江苏宿迁市沭阳县部分学校2026-2027学年九年级上学期第一次联考测试物理试题(含答案)_第1页
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2026~2027学年度初三年级第一次联考测试物理试卷(分值:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每题只有一个选项符合题意)1.关于杠杆,下列说法中正确的是(

)A.力臂可能在杠杆上,也可能不在杠杆上B.杠杆的支点一定在杠杆上,且在杠杆的中间位置C.杠杆一定是一根直的硬棒D.作用在杠杆上的动力一定与阻力方向相反2.下图是生活中几种常见的杠杆,其中属于省力杠杆的是(

)3.图甲所示的杠杆是平衡的,若如图乙所示,在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,杠杆(

)

A.仍能平衡B.不能平衡,A端上升C.不能平衡,B端上升D.无法判断4.下列关于滑轮组的说法正确的是(

)A.既可以省力,又可以省距离B.可以省力,但不能改变力的方向C.既可以省力,又可以改变力的方向D.费力但可以省距离5.机器狗能帮助人们搬运重物;不计空气阻力,下列四种情境中,机器狗对重物A做功的是(

)

A.蹲着不动 B.托举重物匀速竖直上升C.站着不动 D.承载重物匀速水平移动6.甲、乙两机械做功情况的部分数据如图所示。下列说法正确的是(

)

A.甲的机械效率等于乙的机械效率B.甲机械的总功为1500JC.乙机械的额外功为90JD.甲机械做的有用功大于乙机械做的有用功7.下面关于功、功率、机械效率说法正确的是(

)A.用时短的机械做功一定多B.功率大的机械做功一定快C.机械做功少,功率一定小,机械效率一定低D.做有用功多的机械,机械效率一定高8.一个滑轮组经改装后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比(

)A.做的有用功减少了 B.有用功不变,总功减少了C.总功不变,有用功增加了 D.总功不变,额外功减少了9.如图所示,用甲、乙、丙三种简单机械分别提起同一重物G,已知滑轮重20N,杠杆(OB=2

A.甲图:该装置不省力也不省距离B.乙图:该装置的机械效率比甲图的低C.丙图:在匀速拉动物体上升的过程中,拉力F3D.若提升的物体越重,乙、丙的机械效率就会越高10.如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两个滑轮组,分别用其将A、B两个物体在相同时间内匀速提升相同的高度,若GA=G

A.绳子自由端移动距离sAB.两次做的总功WC.两次拉力做功的功率PD.两滑轮组的机械效率η11.如图,轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物,在A端施加一个拉力F,逆时针缓慢改变拉力F的方向到图示虚线的位置,这个过程中杠杆始终在水平位置平衡,下列说法正确的是(

)

A.力F的大小变大B.力F的大小先变大后变小C.力F的力臂先变小后变大D.力F和它力臂的乘积始终保持不变12.如图甲所示,在粗糙程度均匀的水平地面上的运动物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-

A.9-12s内拉力做功为18J B.0-3s内拉力做功为9JC.3-6s内拉力的功率逐渐变小 D.第4s拉力的功率为36W二、填空题(每空1分,共23分)13.爱自己,爱锻炼!如图所示,人的前臂可以看成杠杆,肘关节O为支点。小健用手托起一个铁球时,胳膊上的肱二头肌会对前臂施加一个动力,铁球对前臂施加一个阻力,此时前臂属于

杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),这种杠杆的好处是

。若阻力臂的长度为25cm,铁球的重力为20N,动力臂的长度为5cm,则肱二头肌对前臂的拉力为

N。14.在中国古代,杆秤是用来称量质量的工具。如图所示为一根双量程杆秤的简易示意图,若称量质量较大的物体,则需要选用

(B/C)处的提纽。在一次称量物体过程中,选用C处提纽,在A端下面挂钩处悬挂重物,将秤砣移至D处时,杆秤静止并保持水平,已知AB=6cm,BC=415.在地震中把石块撬起,如图所示,若在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是

点;若在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是

点。这两种方式中,沿“DN”)方向用力撬起石块比较省力。16.小明和小杰握住两根较光滑的木棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍上,然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍,小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后,小华在图A处拉绳子的另一端,用很小的力便能拉动他们。两根木棍和绳子组成的机械相当于

。若小华所用的拉力为30N,则小明和小杰受到的拉力分别为

N、

N。(摩擦忽略不计)17.一个木箱重500N,小明用100N的水平推力在10s内沿水平方向推动木箱前进10m,则10s内推力做功

J,功率为

W,木箱的重力做功

J。18.用甲、乙两台机器分别将同一重物G提升到同一高度,物体运动过程的s-t图像如图所示,则两台机器做的功W甲

(选填“>”“<”或“=”)W19.如图所示,现在淮安的城市街道上经常看到无人配送车,车在一段平直的公路上匀速行驶3600m,所用时间为6min,牵引力做功为3.6×10620.如图所示一卡车车厢底板距地面1.5m高,用一块4m长的木板AB搭在车厢底板上,构成斜面。用沿斜面方向的推力F把一个重为800N的木箱由B处匀速推到A处,若斜面光滑,则所用推力大小为

N。若斜面的机械效率为75%,则所做的有用功为

J,实际推力为

N,木箱与木板之间的摩擦力为

N。三、作图和实验探究题(21题每图2分,其它每空1分,共35分)21.(1)在图中作出杠杆拉力F1的力臂l(2)如图所示,人们用盘子夹可以既方便又安全地取出蒸食物的盘子。盘子夹的一侧可简化为图乙所示的杠杆,O为支点。请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1(3)根据图中人所站的位置,画出使用滑轮组将重物提升最省力的绕绳方法。22.某科学兴趣小组在探究“杠杆平衡条件”的实验中。(1)挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,此时杠杆

(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态,应将杠杆左端的平衡螺母向

(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样调节的目的是

;(2)如图乙所示,实验时,为便于测量力臂,应将弹簧测力计竖直向下拉动,若此时弹簧测力计的拉力逐渐增大到量程最大值仍不能使杠杆保持水平平衡,则下列操作不可能使杠杆水平平衡的是

;A.减少钩码的数量 B.将弹簧测力计的悬挂点向右移动C.将弹簧测力计的悬挂点向左移动 D.将钩码的悬挂点向右移动(3)另一小组实验时的情景如图丙所示,拉力F与杠杆的夹角为θ,小组同学多次实验后绘制了如图丁所示的拉力F(拉力F始终处于量程内)和夹角θ的关系图像,请你根据图像结合所学知识推测θ=150°时对应的弹簧测力计的拉力F(4)课后,第一小组同学换用如图戊所示的杠杆进行了深入探究,发现与前面的杠杆平衡条件的结论并不相符,其主要原因是:

;若将钩码的悬挂点由A移至C(钩码个数不变,O和B的位置也不变),仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将

(选填“变大”、“变小”或“不变”)。23.在“探究滑轮特点”的实验中,过程如下:(不计摩擦和细线的质量)(1)如图甲所示,细线的一端系上物体,另一端绕过滑轮与竖直倒放并再次调零的弹簧测力计相连,沿F1方向匀速拉动测力计可使物体向

运动,这一过程中该滑轮是一个

点是

。(2)弹簧测力计分别沿F2、F3方向继续匀速拉动,对比3次实验,测力计的示数几乎不变,由此说明(3)由图乙和图丙可知,使用动滑轮

(选填“省力”或“费力”)。(4)由图丙和图丁可知,使用动滑轮

(选填“省距离”或“费距离”)。24.小明同学利用所学的物理知识测量自己引体向上时克服重力做功的平均功率。(1)用

测量自己的质量m。(2)用刻度尺测出自己每次引体向上的平均高度h。(3)用

测出引体向上n次所用的

(填物理量与其对应字母)。(4)引体向上时,克服自身重力的平均功率P=

(5)小华和小明引体向上的平均高度相同,假设把每分钟做引体向上的平均次数定义为频率。则(

)A.体重相同,频率高的平均功率小B.频率相同,引体向上时间长的平均功率大C.频率相同,体重大的平均功率大D.体重相同,引体向上时间长的平均功率大(6)若小华的质量为60kg,每次重心上升高度为40cm,每分钟引体向上25次,在1min内他克服重力做功的平均功率为

W。(g取10N/kg)25.同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究,用到的装置如图所示,实验数据记录如表所示:实验

序号钩码重

G/N钩码上升

高度h/cm绳端拉力

F/N绳端移动

距离s/cm机械效率

η12101.23055.6%22201.26034101.93070.2%44101.35061.5%(1)本实验用到的测量工具有弹簧测力计和

;实验中应沿竖直方向

拉动弹簧测力计,第2次实验过程中有用功为

J,机械效率约为

(结果精确到0.1%);(2)分析表中数据可知:第4次实验是用图

所示装置来完成的;(3)通过比较1、2两次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与

无关(4)通过比较

(填序号)两次实验数据可得出结论:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高;(5)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物,动滑轮越重,机械效率

;(6)根据以上结论和生活经验,不能提高滑轮组的机械效率的是

A.使用轻质动滑轮 B.增加所提物体重力 C.给机械加润滑油 D.增加重物上升高度(7)若实验过程中加速拉动绳子并读出弹簧测力计示数,则测得的机械效率

(偏大/准确/偏小)。四、计算题(每题9分,共18分)26.一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍,货车(含驾驶员)空载时重为2.(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小;(2)求货车以10m/s的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力做的功;(3)当货车以90kW的额定功率,72km/h的速度匀速行驶时,求货车此时牵引力大小?27.如图所示,工人用滑轮组提升重物,已知重物重力G=1000N,动滑轮重力G(1)拉力做功的功率;(2)滑轮组的机械效率;(3)若用该装置提升另一重物时,机械效率达到90%,则该重物的重力是多少?1.AA.力臂是支点到力的作用线的垂线段,力与杠杆垂直时力臂在杠杆上,力不与杠杆垂直时力臂不在杠杆上,故A正确;B.支点一定在杠杆上,但可位于杠杆任意位置,不一定在中间,故B错误;C.杠杆是能绕固定点转动的硬棒,形状可弯曲,无需为直棒,故C错误;D.动力与阻力若分别位于支点两侧,二者方向可相同,故D错误。故选A。2.BA.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A不符合题意;B.道钉撬在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B符合题意;C.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C不符合题意;D.理发剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D不符合题意。故选B。3.B如图甲,杠杆平衡,则可以得出等式F如图乙,杠杆左右两端增大相同的力,而力臂不变,而l故Δ最终左右力臂与力臂乘积关系为F故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。4.CAD.使用任何机械都不可能同时省力又省距离,滑轮组属于省力机械,不可能省距离,故AD错误;BC.滑轮组是动滑轮和定滑轮组合而成的简单机械,动滑轮的作用是省力,定滑轮的作用是改变力的方向,所以滑轮组结合了两者的优点,既可以省力,也可以改变力的方向,故B错误,C正确。故选C。5.B对重物A受力分析可知,机器狗对重物A有竖直向上的支持力的作用,根据力做功的两个必要因素可知,需要在竖直方向上移动一定的距离,因此需要托举重物匀速竖直上升,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。6.DA.由图可知,甲的机械效率为η甲=25B.甲机械中额外功W额甲=C.由图可知,乙机械的有用功为90J,占总功的30%,而额外功占总功的70%,所以其额外功大于90J,故C错误;D.甲机械做的有用功为W而乙机械做的有用功为90J,所以甲机械做的有用功大于乙机械做的有用功,故D正确。故选D。7.BA.做功多少决定于功率和时间,时间短,功率不确定,做功多少不能确定,故A错误;B.功率指的是做功的快慢,所以功率大的机械,做功一定快,故B正确;C.机械做功少,做功不一定慢,功率不一定小,与机械效率无关,故C错误;D.有用功较多,额外功不确定、总功不确定,有用功与总功的比值不能确定,机械效率不一定高,故D错误。故选B。8.B由于把同一物体匀速提升同样的高度,所以,利用滑轮组做的有用功相同,又因为η=W所以,改装后利用滑轮组做的额外功减少。故选B。9.CA.甲图是定滑轮,定滑轮的实质是等臂杠杆,使用定滑轮不省力也不省距离,故A正确,不符合题意;B.将同一重物提升相同的高度,即做相同的有用功,忽略绳重及摩擦,则甲装置没有额外功。已知滑轮重20N,则乙克服机械重力所做的额外功比甲大,由η可知,乙的机械效率比甲图的低,故B正确,不符合题意;C.若始终保持拉力F3的方向竖直向上,则在杠杆匀速拉动物体上升过程中,动力臂总是阻力臂的2倍,由杠杆平衡条件可知,拉力FD.若提升的物体越重,提升相同的高度,所做的有用功越大,而额外功不变,由η可知,机械效率就会越高,故D正确,不符合题意。故选C。10.DA.由图可知nA=2,

nB=3BCD.设物体重为G,动滑轮重为G动,提升高度为h,时间为t,有用功W有=GW故W1功率PP故P1机械效率ηη故η甲故选D。11.D由于力臂为支点到力的距离,所以拉力F从图示位置逆时针缓慢转动过程中,拉力F的力臂先增大后减小;由于这个过程中杠杆始终在水平位置平衡,则重物的重力不变,其力臂也不变,由杠杆的平衡条件可知,力F和它力臂的乘积始终等于重物的重力乘其力臂,所以力F的大小先变小后大,故ABC错误,D正确。故选D。12.AA.由图乙可知,9~12s内物体做匀速直线运动,速度v=s由图甲可知,此时拉力为F=W故A正确;B.由图乙知,物体0~3s内速度为0,没有在拉力F的方向上移动距离,因此拉力不做功,故B错误;C.由图乙知,物体3~6s内速度逐渐变大,由图甲可知,3~6s内拉力大小不变,根据P可知,功率逐渐变大,故C错误;D.由图甲可知,第4s拉力为9N,由图乙可知,3s时速度为0,6s时速度为3m/s,物体做加速直线运动,所以第4s的速度为1m/s,功率为P故D错误。故选A。13.费力省距离100[1][2]小健用手托起一个铁球时,前臂动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,根据杠杆的平衡条件可知,这种结构的好处是省距离。[3]由杠杆的平衡条件可知,肱二头肌对前臂的拉力为F14.B0.72偏小杆秤的原理是杠杆平衡条件F1L1=F则需要选用B处的提纽。最大称量时动力臂最大,阻力臂越小,可称量的物体质量越大,B处提纽为支点时阻力臂更小,故选用B处提纽。以C为支点时,物体的阻力臂为A根据杠杆平衡条件得m物g秤砣粘有油污时实际质量变大,由杠杆平衡条件可知,平衡同一物体所需动力臂更小,杆秤刻度按标准秤砣标注,故测量值偏小。15.ACDM[1]在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,杠杆可以绕A点转动,所以A点是杠杆的支点。[2]在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,杠杆可以绕C点转动,所以C点是杠杆的支点。[3]由图可知,撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,力的作用线与杠杆相垂直,此时动力臂最大,而阻力的作用点B点距离支点A的距离较近,阻力臂较小,而沿DN方向用力撬起石块1,与沿DM方向用力撬起石块1相比,动力的力臂变小,阻力的力臂变大,由F1l116.滑轮组180210将绳子的一端系在其中一根木棍上,然后依次将绳子绕过两根木棍,则木棍相当于滑轮,两根木棍和绳子组成的机械相当于滑轮组;小华的拉力是30N,则每股绳子的拉力是30N,由图可知,小明拉的木棍缠绕有6股绳子,则小明的拉力为F小杰拉的木棍缠绕有7股绳子,则小杰的拉力为F17.10001000[1]10s内推力做功W[2]功率P[3]木箱在重力的方向上没有移动距离,重力做的功为0。18.=18:5[1]由图得,甲、乙机器均匀速提升同一重物G到同一高度,甲、乙机器对重物的拉力均等于重物的重力,重物的重力不变,则甲、乙机器的拉力不变,拉力移动的距离相同,由W=Fs[2]若甲、乙做功之比为2:1时,所用的时间之比为5:9,由P=P甲:19.100010000由W=F牵引力的功率P20.3001200400100[1]若木箱与斜面之间光滑,根据功的原理可得W有用F[2]若斜面的机械效率为75%,所做的有用功为W[3]若斜面的机械效率为75%,所做的总功为W实际推力为F[4]木箱与木板之间的摩擦力为f(1)拉力F1的力臂l1为支点O到拉力F1作用线的距离,故过支点O作拉力F(2)由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长,故过A点垂直于OA向下作出最小动力(3)地上的人用滑轮组提升重物,由图中人所站位置可知,人只能用向上的力拉绳子,故从动滑轮中间挂钩出发,依次绕过定滑轮、动滑轮,最后到人手中,绳子有效段数为3,据此作图。22.达到左消除杠杆自重对实验的影响,便于测量力臂C4杠杆自身重力会对杠杆转动产生影响变大(1)[1]杠杆处于静止或匀速转动状态时,我们说杠杆处于平衡状态;杠杆处于静止状态,说明达到平衡状态。[2][3]由图甲可知杠杆的右端下倾,所以应将平衡螺母向左移动,使杠杆在水平位置平衡,实验前使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆的重心和支点在同一竖直线上,是为了消除杠杆自重对实验的影响,力臂在杠杆上,便于测量力臂。(2)[4]A.减少钩码的数量,这样减小了阻力,阻力和力臂的乘积减小,根据杠杆的平衡条件F1B.将弹簧测力计的悬挂点向右移动,会使动力臂变大,动力和动力臂的乘积增大,根据杠杆的平衡条件F1C.将弹簧测力计的悬挂点向左移动,会使动力臂变小,根据杠杆的平衡条件F1D.将钩码的悬挂点向右移动,会使阻力臂变小,根据杠杆的平衡条件F1故选C。(3)[5]根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可知,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越大,拉力越小,当拉力方向与水平杠杆垂直时,动力臂最大,拉力最小,由图丁可知,∠θ有30°角的直角三角形,此时拉力的力臂是拉力与杠杆垂直时的力臂的一半,拉力和杠杆的夹角如图丁中为150°时,拉力的大小是∠θ=90°时的拉力的2倍,所以推测θ=150°时,对应的弹簧测力计的拉力为F(4)[6]第一小组同学用图戊装置进行探究,把支点支在杠杆的一端,杠杆自身重力会对杠杆转动产生影响,在探究杠杆平衡条件时,应加上杠杆重力产生的使杠杆逆时针转动的效果。[7]由题意知,将钩码从A点移到C点,仍将钩码提升相同的高度,有用功不变,因为杠杆自身重力不变,提升的高度减小,额外功减小,因此杠杆的机械效率变大。23.(1)上定改变力的方向(2)使用定滑轮提升同一重物时,拉力大小与拉力方向无关(3)省力(4)费距离(1)图甲的滑轮轴固定在天花板上,是定滑轮;沿F1(2)三次不同方向拉动时测力计示数几乎不变,说明定滑轮工作时,使用定滑轮提升同一重物时,拉力大小与拉力方向无关。(3)图乙直接测物重为0.3N,图丙用动滑轮拉同一重物时拉力仅为0.2N,拉力小于物重,因此使用动滑轮省力。(4)对比丙、丁,重物上升0.1m时,绳子自由端(弹簧测力计)移动的距离是0.2m,绳子自由端移动距离大于重物上升的距离,因此使用动滑轮费距离。24.体重秤秒表时间tnm[1]人的质量超过了天平的量程,所以可以用体重秤测量自己的质量。[2][3]测出了人的质量、引体向上的平均高度h,根据W=Gh=mgh[4]引体向上n次所做的功为W=nmg[5]A.体重相同,频率高,在相同时间里做的功多,所以功率大,故A错误;B.频率相同,由P=C.频率相同,

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