2026学年新疆维吾尔自治区和田市一年级语文期末自测模拟黑金试题详细参考解析详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、1看拼音,写词语。

zhāohu

běijīng

xuěhuā

zuǒyuò

qíngtiān

gùxiāng

xǔduō

gāoxìng

gèzhǒnggèyàng

二、积累运用

2、我会组词。

晴(

)

京(

)

真(

)

跑(

)

情(

)

凉(

)

直(

)

包(

)

只zhī(

)zhǐ(

)

种zhǒnɡ(

)zhònɡ(

)

空kònɡ(

)kōnɡ(

)

3、1我会查字典。要查的字先查音序再查音节组词病__________________都__________________

4、1读一读,写一写

例:(勇敢)的春笋

(

)的气球

(

)的珍珠

(

)的梅花

(

)的世界

5、选一选,填一填。(只填序号)

(1)①朵

②颗

③棵

④座

⑤匹

⑥支

一(

)枣

一(

)马

一(

)铅笔

一(

)树

一(

)桥

一(

)彩云

(2)①看

②玩

③听

④讲

春天里,天气晴,同学们来到公园,(

)音乐,(

)图书,(

)故事,(

)游戏,大家一起多开心!

6、1加一加,减一减,变新字。

木+子→()

禾+日→()

足+包→()

爪+巴→()

树-木→()

吓-下→()

您-心→()

草-艹→()

7、选一选,给句子加上标点符号。

,。?!

(1)谁的伞是绿色的()我的伞是绿色的()

(2)数不清的雨点儿()从云彩里飘落下来()

(3)秋天真美呀()

三、语言扩展

8、照样子,补充句子。

(1)例:小朋友在秋千上荡来荡去。

下课了,同学们在操场上______来______去。

(2)例:从前,我的胆子很小很小。

妈妈的新衣服很______很______。

(3)例:我多想去看看雄伟的天安门。

我多想______。

(4)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

______,______也______。

9、照样子,写句子。

(1)老师讲的故事真有趣呀!

____________________真____________________!

(2)例:外婆包的粽子十分好吃。

____________________十分____________________。

(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。

__________很____________________,__________也____________________。

10、按古诗填空。

(1)夜来_________声,花落知_________。《春晓》

(2)桃______潭______深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》

(3)举头望明______,低头__________。《静夜思》

(4)______在此________,______深不知处。《寻隐者不遇》

四、阅读与理解

11、阅读短文,回答问题。①我的家乡是一个小山村。村子前面是一条小河,河上有一座石桥。河水缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。②村子后面是一座山,山坡上种着许多果树。秋天,果树上结满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨。熟了的柿子挂在树上,远远看去像一个个小灯笼。③啊!我的家乡真美!我爱我的家乡!1.短文一共有(

)个自然段,第二自然段有(

)句话。

2.从短文中找到两个描写颜色的词语,在下面划上横线。

3.照样子写词语。

例:游来游去

_________来_________去

_________来_________去

4.仿写句子。

例:熟了的柿子挂在树上,远远看去像一个个小灯笼。

_______________像____________________。

五、书写与运用

12、口语交际。

(1)小朋友,你喜欢讲故事吗?讲故事的时候,______要大一些,才能让别人听清楚。课后,请你给大家讲一个故事吧!你想给大家讲的故事是《______》。

(2)上美术课,你的绿彩笔不见了,你想问小明借,你会说:“______”小明很乐意地借给

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