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文档简介
2025~2026学年黑龙江齐齐哈尔市龙江县统编版度下学期阶段教学质量测查六年级语文试卷一、基础知识读下面的语段,完成练习。dǎoméi()的鲁滨逊流落荒岛后,尽管处境qīliáng(),过着jìmò()的生活,但他没有wèijù(),没有感到忧伤。他把船上的书籍、仪器、墨水等都搬下来,还自己动手建房定居,在住所周围建起了木栅栏。但他没有任何fángyù()力量来抵抗野兽的qīnxí()。为了控制苦闷的情绪,他按照商业簿记中借方和贷方的格式记录自己所遇到的幸与不幸,理智地看待自己的处境。1.读准字音,在括号里写上正确的词语。2.“商业簿记”中“簿”的读音是()
A.bóB.bòC.búD.bù3.下列加点字中的“籍”和“书籍”的“籍”意思相同的一项是()
A.古籍B.国籍C.籍贯D.学籍4.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.腊月(là)唾沫(tù)风筝(zhēng)嘟囔(nang)B.猜想(chāi)浓稠(chóu)藤蔓(màn)寺院(sì)C.搅和(huo)娴熟(xián)间断(jiàn)炽热(zhì)D.正月(zhēng)黄焖鸡(mèn)褴褛(lǚ)汤匙(chí)二、积累运用5.下列句中加点词语使用有误的一项是()
A.在学习中,如果不懂得自律,再聪明也无济于事。B.走在实现中国梦的道路上,祖国到处呈现出万象更新的景象。C.这场大雨一连下了好几天,到处都是湿漉漉的,今天终于重见天日了。D.中国各地都有各自的过年习俗,而我老家的春节与别的地方的春节截然不同。6.下面说法不正确的一项是()
A.过年吃年糕寓意着万事如意年年高。B.《鲁滨逊漂流记》这部小说赞扬了鲁滨逊不畏艰险、乐观向上的美好品质。C.《骑鹅旅行记》是外国名著,它的主人公是尼尔斯。D.《腊八粥》一文详写了喝粥的画面,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与热爱。7.关于阅读名著的方法,下面说法不恰当的是()
A.评价名著中人物的时候,角度要多样,不能太单一。B.有些名著不通俗易懂,遇到阅读有困难的章节或句段,可以略去不读。C.不同的人读同一本名著可能会有不同的看法,这是合理的。D.阅读名著时,首先应大致了解其写作背景,这样有助于理解作品内容。三、基础知识8.根据所学知识完成练习。(1)《迢迢牵牛星》一诗取材于我国古代的民间故事《__________》,这首诗通过诗句“____________,____________。”描写了牛郎和织女虽然只有一水之隔,但却相视无言的爱情悲剧。(2)寒食节,我们吟诵“春城无处不飞花,__________。”《十五夜望月》中,遥望皎洁的明月,我们会吟诵“_________,__________。(3)小雪马上就要升入初中了,她想用《长歌行》中的诗句“______________,____________!”作为座右铭,时刻告诫自己要珍惜时间,努力学习,以免长大了后悔。(4)我六点半就来到了学校,发现学校已经有很多同学了,这真是:___________,___________。(5)听了教育专家的讲座,妈妈对于教育我有了方法,不禁感叹:_____________,____________。四、积累运用9.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)__________________10.船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,就得想办法。(改为双重否定句)______________________________________11.男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了。(把转述句改为直述句)___________________12.捧着航天小学“中国梦”演讲比赛一等奖的证书,我们班选手个个笑逐颜开,他们兴高采烈地回到教室,班主任王老师(),同学们更是()。(填入与加点词意思相同的词,不能重复)13.仿照例句加点部分的特点,从下面三个词语中选择一个仿写句子。饿盼望喜欢例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。____________________14.口语交际。《骑鹅旅行记》的作者塞尔玛·拉格洛夫曾获得诺贝尔文学奖。请你根据自己阅读后的体验,围绕本书的内容、主旨等为这本书撰写一段推荐词。_______________________五、现代文阅读课内阅读。腊八粥(节选)①初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻(nĭnì)腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢(lǒnglóng)来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙(shíchí)大匙朝嘴里塞灌呢!②住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。③他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和(héhuo)。锅里的粥也像是益发浓稠了。15.用“√”给选文中的加点字选择正确的读音。16.选文中画波浪线的句子运用了()的修辞手法,介绍了选文的主要人物()及他()的心理。17.文中画横线句子,作者为什么说“老孩子”?表现了作者怎样的语言风格?____________________18.文中最后一句“锅里的粥也像是益发浓稠了”,这里为什么用“像是”?_____________________________课外阅读。童年的春节(节选)冰心①我十一岁那年,回到故乡福建福州,那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我们这一房在一起吃饭的。②从腊月二十三日起,大家就忙着扫房、擦洗门窗和铜锡器具,准备糟和腌的鸡、鸭、鱼、肉。祖父只忙着写春联,贴在擦得锃亮的大门或旁门上。他自己在元旦这天早上,还用红纸写一条“元旦开业,新春大吉”,以下还有什么吉利话,我就不认得也不记得了。③新年里,我们各人从自己的“姥姥家”得到许多好东西。④首先是灶糖、灶饼,那是一盒一盒的糖和点心。据说是祭灶王爷用的,糖和点心都很甜也很黏,为的是把灶王的嘴糊上,使得他上天不能汇报这家人的坏话!最好的东西,还是灯笼,福州方言,“灯”和“丁”同音,因此送灯的数目,总比孩子的数目多一些,是添丁的意思。那时我的弟弟们还小,不会和我抢,多的那一盏总是给我。这些灯有纸的,有纱的,还有玻璃的。于是,我屋墙上挂的是“走马灯”,上面的人物是“三英战吕布”,手里提的是两眼会活动的金鱼灯,另一手就拉着一盏脚下有轮子的“白兔灯”。同时我家所在的南后街,本是个灯市,这一条街上大多是灯铺。我家门口的“万兴桶石店”,平时除了卖各种红漆金边的伴嫁用的大小桶子,还兼卖各种的灯。那就不是孩子们举着玩的灯笼了,而是上面画着精细的花鸟人物的大玻璃灯、纱灯、料丝灯、牛角灯等,元宵之夜,都点了起来,真是“花市灯如昼”,游人如织,欢笑满街!⑤元宵过后,一年一度的光彩辉煌的日子,就完结了。当大人们让我们把许多玩够了的灯笼,放在一起烧了之后,说:“从明天起,好好收收心上学去吧。”我们默默地听着,看着天井里那些灯笼的星星余烬,恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感,上床睡觉的时候,这一夜的滋味真不好过!19.短文是按_________顺序来写的,我是从文中的_________,_________,________________这些词语感受到的。20.福建福州春节的特点可以用文中的“______________”一词来概括。21.福州人过春节的传统习俗有哪些?仔细阅读短文,简练地概括出来。____________22.“我们默默地听着,看着天井里那些灯笼的星星余烬,恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感,上床睡觉的时候,这一夜的滋味真不好过!”这句话表达了作者________的心情。23.下列对短文写法的理解,不正确的一项是()
A.作者采用有详有略的写法,使短文重点突出,主次分明,
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