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文档简介

年10月山东高等教育自学考试《大学语文》全真模拟试卷(二)课程代码:04729

考试说明:模拟卷适配山东自考04729考纲,题型分值与正式考试一致;满分100分,考试时间150分钟,每小题紧跟答案+解析。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.《论毅力》的作者是()

A.康有为B.梁启超C.章太炎D.谭嗣同

【答案】B

【解析】《论毅力》是梁启超的议论文。文章通过正反对比论证,阐释“成败的关键在于有无毅力”,勉励有志者坚持不懈,是自考议论文高频篇目。2.《容忍与自由》的中心论点是()

A.没有容忍,就没有自由

B.喜同恶异是人的本性

C.人类习惯以自己的主张为绝对之是

D.容忍是一切自由的根本

【答案】D

【解析】胡适《容忍与自由》,容忍是一切自由的根本是全文中心论点;A是核心论断,B、C为支撑论点的分述内容。3.《垓下之围》选自()

A.《汉书》B.《史记》C.《左传》D.《战国策》

【答案】B

【解析】《垓下之围》出自司马迁《史记・项羽本纪》,记叙项羽兵败垓下、乌江自刎的故事,刻画项羽悲剧英雄形象。4.《种树郭橐驼传》的文体是()

A.史传文B.寓言传记C.奏章D.政论文

【答案】B

【解析】柳宗元《种树郭橐驼传》属于寓言性传记文,借种树道理类比治民,揭示官吏繁政扰民的社会问题。5.《赵武灵王胡服骑射》一文选自()

A.《史记》B.《资治通鉴》C.《战国策》D.《左传》

【答案】B

【解析】《赵武灵王胡服骑射》出自《资治通鉴》,记录赵武灵王推行改革,主张打破传统、勇于变革,是古代改革名篇。6.《前赤壁赋》的作者苏轼,所处朝代是()

A.唐代B.北宋C.南宋D.元代

【答案】B

【解析】苏轼,北宋文学家。《前赤壁赋》是文赋,借月夜泛舟,阐发变与不变的哲理,抒发旷达的人生态度。7.《香市》的作者是()

A.鲁迅B.茅盾C.朱自清D.巴金

【答案】B

【解析】茅盾《香市》,运用今昔对比,写江南香市由盛转衰,反映30年代农村经济凋敝。8.《哭小弟》的作者是()

A.宗璞B.余秋雨C.史铁生D.冰心

【答案】A

【解析】宗璞《哭小弟》是一篇抒情散文,以小弟的一生为线索,追忆、悼念早逝的知识分子,情感真挚,多侧面刻画人物。9.《都江堰》的作者余秋雨,这篇文章属于()

A.杂文B.文化散文C.小说D.文艺随笔

【答案】B

【解析】《都江堰》属于文化散文,将都江堰与长城对比,赞美李冰父子为民造福的实干精神。10.《我与地坛》的作者是()

A.巴金B.史铁生C.朱自清D.老舍

【答案】B

【解析】史铁生《我与地坛》,融叙事、写景、抒情、哲理于一体,思考生死、母爱,是当代散文经典。11.《蚂蚁大战》的作者亨利・梭罗是哪国作家()

A.英国B.法国C.美国D.俄国

【答案】C

【解析】亨利・梭罗,美国作家。《蚂蚁大战》以蚂蚁厮杀类比人类战争,表达对战争的反思。12.《蒹葭》出自《诗经》中的()

A.大雅B.小雅C.秦风D.鲁颂

【答案】C

【解析】《蒹葭》选自《诗经・秦风》,是一首爱情诗,意境朦胧,追寻伊人,具有含蓄的美感。13.《湘夫人》的作者是()

A.屈原B.宋玉C.李白D.曹操

【答案】A

【解析】屈原《湘夫人》选自《九歌》,是湘君思念湘夫人的抒情诗,借景物渲染相思而不得相见的哀怨。14.《陌上桑》是一首()

A.汉乐府民歌B.楚辞C.唐诗D.宋词

【答案】A

【解析】《陌上桑》是汉乐府民歌,塑造罗敷美丽、机智、坚贞的女子形象,运用侧面烘托手法。15.《饮酒》(其五)“采菊东篱下,悠然见南山”的作者是()

A.谢灵运B.陶渊明C.王维D.孟浩然

【答案】B

【解析】陶渊明《饮酒・其五》,体现归隐田园、顺应自然、物我两忘的心境。16.《长恨歌》的体裁是()

A.七言律诗B.七言歌行C.绝句D.词

【答案】B

【解析】白居易《长恨歌》是七言歌行体长篇叙事诗,叙述唐玄宗与杨贵妃的爱情故事。17.《鹧鸪天》(重过阊门万事非)的作者是()

A.苏轼B.陆游C.贺铸D.辛弃疾

【答案】C

【解析】贺铸《鹧鸪天・重过阊门万事非》,悼亡词,抒发对亡妻的深切怀念,情感沉痛。18.《一句话》的作者是()

A.郭沫若B.闻一多C.艾青D.徐志摩

【答案】B

【解析】闻一多《一句话》,是现代新诗,蕴含爱国激情,暗含民众蕴藏的革命力量。19.《苦恼》的作者契诃夫是()作家

A.法国B.俄国C.英国D.德国

【答案】B

【解析】契诃夫,俄国短篇小说家。《苦恼》写马车夫姚纳无处诉说丧子之痛,揭示社会人与人之间的冷漠。20.小说《宝黛吵架》选自()

A.《西厢记》B.《红楼梦》C.《牡丹亭》D.《聊斋志异》

【答案】B

【解析】《宝黛吵架》选自曹雪芹《红楼梦》,刻画宝玉、黛玉之间爱得越深、争吵越多的复杂心理。二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21.下列属于《史记》人物传记篇目的有()

A.《垓下之围》B.《张中丞传后叙》C.《李将军列传》D.《赵武灵王胡服骑射》E.《种树郭橐驼传》

【答案】AC

【解析】A《垓下之围》、C《李将军列传》出自《史记》;B韩愈,D出自《资治通鉴》,E柳宗元寓言传记。22.下列作品属于白居易的有()

A.《长恨歌》B.《琵琶行》C.《饮酒》D.《陌上桑》E.《春江花月夜》

【答案】AB

【解析】《长恨歌》《琵琶行》为白居易代表作;C陶渊明,D汉乐府,E张若虚。23.下列属于契诃夫小说《苦恼》中特点的是()

A.以小见大B.对话描写C.人与马对比D.辛辣讽刺E.大量景物铺陈

【答案】ABCD

【解析】《苦恼》写小人物的悲哀,以小见大;运用对话、人与马的对比,讽刺社会冷漠;没有大量景物铺陈。24.下列关于《前赤壁赋》表述正确的有()

A.属于文赋B.主客问答结构C.阐发变与不变哲理D.作者是苏轼E.属于骈文

【答案】ABCD

【解析】《前赤壁赋》是宋代文赋,采用主客问答,借水月阐发变与不变的哲理;不完全是骈文,骈散结合。25.下列属于闻一多诗歌主张“三美”的是()

A.音乐美B.绘画美C.建筑美D.意象美E.含蓄美

【答案】ABC

【解析】闻一多新诗“三美”:音乐美、绘画美、建筑美。三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.天下莫能当。(《垓下之围》)当:

【答案】抵挡、对抗

【解析】句意:天下没有人能够抵挡。“当”此处动词,抵挡。27.遂而鸡豚。(《种树郭橐驼传》)遂:

【答案】长成、喂养成功

【解析】句意:使鸡和猪顺利长大。遂,使……顺利长成。28.何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)严:

【答案】尊重、敬畏

【解析】严,形容词作动词,尊重。29.纵一苇之所如。(《前赤壁赋》)如:

【答案】往、到

【解析】句意:任凭小船随意漂往何处。如,去往。30.休去倚危栏。(《摸鱼儿》)危:

【答案】高

【解析】危栏即高栏杆。危,古义多为“高”。31.譬如平地,虽覆一篑。(《论毅力》)篑:

【答案】盛土的竹筐

【解析】一篑:一筐土,“功亏一篑”出自此处。32.臣愿奉璧往使。(《廉颇蔺相如列传》)奉:

【答案】捧,恭敬地捧着

【解析】通“捧”,双手捧着。33.信誓旦旦,不思其反。(《氓》)反:

【答案】违背、变心

【解析】句意:当年誓言诚恳,没想到他会变心。反,违背誓言。34.来归相怨怒,但坐观罗敷。(《陌上桑》)坐:

【答案】因为

【解析】古义:因为。句意:只因为看罗敷(而耽误劳作)。35.少者强者而夭殁。(《哭小弟》)夭殁:

【答案】早死、短命死亡

【解析】夭:年少;殁:死亡。夭殁,英年早逝。四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.阅读《论毅力》选段,回答问题

盖人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四,而顺逆两境又常相间以迭乘。无论事之大小,必有数次乃至十数次之阻力,其阻力虽或大或小,而要之必无可逃避者也。

(1)本段写了人生境遇有什么特点?(2分)

(2)本段运用了什么论证方法?(4分)

【参考答案及解析】

(1)人生逆境多、顺境少,顺境逆境交替出现;做任何事都会遇到阻力,无法逃避。(2分)

(2)归纳论证,从普遍人生历程归纳做事必然遭遇阻力的道理;(2分)对比论证,逆境和顺境对比,突出逆境是常态,从而引出毅力的重要性。(2分)37.阅读《垓下之围》选段,回答问题

项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰:“吾起兵至今,八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。”

(1)项羽认为自己失败的原因是什么?(2分)

(2)这句话体现项羽什么样的性格?(4分)

【参考答案及解析】

(1)项羽认为是上天要灭亡自己,不是打仗的过错。(2分)

(2)体现项羽勇猛善战,但自负、缺乏自省,看不到自身战略、性格缺陷,将失败归于天命,凸显悲剧英雄的局限性。(4分)38.阅读《前赤壁赋》选段,回答问题

逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!

(1)本段阐述了什么哲理?(2分)

(2)“斯”“彼”分别指代什么?(4分)

【参考答案及解析】

(1)哲理:事物具有变与不变的两面性。从变化看万物瞬息万变;从不变看万物与人类都是永恒的,不必哀叹生命短暂。(2分)

(2)斯:江水;彼:月亮。(4分)39.阅读《我与地坛》选段,回答问题

现在我才想到,当年我总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了一个怎样的难题。她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走,但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天想些什么。

(1)母亲面临的“难题”是什么?(2分)

(2)本段体现了作者怎样的情感?(4分)

【参考答案及解析】

(1)难题:理解儿子苦闷,不强行阻拦他去地坛;内心又深深担忧儿子,害怕他出事。(2分)

(2)作者成年后的反思,充满对母亲的愧疚、怀念,读懂母亲隐忍、深沉的母爱。(4分)40.阅读《苦恼》选段,回答问题

姚纳看着他的嘴唇,想讲他儿子死了。可是那个军人打了个呵欠,拒绝听。后来姚纳又问几个乘客,没有人愿意听他诉说。最后姚纳回到马厩,对着小马倾诉自己丧子的痛苦。

(1)小说中姚纳的苦恼是什么?(2分)

(2)写姚纳向马倾诉,有什么作用?(4分)

【参考答案及解析】

(1)儿子去世,内心悲痛,却找不到人倾听自己的痛苦。(2分)

(2)对比手法:人冷漠无情,马却安静倾听;(2分)突出底层小人物的孤独,揭露人与人之间的隔膜与社会冷酷。(2分)五、作文题(本大题1小题,30分)41.根据材料作文:

古之学者必有师。师者,传道授业解惑。学习,从来不是孤立独行。良师引路,

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