《从原始社会到奴隶社会》同步练习及答案-2026-2027学年统编版（新版）初中历史九年级上册

《从原始社会到奴隶社会》同步练习及答案-2026-2027学年统编版（新版）初中历史九年级上册一、单项选择题1.考古发现是研究远古人类社会的重要依据。下列工具中，属于旧石器时代人类使用的是（）A.磨制石斧B.打制石器C.彩陶器皿D.青铜农具2.距今约一万年，人类进入新石器时代，该时代最核心的生产变革是（）A.学会使用天然火B.开始使用打制石器C.原始农业和畜牧业产生D.出现早期城市国家3.原始社会早期，人类实行共同劳动、平均分配劳动成果的根本原因是（）A.人们思想淳朴B.生产力水平极其低下C.没有阶级分化D.人口数量稀少4.私有制、阶级产生的直接前提是（）A.人类定居生活的出现B.剩余产品的出现C.文字的产生D.部落战争的爆发5.原始社会末期，战俘的身份发生巨大变化，从被直接杀害变为被奴役，主要原因是（）A.人类文明程度提高B.生产力发展，剩余产品可供养奴隶C.部落之间停止战争D.氏族首领心地善良6.国家是阶级矛盾不可调和的产物，早期国家的核心暴力机器不包括（）A.军队B.法庭C.监狱D.村落7.人类迈入文明时代的重要标志是（）①私有制产生②阶级出现③国家形成④城市、文字出现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.历史学界普遍认为奴隶社会取代原始社会是历史的进步，其主要依据是（）A.消除了人与人的不平等B.生产力得到进一步发展，人类进入文明时代C.不再出现部落战争D.实现了社会财富平均分配二、填空题1.原始社会分为旧石器时代和新石器时代，旧石器时代人类使用__________石器，主要依靠__________、渔猎获取食物。2.新石器时代，人类发明__________石器，原始农业、畜牧业产生，人类从迁徙生活转变为__________生活。3.社会生产力的发展，使得__________出现，为私有制的产生奠定了物质基础。4.原始社会末期，社会逐渐分化为__________和__________两大对立阶级，原始社会逐步解体。5.__________是阶级矛盾不可调和的产物，它的出现标志着人类正式进入奴隶社会、迈入文明时代。三、材料分析题材料一：旧石器时代的人类，群居而生，共同采集、共同狩猎，所有劳动成果归集体所有，平均分配，没有私有财产，没有高低贵贱的阶级区分，依靠集体力量抵御自然灾害和野兽侵袭。材料二：随着磨制石器的普及和原始农业的发展，人类粮食产量大幅提升，出现了剩余产品。个体家庭可以独立完成农业生产，集体劳作的模式逐渐瓦解。氏族首领凭借权力占有大量土地、粮食和牲畜，普通氏族成员财富较少，战争中的战俘沦为奴隶，社会贫富差距不断拉大，阶级分化日益明显。材料三：阶级矛盾不断激化，奴隶反抗、部落冲突频发。为了维护富人阶层的利益，镇压底层民众的反抗，早期人类建立起军队、监狱、法庭等暴力机构，国家应运而生。请回答：1.根据材料一，概括旧石器时代原始社会的主要特征。2.根据材料二，指出原始社会解体的根本原因和直接表现。3.根据材料三，简述国家产生的背景和本质。4.结合三则材料，简要说明从原始社会到奴隶社会是历史进步的理由。四、简答题请简要梳理人类从原始社会走向奴隶社会的完整演变过程。参考答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.D7.D8.B二、填空题1.打制；采集2.磨制；定居3.剩余产品4.奴隶主；奴隶5.国家三、材料分析题1.生产力水平低下；人类群居生活，集体劳动；财产公有，平均分配；无私有制、无阶级分化。2.根本原因：社会生产力的发展（磨制石器推广、原始农业发展）。直接表现：剩余产品出现，私有制产生；社会贫富分化加剧，奴隶主和奴隶两大对立阶级形成。3.背景：阶级矛盾激化，奴隶反抗、部落冲突不断，原有氏族制度无法维系社会秩序。本质：是统治阶级维护自身利益、镇压被统治阶级反抗的暴力工具。4.原始社会生产力极度低下，人类生存条件恶劣，无文明成果；奴隶社会取代原始社会，极大推动了生产力发展，出现私有制、阶级、国家，诞生城市、文字等文明成果，标志人类迈入文明时代，因此是历史的进步。四、简答题1.旧石器时代：人类使用打制石器，依靠采集渔猎为生，群居生活、财产公有、平均分配，处于原始平等社会；2.新石器时代：磨制石器出现，原始农业、畜牧业诞生，人类定居生活，生产力大幅提升；3.生产力