永靖县2025届四年级数学第二学期期中教学质量检测试题（含答案）

永靖县2025届四年级数学第二学期期中教学质量检测试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．淘气周日做家务，用的时间是（________）分钟。2．最小三位数和最大三位数的和是（________）。3．2020年有（____）天，今年的2月份有（______）天。4．爸爸今年36岁，小华今年6岁，去年爸爸的年龄是小华的（______）倍．5．小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框，现要在相框四周镶上花边，花边的长度至少为（______）厘米。6．聪聪吃了这块巧克力的，明明吃了这块巧克力的，（________）吃得多一些。7．用普通记时法表示下列时刻。14时（___________）6时（___________）18时（___________）15时（___________）21时（___________）10时（___________）20时（___________）17时（___________）12时（___________）8．（________）＋460＝650；（________）－298＝102。二、仔细推敲，认真辨析。1．两个末尾没有1的数相乘，积的末尾也可能有1．（_______）2．18元8角写成小数是18.08元。（________）3．教室的面积有48米大。（_________）4．两个城间的铁路线长为689米。（______）5．小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高．”（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．用一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸片，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。A．7 B．28 C．202．193×6的积最接近于（

）．A．600

B．1200 C．20003．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（）。A． B． C．4．下面式子乘积最大的是(

)．A．98×2 B．50×50 C．75×25 D．55×455．下图中，甲数＋乙数的得数可能是（）．A．550 B．500 C．610四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。22+19=40×8=23×4=360-9=15×8=102×3=96÷6=655-299=2．脱式计算．32+（76﹣45）48÷8+16（503﹣458）×32910﹣17×353．递等式计算，能巧算的要巧算315－276＋24368＋132×5528＋72÷647×6＋53×6777－549＋223848＋348＋152五、操作题。1．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．三(1)班学生自带图书布置教室图书角，男同学带来图书37本，女同学带来的图书比男同学带来图书的2倍少3本，他们一共带来多少本图书？2．丽丽喝了一瓶饮料的，还剩这瓶饮料的几分之几？3．河边种了一排柳树，每两棵树之间相距6米，小军从第1棵树跑到第100棵树，一共跑了多少米？4．一块长方形菜园，长15米，宽比长短9米，它的一条长边靠墙，如果其余三边围上篱笆，至少需要篱爸多少米？5．根据已知条件提出一个数学问题，并解答。

参考答案一、神奇小帮手。1、40【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】8：30－7：50＝40分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、1099【分析】最小三位数是100，最大三位数是999，二者求和相加即可。【详解】100＋999＝1099【点睛】本题考查整数的认识和加法计算，属于基础知识，认真计算即可。3、36629【详解】略4、7【详解】略5、70【分析】花边的长度其实就是这个长方形相框的周长。按长方形周长公式计算即可。【详解】（20＋15）×2＝35×2＝70（厘米）小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框，现要在相框四周镶上花边，花边的长度至少为（70）厘米。【点睛】熟悉长方形周长公式是解答此题的关键。6、明明【分析】根据分数的大小比较方法，分子相同，则分母小的分数大，解答即可。【详解】＜则明明吃得多一些。【点睛】掌握分数的大小比较方法是解题的关键。7、下午2时早上6时下午6时下午3时晚上9时上午10时晚上8时下午5时中午12时【详解】略8、190400【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则，加数＝和－另一个加数；被减数＝减数＋差；据此解答。【详解】650－460＝190；298＋102＝400二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知：两个城间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、√【详解】小华指着远处的一幢楼说：“它有400分米高。”400分米＝40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为：√。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】用一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸片中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长就是7厘米，根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解。【详解】7×4＝28（厘米）故答案为：B【点睛】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是7厘米。2、B【详解】略3、C【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”，对折一次即是把单位“1”平均分成两份，每份占单位“1”的，再对折就是平均分成4份，对折第三次时平均分成了8份，每份占单位“1”的，据此解答即可。【详解】1÷（2×2×2）＝故选：C。【点睛】此题考查了分数的意义，要根据题意认真答题，掌握解答此类题目的基本方法。4、B【分析】两位数乘一位数，用一位数的去乘两位数的每一位即可；两位数乘两位数，用其中一个两位数去乘另一个两位数的每一位，再把两次乘得的积加起来即可．【详解】A项中，98×2=196；B项中，50×50=2500；C项中，75×25=1875；D项中，55×45=1．故答案为B．5、C【详解】略四、细心计算，认真检查。1、41；320；92；351120；306；16；356【详解】略2、63221440315【详解】（1）32+（76﹣45）＝32+31＝63（2）48÷8+16＝6+16＝22（3）（503﹣458）×32＝45×32＝1440（4）910﹣17×35＝910﹣595＝3153、63;1028;540600;451;1348【详解】315－276＋24=39＋24=63528＋72÷6=528＋12=54047×6＋53×6=6×（47＋53）=6×100=600777－549＋223=777＋223－549=1000－549=451848＋348＋152=848＋152＋348=1000＋348=1348五、操作题。1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、108本【解析】37×2－3＋37=108(本)2、【分析】根据题意，把整瓶饮料看作单位“1”，则剩余饮料所占整瓶的分率＝整瓶饮料单位“1”－喝了的饮料所占整瓶的分率。计算即可。【详解】1－答：还剩这瓶饮料的。【点睛】本题主要考查分数加减法的应用，关键找到单位“1”，利用等量关系做题。3、594米【分析】从第一棵树到第100棵树之间有100﹣1＝99个间隔，所以小军共跑了99个6米，列式解答即可。【详解】100﹣1＝9999×6＝594（米）答：一共跑了594米。【点睛】此题属于植树问题，在解答时，运用了下列关系式：路长＝每段长×（棵数﹣1）。4、米【分析】先求出宽，然后根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，如果一面靠墙，要求篱笆至少所用的米数，也就是菜地的长边靠墙，需要的篱笆的米数最少，由此解答。【详解】宽：15－9＝6（米）2×6＋15＝12＋15＝27（米）答：至