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文档简介

江苏省苏州市2025年数学四年级第二学期期末预测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出下面各题的得数。300+200=45+23=75-13=80-16==26+47=4×800=13×3=0×410==2.用竖式计算.带*的要验算.①405×58=②*333÷37=③1596÷38=④*280×60=3.脱式计算下面各题。298+96×4827×(401-396)(331-268)÷9二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.四边相等的四边形都是正方形。(______)2._____.3.长方形和正方形都有4条边,4个角.(___)4.9个大于6个。(____)5.一本字典大约厚3平方厘米。(________)6.12-6×2=(12-6)×2=6×2(______)7.长方形和正方形的角都是直角.(_____)8.一条线段长1厘米,另一条线段比它短7毫米.另一条线段长3毫米.(______)9.一个正方形,它的边长扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍.(____)10.一袋糖果的比另一袋糖果的多。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个正方形,边长是2厘米,它的周长和面积相等。(______)2.分数在我国很早就有了。后来,印度出现了和我国相似的分数表示法。(________)3.三位数除以一位数,商至少是两位数.(____)4.四个角都是直角的四边形一定是正方形.(______)5.小华吃了一个苹果,小红吃了一个桃子,两人吃得一样多。(________)四、认真细致,我会算。1.口算。410+230=41×2=23+42=167×0=47+53=80-47=6×7=20×5=+=1-=7×5+3=60-4×5=2.列竖式计算。(第(4)小题请写出验算过程)(1)209×6=(2)174×5=(3)444×3=(4)580+167=3.54是6的多少倍?五、操作题1.一把钥匙开一把锁.(连一连)2.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、生活问题,我会解。1.用一根长58米的铜丝围一个长方形,如果长方形的长是19米,那么这个长方形的宽是多少米?2.一箱苹果28元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,带的200元够不够?3.一袋糖有42颗,琦琦吃了这袋糖的。琦琦吃了多少颗糖?4.下面两辆车可以用来运沙子,如果每次运沙子的车都装满,怎样安排能恰好运完16吨沙子?载质量4吨载质量3吨派车方案4吨3吨运沙吨数5.小朋友们来站队,每排站16人,正好站了3排。接着,全部小朋友平均分成4组展开游戏,每组有几人?

参考答案一、认真计算。1、500;68;62;64;73;3200;39;0;1【详解】略2、①23490②9③42④16800【详解】①405×58=23490②*333÷37=9验算:③1596÷38=42④*280×60=16800验算:3、682;4135;7【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算减法,再算乘法;(3)先算减法,再算除法。【详解】298+96×4=298+384=682827×(401-396)=827×5=4135(331-268)÷9=63÷9=7二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】正方形是四条边都相等,且四个角都是直角的四边形。所以说四边相等的四边形都是正方形,说法错误。故答案为:×2、×【详解】548+365=913;所以原题计算错误;故答案为:×.3、正确【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质,即得长方形和正方形都有4条边,4角.4、×【详解】略5、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位,表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为:×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的分。6、×【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有减法和乘法,没有括号,要先算乘法,再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0,原题计算错误.故答案为错误7、√【详解】略8、√【详解】略9、×【解析】略10、×【分析】由于不知道两袋糖块的具体数量,所以无法确定一袋糖块的一定比另一袋糖块的多还是少,由此举出反例解决问题。【详解】假设一袋糖果有15块糖。15÷5×3=9(块),则一袋糖果的是9块糖。另一袋糖果有30块糖,30÷5×2=12(块)。9<12则一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案为:×。【点睛】解决本题要注意题目中两个分数的单位“1”是不同的。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【详解】分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样。后来印度出现了和我国相似的分数表示法。所以判断正确。3、√【详解】略4、×【分析】根据正方形的特征及性质可知:具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形,据此判断即可.【详解】因为四边相等,四个角都是直角的四边形是正方形,所以题干的说法不全面,四个角都是直角的四边形还可能是长方形,因此题干的说法是错误的;故答案为:×.5、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示,苹果与桃子是不同的整体,据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大,两人吃的多少无法进行比较;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的认识,关键注意苹果与桃子不是同一个物品。四、认真细致,我会算。1、640;82;65;0;100;33;42;100;1;;38;40【详解】略2、(1)1254;(2)870(3)1332;(4)747【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则和万以内数的加法进行计算,列竖式时注意相同数位对齐,加法可以用减法进行验算,据此解答。【详解】(1)209×6=1254(2)174×5=870(3)444×3=1332580+167=747验算:3、9倍【详解】,故答案为9倍五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活问题,我会解。1、10米【分析】铜丝的长度就是所围成图形的周长,依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用长方形的周长除以2再减去长即可得到长方形的宽;据此解答即可。【详解】58÷2-19=29-19=10(米)答:那么这个长方形的宽是10米。【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长公式的掌握情况。2、不够【分析】根据题意可知一箱苹果28元,一箱樱桃98元。李阿姨要买4箱苹果和1箱樱桃,先求出4箱苹果的价格,再加上1箱樱桃的价格,算出总价格,和200元进行比较。【详解】28×4=112(元)112+98=210(元)210>200答:带的200元不够。【点睛】此题考查学生的生活实际,求4箱苹果的价格用乘法。3、18颗【分析】根据题意可知,把这袋糖平均分成7份,求1份是多少颗,用除法计算,然后用每份的颗数×琦琦吃的份数=琦琦吃的糖的颗数,据此列式解答。【详解】42÷7=6(颗)6×3=18(颗)答:琦琦吃了18颗。4、4吨的车运4次或者4吨的车运1次、3吨的车运4次【分析】甲、乙两辆卡车的载质量分别为4吨和3吨,题目要求两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择最优方案。【详解】派车方案4吨3吨运沙吨数①4次0次16吨②3次2次18吨③2次3次17吨④1次4次16吨⑤0次6次18吨答:4吨的车

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