错误的。故判断为:×。3、√【详解】略4、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支粉笔长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知,一支粉笔长14厘米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、×【分析】根据整数乘除法的计算方法,先求出125×8的结果,进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】125×8=1000所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。故答案为:×。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果,进而确定积末尾0的个数即可。6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】略10、√【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小;进行判断即可.【详解】在两个数相除,余数一定要小于除数,说法正确;故答案为正确.【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数一定比除数小.三、仔细观察,我会填。1、8128【分析】已知桃树的棵数,用桃树的棵数除以4,求出梨树的棵数。已知梨树的棵数,用梨树的棵数乘4,求出桃树的棵数。【详解】32÷4=8(棵)如果桃树有32棵,那么梨树有8棵;32×4=128(棵)如果梨树有32棵,那么桃树有128棵。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍,求这个数,用除法计算。2、96384852121【分析】(1)一个数是另一个数的几倍,用另一个数乘几倍等于这个数;(2)求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几;(3)求几个相同的数相加和用乘法;(4)除法可以看作连续减去相同数的减法;被除数就是被减数,除数就是相同的减数,连减的最多次数就是商。【详解】(1)4×24=96;(2)96×4=384;(3)213×4=852;(4)484÷4=121【点睛】本题主要考查乘法与加法的关系;除法与减法的关系。3、①见详解②35【分析】①只参加音乐小组的人数等于参加音乐小组的人数减去两个组都参加的人数;只参加美术小组的人数等于参加美术小组的人数减去两个组都参加的人数;左边横线上填只参加音乐小组人数,中间横线上填既参加音乐小组又参加美术小组的人数,右边横线上填只参加美术小组人数。②参加音乐小组的人数加上参加美术小组的人数的和,再减去既参加音乐小组又参加美术小组的人数即可解答。【详解】①②21+29-15=50-15=35(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题关键。4、35个45个75个【详解】略5、90【详解】略6、200190【分析】总价=单价×数量,据此可知,购买5个足球需要38×5元。将38估成40,再和5相乘,即可求出大约需要的钱数。根据两位数乘一位数的计算方法求出实际需要的钱数。【详解】38×5≈40×5=200(元)38×5=190(元)则5个这样的足球大约要200元,实际需要190元。【点睛】本题考查经济问题,熟练掌握公式总价=单价×数量。两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再进行计算。7、25【分析】要求经过的时间,就用结束的时刻减去开始的时刻,代入数据计算得解。【详解】7时30分-7时5分=25分钟【点睛】此题考查了简单的时间计算,经过时间=到校时刻-出发时刻。8、长方【分析】根据四边形内角和是360°可以得出,四个角都相等都是90°,对边也相等,那么这个四边形是长方形。【详解】根据长方形的特点:四个角都是90°,对边相等,可知:这个四边形一定是长方形。【点睛】此题考查了利用长方形具有的特点来判断长方形的方法。四、计算题。(28分)1、808;70;640;0;303;201;【详解】略2、564;421;712;3360.【详解】94×6=564830﹣409=421l17+595=712420×8=3360五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、米【分析】先求出宽,然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,如果一面靠墙,要求篱笆至少所用的米数,也就是菜地的长边靠墙,需要的篱笆的米数最少,由此解答。【详解】宽:15-9=6(米)2×6+15=12+15=27(米)答:至少需要篱笆27米。【点睛】要求一面靠墙,篱笆至少多少米,就是长边靠墙。2、(1)644元(2)619元【解析】(1)165+479=644(元)(2)218+165+236=619(元)3、92米【详解】

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