江苏省连云港市海州区2025年四年级数学第二学期期中检测模拟试题含答案解析_第1页
江苏省连云港市海州区2025年四年级数学第二学期期中检测模拟试题含答案解析_第2页
江苏省连云港市海州区2025年四年级数学第二学期期中检测模拟试题含答案解析_第3页
江苏省连云港市海州区2025年四年级数学第二学期期中检测模拟试题含答案解析_第4页
江苏省连云港市海州区2025年四年级数学第二学期期中检测模拟试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省连云港市海州区2025年四年级数学第二学期期中检测模拟试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.有18个同学排成一列,从前往后数小敏排第7,从后往前数小敏排第(______)。2.以下横线中最大能填几?________+52<80

________-40<130

230+________<600680-________>180

720-________>240

920-________>5803.计算4×(13﹣5)时,先算_____法,再算_____法.4.一个正方形的边长是4分米,它的周长是_____。5.400名学生乘七辆汽车去郊游,前6辆车各坐57名学生,已经坐了(________)名学生,第7辆车还要坐(________)名学生。6.从423里连续减去(______)个4,正好剩3。7.每天14:30到16:15是爷爷的锻炼时间,他每天锻炼(________)小时(________)分。8.在()里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)8900千克(________)9吨10厘米(________)1分米二、认真辨析,我会判。1.太阳一定从东方升起.(_____)2.999×101的积和999×(100×1)的积相等.(_____)3.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数._____4.分针从数字3走到数字6,经过的时间是15分.(______)5.周长相等的两个正方形,形状完全一样.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图形中有4条对称轴的是()A. B. C. D.2.一个工厂的生产流水线,10分钟能生产一种玩具67个,以同样的速度生产这种玩具1小时可以生产()个。A.670 B.402 C.673.两组对边分别平行,并且有四个直角的四边形一定是()。A.平行四边形 B.长方形 C.正方形4.一个杯子装半杯水,连杯称共300克。如果装满水,连杯称有多重?()。A.正好600克 B.小于600克 C.大于600克5.□×8<60,□里最大能填几?()A.6 B.7 C.86.小明和小丽看同一本书。小明第一天看了12页,又用2天看了18页,正好把这本书看完。小丽平均每天看6页,她用几天能看完这本书?解决这个问题的正确算式是()。A.18×2÷6 B.(12+18)÷(1+2) C.(12+18×2)÷6 D.(12+18)÷67.上午第二节课9:40上课,10:20下课,这节课上了()分。A.60 B.20 C.408.最大的三位数与最小的四位数相差()。A.10 B.1 C.999.一本书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第一天比第二天多看了这本书的()。A. B. C.10.要使153×□的积是一个三位数,□里最大应填()。A.5 B.6 C.7四、快乐填空。1.要使245×□的积是四位数,□内最小可以填_____,要使积是三位数,□内最大可以填_____.2.星期天小强8:45出发从家去图书馆,路上用了20分钟,小强到达图书馆的时间是(________),他在图书馆待了40分钟后,原路返回,到家时的时间是(________)。3.幼儿园从下午3:30到4:20开展游戏活动,活动时间是________分钟。活动结束时,离爸爸下午5:00的下班时间还有________分钟。4.写一写,读一读。(_______)元(______)米(_____)分米(______)厘米5.计算27+36÷4时,要先算________法,后算________法。6.填上合适的质量单位。1袋精盐重400(____)一头大象重998(____),大约就是1(_____)7.左图从(_____)面看和(______)面看都是.从(________)面看是.8.把一段20米长的绳子围成长8米的长方形,这个长方形的宽是(________)米。如果用这根绳子围成一个正方形,正方形的边长为(________)米。9.5个是(_________),里有7个(_______)。10.下图中不是四边形的有(________),(________)和(________)是长方形,正方形是(________)。五、作图题。(8分)1.把相等的连起来。六、解决问题1.庆祝元旦活动,五年学生做了255面彩旗,比一年学生做的4倍多15面.一年学生做了多少面彩旗?2.小王和小方一共有画片74张,小王给小方6张后,两人的画片张数就同样多.两人原来各有画片多少张?3.有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图:这条铁链有多长?4.按要求画一画,填一填。(1)把★先向南平移4格,再向西平移2格,画出★最后的位置。平移后的★在原来位置的____方向。(2)○向东平移2格,再向北平移1格到达现在的位置,画出○原来的位置。

参考答案一、神奇小帮手。1、12【分析】根据题意可知,从前往后数小敏排第7,则小敏后面有18-7人。要求从后往前数小敏排第几位,用小敏后面的人数加上1即可。【详解】18-7+1=11+1=12则从后往前数小敏排第12。【点睛】此类问题利用画图分析法解答可使思路更加简洁,解答时不要漏掉小敏自己。2、27169369499479339【详解】略3、减乘【详解】解:4×(13﹣5)=4×8=32先算减法,再算乘法;故答案为减;乘.4、16分米【分析】根据正方形的周长公式C=4a,然后代入数据解决问题。【详解】4×4=16(分米)答:它的周长是16分米。故答案为16分米5、34258【分析】根据题意可知,前6辆车各坐57名学生,求6个57是多少用乘法计算,可以求出已经坐上车的总人数;总的学生人数-6辆一共坐的人数=剩下的人数,就是第7辆车还要坐的人数;据此解答。【详解】57×6=342(名)400-342=58(名)【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键先求出6辆车总共坐的人数。6、105【分析】除法可以看作连续减去相同减数的减法;被除数就是被减数,除数就是相同的减数;连减的最多次数就是商。【详解】从423里连续减去多少个4,正好剩3,故先用423-3=420;再用420÷4=105,得出从423里连续减去105个4,正好剩3。【点睛】明确除法与减法之间的关系是解答本题的关键。7、145【分析】根据经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,代入数据解答即可求出从14:30到16:15经过的时间。【详解】16时15分-14时30分=1小时45分【点睛】此题考查了简单的时间计算,基础题,要熟练掌握。8、><<=【分析】(1)同分母分数相加减时,分母不变,分子相加减。据此求出各算式的计算结果,再比较大小。(2)千克和吨之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】=,1>,则1>;=,<,则<;9吨=9000千克,8900千克<9000千克,则8900千克<9吨;10厘米=1分米【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。二、认真辨析,我会判。1、√【解析】略2、×【解析】999×101表示101个999相加.999×(100×1)=999×100表示100个999相加,所以999×101>999×(100×1)的积,所以题干的说法是错误的.故答案为×.3、×【详解】因为0.8和5.6是小数,因数和倍数限定范围是整数.故答案为×.4、√【详解】钟面上分针每走1大格是5分钟,分针从3走到6,走了(6﹣3)×5=15分钟.故答案为√.5、√【分析】两个正方形的周长相等,说明两个正方形的边长也相等,所以这两个正方形是完全一样的.【详解】周长相等的两个正方形,形状完全一样.原题说法正确.故答案为正确.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴;据此并结合对轴对称图形的认识,进行解答即可.【详解】A,有3条对称轴;B,有4条对称轴;C,有2条对称轴;D,有6条对称轴,故选:B.【点睛】此题考查了轴对称图形的辨识,能够根据给出的图形确定出它们的对称轴的条数.2、B【分析】1小时=60分,先计算得出60分里面有几个10分,然后再乘10分钟能生产这种玩具的个数就是1小时可以生产这种玩具的个数【详解】1小时=60分,60÷10=6,67×6=402,所以以同样的速度生产这种玩具1小时可以生产402个。故答案为:B。3、B【分析】根据长方形的特征,两组对边平行且相等,四个角都是直角;正方形的特征,两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都是直角;平行四边形的特征,两组对边平行且相等;据此判断即可。【详解】由分析得出:两组对边相等,四个角都是直角的四边形可能是长方形,也可能是正方形,又因为正方形是特殊的长方形,所以一定是长方形。故答案为:B【点睛】此题主要考查长方形的意义和特征,注意如果这四条边的长度都相等就是正方形。4、B【分析】根据题意可知,一个杯子加上半杯水共重300克,则半杯水的重量应小于300克。装满水后的重量是一个杯子加上半杯水的重量,再加上半杯水的重量。也就是300克加上小于300克的一个数,即装满水后连杯重量应小于600克。【详解】根据分析可知,如果装满水,连杯称小于600克。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确半杯水的重量小于300克。装满水,就是在一个杯子装半杯水后,再装半杯水,进而得出结论。5、B【详解】略6、D【分析】根据题意,用小明第一天看的页数加上后2天看的页数,求出这一本书的总页数,再除以小丽平均每天看的页数,即可求出小丽几天能看完这本书。【详解】(12+18)÷6=30÷6=5(天)小丽用5天能看完这本书。故答案为:D。【点睛】先求出这本书的总页数是解题关键,进而根据除法的意义,用除法计算。7、C【详解】略8、B【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,将两数相减求差即可。【详解】1000-999=1则最大的三位数与最小的四位数相差1。故答案为:B。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。9、C【分析】要求第一天比第二天多看这本书的几分之几,用第一天看这本书的减去第二天看这本书的解答即可。【详解】-=则第一天比第二天多看了这本书的。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。10、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使153×□的积是一个三位数,则一位数乘三位数百位上的1,再加上十位向前进的数,应小于10。5×6=30,1×6+3=9,则153×6的积是三位数,□里的数应小于等于6。据此解答即可。【详解】要使153×□的积是一个三位数,□里最大应填6。故答案为:B。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法,要使积是三位数,一位数乘三位数百位时,应不向千位进位。四、快乐填空。1、51【详解】根据题意可得:215接近200;250×1=1000;1000是四位数;又因为215×1=980;215×5=1225;所以,要使215×□的积是四位数,□内最小可以填5,要使积是三位数,□内最大可以填1.故答案为:5,1.2、9:0510:05【分析】小强的出发时间8:45加上路上用的20分钟,就是小强到达图书馆的时间;让到达图书馆的时间加上他在图书馆待的时间40分钟再加上路上的20分钟就是他到家时间。【详解】8:45+00:20=9:059:05+00:40+00:20=9:45+00:20=10:05【点睛】本题考查时间的推算,让事情开始时间加上事情经过时间就等事情结束时间。注意时间的推算结果是某个时间点。3、5040【分析】根据题意可知,要求活动时间,用游戏结束的时刻-开始的时刻=活动的时间,据此列式解答;要求活动结束时,离爸爸下班还有多少时间,用爸爸下班的时刻-活动结束时刻=经过的时间,据此列式解答。【详解】4时20分-3时30分=50(分钟);5时-4时20分=40(分钟)。故答案为:50;40。4、1.2506【详解】略5、除加【详解】略6、克千克吨【详解】略7、前右上【详解】主要考察了对物体的观察.8、25【分析】绳子的长度就是所围成图形的周长,依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用长方形的周长除以2再减去长即可得到长方形的宽;依据正方形的周长C=4a,用周长除以4即可得到正方形的边长,据此解答即可。【详解】20÷2-8=10-8=2(米)20÷4=5(米)【点睛】本题主要考查了学生对长方形、正方形周长公式的掌握情况。9、【详解】略10、②⑧①③④【分析】四边形的特征:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。长方形的特征:有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论