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文档简介
楚雄彝族自治州禄丰县2025年数学四年级第二学期期末联考模拟试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一篇作文有21行,每行约有18个字,这篇作文大约有___________个字。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)200毫米(________)2分米200分(________)2时49厘米(________)5分米1700千克(________)2吨3.在计算时,可以把6300看作63个(______),得数是(______)。4.在横线上填上“<”、“>”或“=”。25厘米________
2分米
69毫米________
7厘米
204+402________60010分米________
1米
80毫米________
8分米
701-299________5005.下图是我国部分城分布图。(1)唐山在天津的东北方向,北京在天津的西北方向,潍坊在天津的东南方向,石家庄在天津的西南方向。请在()里填上相应城的名称。(2)济南在郑的()方向。6.1.705中的“5”在_______位上,表示5个_______.7.一根8米长的绳子,反复对折三次,每段绳子有(______)米。8.90的3倍是________,6.2与3.9的和是________.9.某学校在调查喜欢语文和数学学科人数时发现:三(1)班喜欢语文学科的有36人,喜欢数学学科的有40人,两门学科都喜欢的有26人,没有两门都不喜欢的学生.三(1)班有_____名学生.10.盒子里有30块糖,从盒子里至少拿出(_____)块糖后,正好平均分给7位小朋友;至少添上(_____)块糖,正好平均分给8个小朋友。11.左右是两个大小形状完全相同的大三角形,写出涂色部分所表示的分数,并比较它们的大小._______>_______二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.两个大小不同的圆,大圆的与小圆的是相等的。(______)2.0和任意一个不为0的数相乘的积一定大于这两个数的和。(____)3.最大的三位数加上1,就是最小的四位数.(______)4.1+2+3+4+0<1×2×3×4×0
(_______)5.1角写成小数是0.1元。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.要使6×(口+5)=48,口里应填()A.18 B.8 C.32.一个三位数乘9,积是(
)A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 D.五位数3.下列说法正确的是().A.北京到广的铁路线长约2313米 B.比317少143的数是460 C.1吨和50千克合起来是1050千克4.小军把他的书放在书架的三个格子里,最少的一格放27本,最多的一格放34本,那么书架上的书总数大约是(
)本.A.180 B.150 C.120 D.905.小飞正上三年,()最接近他的年龄。A.110时 B.110天 C.110周 D.110个月四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。40+400=600×5=48÷4=90÷3=360÷9=12×8=70-49=65÷5=69×0=7×80=+=-=2.脱式计算.(143+215)×6326-9×7634-(196+235)3.92-(54+20)=________五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.看一看,连一连.六、解决问题1.操场上有28人在踢毽子,跳绳的人数是踢毽子的3倍。跳绳的有多少人?2.先涂一涂,再比一比。()3.周六小林骑车从家去少年宫参加合唱比赛,每分钟行245米,行使8分钟后,距少年宫还有多少米?4.幼儿园的张阿姨把560个幸运星平均分给8个班的小朋友,每个班分得多少个?5.北京申奥成功之后的几年里,基础设施建设速度明显加快,2007年,地铁5号线建成,约长28千米;北京申奥成功前,原有高速公路210千米,到2010年,新增的高速公路长度约是原来的2倍;到2012年,建成的地铁13号线比5号线的2倍少15千米。(1)到2010年,北京的高速公路总长度达多少千米?(2)地铁13号线的全长是多少千米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、400【分析】用每行的字数乘行数,即可求出这篇作文的字数。将21估成20,18估成20,再进行计算。【详解】21×18≈20×20=400(个)则这篇作文大约有400个字。【点睛】两位数乘两位数估算时,将两个因数估成与其接近的整十数,再进行计算。2、<>=><<【分析】(1)同分子分数比较大小时,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。(2)毫米和分米之间的进率是100,厘米和分米之间的进率是10,分和时之前的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】<>200毫米=2分米2时=120分,200分>120分,则200分>2时;5分米=50厘米,49厘米<50厘米,则49厘米<5分米;2吨=2000千克,1700千克<2000千克,则1700千克<2吨。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。3、100900【分析】6300里有63个100,所以在计算6300÷7的时候,可以把6300看作63个100,再用63÷7计算出的数,再乘上100即可。【详解】在计算6300÷7的时候,可以把6300看作63个100;63÷7×100=9×100=900。故答案为:100,900【点睛】本题考查的是四位数除一位数,关键是先把6300看成是63个100,再计算。4、><>=<<【解析】根据长度单位的进率:1米=10分米=100厘米=1000毫米,根据高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,将单位化统一后再比较大小;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此计算出结果,再比较大小.【详解】因为2分米=20厘米,25厘米>20厘米,所以25厘米>2分米;因为7厘米=70毫米,69毫米<70毫米,所以69毫米<7厘米;因为204+402=606,606>600,所以204+402>600;因为1米=10分米,所以10分米=1米;因为8分米=800毫米,80毫米<800毫米,所以80毫米<8分米;因为701-299=402,402<500,所以701-299<500.故答案为:>;<;>;=;<;<.5、(1)见详解;(2)东北【分析】(1)把天津当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。(2)把郑当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】(1)(2)济南在郑的东北方向。【点睛】本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。6、千分0.001【详解】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位.7、1【详解】略8、27010.1【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算;计算小数加法,要把小数点对齐,然后按照整数加法的计算方法计算.【详解】90×3=270;6.2+3.9=10.1故答案为270;10.1.9、50【详解】36+40﹣26=76﹣26=50(人)答:三(1)班有50名学生。故答案为:5010、22【详解】略11、>【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】因为圆的大小不相等,故大圈的与小圆的不相等。原题说法错误。故答案为:×。2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】6×(□+5)=486×(□+5)÷6=48÷6□+5=8□+5﹣5=8﹣5□=1.故选C.2、C【分析】根据整数乘法的计算法则,通过举例计算,然后再判断即可.【详解】最小的三位数是100,最大的三位数是999,100×9=900,999×9=8991,因为900是三位数,8991是四位数,所以一个三位数乘9的积可能是三位数,也可能是四位数;故选C.3、C【详解】略4、D【详解】略5、D【分析】常见的时间单位有时、天、周、月、年等。根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量三年学生的年龄用“月”作单位。【详解】小飞正上三年,110个月最接近他的年龄。故答案为:D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、细心计算,认真检查。1、440;3000;12;3040;96;21;130;560;;【详解】略2、2148;263;203【详解】(143+215)×6=358×6=2148326-9×7=326-63=263634-(196+235)=634-431=2033、18【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题1、84人【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,跳绳的人数是踢毽子的3倍,让28×3即可求解跳绳人数。【详解】28×3=84(人)答:跳绳的有84人。【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算是解题的关键。2、见详解【分析】两个相同的长方形,左图平均分成3份(每2份看作1份),每份是它的,其中1份涂色;右图平均分成2份(每3份看作1份),
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