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文档简介
江苏省淮安市金湖县2025-2026学年数学三下期中达标检测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.☆÷7=15……△,△最大是(__________),这时☆是(__________).2.一个长方形木框,长10厘米,宽8厘米,把它拉成一个高9厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是________平方厘米,周长是________厘米.3.时针从5走到6,走了(________)小时;分针从5走到6,走了(________)分;秒针从5走到6,走了(________)秒。4.要开凿一条隧道,甲工程队单独施工需要12天,乙工程队单独施工需要15天,如果甲、乙两个工程队同时施工,需要_____天开凿完这条隧道.5.乐乐的身份证号乐乐是(________)年(________)月(________)日出生的,乐乐的性别是(________)。6.寒假,小明和冬冬去图书馆看书。小明每休息2天后去一次,冬冬每休息3天后去一次,两人在2月1日相遇后,下一次相遇会是(________)月(________)日。(可在图中圈一圈)7.40厘米=(________)分米3吨=(________)千克7分=(________)秒700米+1300米=(________)千米180秒=(________)分47分+(________)分=1时5厘米+5毫米=(________)毫米8.要使□34÷5的商是三位数,□里最小填____。要使□23÷4的商是两位数,□里最大填____。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.今天刮西南风,红旗会飘向西南方。_____2.5个小朋友吃一个蛋糕,每个小朋友吃这个蛋糕的。(______)3.15个0.1米是1.5米。(______)4.一篇文章300字,小丽平均每分钟打52个字,6分钟能打完。(________)5.95÷4的商是二十多._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)2.1+2+3+4+0<1×2×3×4×0
(_______)3.12个果子,平均分给3只小猴,每只小猴分到4个,是这些果子的。(______)4.判断下列竖式是否正确。(________)5.一个三位数乘一个一位数,积一定还是三位数。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数.73﹣26=84÷2=76+44=24×5=15×6=350÷7=105×4=74﹣19=900÷3=420÷6=310×3=450÷9=2.脱式计算。972-72÷98×(138-76)3.计算______五、作图题。(8分)1.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题1.某水果店运进苹果532千克,卖出439千克后,又运进了450千克,水果店现在还有苹果多少千克?2.长方形和正方形。(1)下面方格图中的长方形的周长是________厘米。(2)下面方格图中画一个边长是厘米的正方形。3.实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?4.先量一量,再计算下面各图形的周长。(单位:厘米)5.东阳超6月份运进酸奶300箱,运进纯牛奶的箱数是酸奶的3倍。运进纯牛奶多少箱?
参考答案一、神奇小帮手。1、61【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为:7﹣1=615×7+6=105+6=1答:△最大是6,这时是☆是1。故答案为6,1.【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。2、7236【详解】略3、155【分析】根据钟表的认识,秒针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5秒,走了5×1=5(秒);分针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是5分钟,走了5×1=5(分钟);时针从“5”走到“6”,走了1大格,每大格是1小时,走了1小时。【详解】据分析得出:时针从5走到6,走了1小时;分针从5走到6,走了5分;秒针从5走到6,走了5秒。【点睛】此题是考查钟表的认识,属于基础知识,要记住分针每走一大格是5分钟,秒针每走一大格是5秒,时针每走一大格是1小时。4、【详解】1÷()=1÷=(天)答:需要天开凿完这条隧道.故答案为.5、201065男【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】乐乐的身份证号表示乐乐是2010年6月5日出生的。身份证号第17位数是7,单数,表示乐乐的性别是男。【点睛】本题考查学生对身份证各个数位表示的意义的掌握情况,注意第7~14位表示出生年月日,第17位表示性别。6、213【分析】根据题意可知,小明每休息2天后去一次。他在2月1日去过图书馆,则接下来他将在2月4日、2月7日、2月10日、2月13日、2月16日、2月19日、2月22日、2月25日、2月28日去图书馆。冬冬每休息3天后去一次。他在2月1日去过图书馆,则接下来他将在2月5日、2月9日、2月13日、2月17日、2月21日、2月25日去图书馆。则他俩下一次会在2月13日相遇。据此解答即可。【详解】根据分析可知,下一次相遇会是2月13日。【点睛】解决本题时根据两人去图书馆的规律,分别求出两人去图书馆的时间,进而得出结论。7、43000420231355【分析】1千米=1000米,1米=10分米=100厘米=1000毫米,1时=60分,1分=60秒;据此即可解答。【详解】40厘米=4分米3吨=3000千克7分=420秒700米+1300米=2千米180秒=3分47分+13分=1时5厘米+5毫米=55毫米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。8、53【分析】根据整数除法的运算法则可知,□34÷5要使商是三位数,则应使□≥5,则□里最小能填5,要使□23÷4的商是两位数,则应使□<4,可填1、2、3、即□里最大能填3。【详解】由分析可得:□34÷5要使商是三位数,则应使□≥5,可填5、6、7、8、9则□里最小能填5;要使□23÷4的商是两位数,则应使□<4,可填1、2、3、即□里最大能填3。【点睛】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】今天刮西南风,红旗会飘向东北方。故答案为:×2、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕,不一定是“平均分”成5份,所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的;所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。3、√【详解】略4、√【分析】平均每分钟打52个字,6分钟就是打6组52个字,求几个相同加数的和用乘法计算,让6×52,看能打多少字和300字对比即可。【详解】6×52=312(个)312>3006分钟能打完。故答案为:√。【点睛】本题考查两位数乘一位数的实际应用,掌握乘法的意义是解题的关键。5、√【分析】求95÷4的商,再判断其商是不是二十多.【详解】95÷4=23……3商是23,是二十多,原题说法正确.故答案为:√.【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果,从而解决问题.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】计算560-123,个位上的数相减时,不够减,应向十位借一。十位上的数相减时,6被借走一,变为5。用5减去2,够减,不需要向百位借一。计算时,向哪一位借一,就在哪一位顶点做标记。【详解】故答案为:×。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。5、×【分析】一个三位数乘一个一位数积可能是三位数也可能是四位数,当三位数的百位上的数字乘以一位数有进位时积就是四位数,当三位数的百位上的数字乘以一位数没有进位时积就是三位数。【详解】例如:100×2=200,积是三位数;400×3=1200,积是四位数;故原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的知识点,解题过程运用举例法更直观明了。四、细心计算,认真检查。1、47;42;120;120;90;50;420;55;300;70;930;50【详解】略2、964;496【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】972-72÷9=972-8=9648×(138-76)=8×62=4963、【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、543千克【详解】532-439+450=543(千克)2、(1)12;(2)【分析】(1)这是个长方形,长是4厘米,宽是2厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入计算即可解答。(2)因为正方形的4条边都相等,所以每条边都是2厘米,画出即可。【详解】(1)(4+2)×2=12(厘米),周长为12厘米。(2)画图如图所示:【点睛】本题考查了长方形周长公式的计算方法和根据正方形的特征画正方形。3、1260张【详解】7×4×45=28×45=1260(张)答:这幢教学楼一共需要1260张课桌.4、8厘米;8厘米;8厘米【分析】先利用直尺测量出计算周长所需的数据,(1)这个图形是一个长方形,长方形的周长C=(a+b)×2,据此代入数据即可求解;(2)这个图形是一个正方形,正方形的周长C=4a,据此代入数据即可求解;(3)依据平面图形的周长的意义,将围成该图形的六条线段的长度加在一起即可得解。【详解】测量数据如下图:(1)量得这个长方形的长和宽分别为3厘米和1厘米。则它的周长是:(3+1)×2=4×2=8(厘米)(2)量
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