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四年级科学综合素养考试试题及答案(通用完整版)考试时间:60分钟满分:100分适用版本:全国通用(人教版/教科版/苏教版核心考点)班级:________姓名:________得分:________一、填空题(每空1分,共20分)1.声音是由物体________产生的,声音的传播需要________,真空________传声。2.我们的呼吸器官主要有鼻腔、咽喉、气管、________和________。3.人体的牙齿分为门齿、________、臼齿三种,其中________负责磨碎食物。4.物体运动的快慢可以用________来描述,距离相同,时间越短,速度越________。5.摩擦力的大小与接触面光滑程度、________有关,接触面越粗糙,摩擦力越________。6.简单电路由电源、________、导线、________四部分组成。7.像铜、铁、人体这样容易导电的物体叫________;像塑料、橡皮这样不容易导电的物体叫________。8.植物的根能________水分和养料,还能________植物。9.阳光下物体的影子,一天中________最长,________最短。10.力的单位是________,用字母________表示。二、判断题(对的打√,错的打×,每题1分,共15分)1.只要物体振动,就一定能听到声音。()2.运动后心跳和呼吸都会加快。()3.绝缘体绝对不会导电。()4.小车载重越大,运动速度一般越慢。()5.声音可以在固体、液体、气体中传播。()6.植物的茎只负责运输水分,不运输养料。()7.开关可以控制电路的通与断。()8.没有空气,降落伞就无法下落。()9.滚动摩擦力比滑动摩擦力小。()10.月亮会发光,属于光源。()11.所有的植物都依靠种子繁殖后代。()12.用手按压橡皮筋,橡皮筋发生形变,说明有力的作用。()13.短路会产生大量热量,非常危险。()14.声音的高低由音量大小决定。()15.土壤是动植物生存的家园。()三、选择题(每题2分,共30分)1.下列环境中,不能传播声音的是()A.水中B.真空C.空气2.人体呼吸时,吸入的是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气3.下列属于导体的是()A.干木头B.钢尺C.塑料尺4.鞋底设计花纹是为了()摩擦力A.增大B.减小C.不改变5.声音的强弱叫做()A.音调B.音量C.音色6.下列物体属于光源的是()A.镜子B.太阳C.月亮7.植物进行光合作用的主要器官是()A.根B.茎C.叶8.下列做法最容易造成电路短路的是()A.断开开关B.导线直接连接电池正负极C.接入灯泡9.小车在光滑的地面上滑行,最终会停下,是因为受到()A.重力B.摩擦力C.拉力10.一天中影子变化的规律是()A.长—短—长B.短—长—短C.不变11.我们吃饭主要依靠()咀嚼食物A.门齿B.犬齿C.臼齿12.下列运动属于直线运动的是()A.风车转动B.苹果落地C.秋千摆动13.想要让气球小车跑得更远,应该()A.减小气球体积B.把气球吹得更大C.增加车身重量14.保护土壤的正确做法是()A.乱砍滥伐B.植树种草C.随意堆放垃圾15.下列不属于呼吸器官疾病的是()A.感冒B.肺炎C.骨折四、连线题(每线1分,共10分)1.匹配器官与功能口腔输送食物食管研磨、初步消化食物胃吸收大部分营养小肠储存、消化食物大肠吸收水分、排出残渣2.匹配物体导电属性铁钉、铜线绝缘体橡皮、塑料导体五、简答题(每题5分,共15分)1.简单说说为什么不能用湿手触碰电器开关?2.生活中哪些地方需要增大摩擦力?举出2个例子。3.声音的高低与什么有关?怎样让物体发出的声音更高?六、实验探究题(10分)探究:影响摩擦力大小的因素实验一:同一辆小车,分别在木板、砂纸表面滑行实验二:同一木板表面,分别放置空载、载重小车滑行1.实验一中,()表面摩擦力更大。(2分)2.实验二中,载重小车摩擦力更()。(2分)3.实验结论:摩擦力大小与________、________有关。(6分)参考答案一、填空题1.振动、介质、不能2.肺、支气管3.犬齿、臼齿4.速度、快5.压力大小、大6.开关、用电器7.导体、绝缘体8.吸收、固定9.早晚、正午10.牛顿、N二、判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×11.×12.√13.√14.×15.√三、选择题1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.C8.B9.B10.A11.C12.B13.B14.B15.C四、连线题1.口腔—研磨、初步消化食物;食管—输送食物;胃—储存、消化食物;小肠—吸收大部分营养;大肠—吸收水分、排出残渣2.铁钉、铜线—导体;橡皮、塑料—绝缘体五、简答题1.答:水是导体,湿手触碰电器开关容易导电,会发生触电事故,非常危险。2.答:鞋底做花纹、汽

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