2026年苏教版小学语文六年级上册第8单元桂林山水同步练习题及答案

2026年苏教版小学语文六年级上册第8单元桂林山水同步练习题及答案第1页共1页2026年苏教版小学语文六年级上册第8单元桂林山水同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.桂林山水的核心特点是（）A.奇峰罗列，形态各异B.江水清澈，倒影如画C.岸边垂柳，随风摇曳D.水鸟飞翔，鸣声婉转参考答案：A2.《桂林山水》的作者是谁？（）A.鲁迅B.巴金C.茅盾D.郑振铎参考答案：B3.“桂林山水甲天下”这句话出自哪个朝代？（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝参考答案：B4.桂林山水的“山”有什么特点？（）A.坡度平缓，绿树成荫B.奇峰耸立，形态万千C.岸线曲折，沙滩细软D.水草丰美，鱼虾众多参考答案：B5.桂林山水的“水”有什么特点？（）A.江面宽阔，水流湍急B.水清沙白，倒影如画C.水深莫测，暗流涌动D.水草丰美，鱼虾众多参考答案：B6.《桂林山水》中描写山水的句子“桂林山水甲天下”表达了什么意思？（）A.桂林山水是世界上最美的B.桂林山水是中国最美的C.桂林山水是天下最美的D.桂林山水是天下第一的参考答案：C7.桂林山水中的“山”有什么颜色？（）A.红色B.黄色C.绿色D.蓝色参考答案：C8.桂林山水中的“水”有什么颜色？（）A.红色B.黄色C.绿色D.蓝色参考答案：D9.桂林山水中的“山”有什么形状？（）A.圆形B.方形C.三角形D.各种形状参考答案：D10.桂林山水中的“水”有什么形状？（）A.直线B.曲线C.折线D.各种形状参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）1.桂林山水以______和______闻名于世。参考答案：山水2.《桂林山水》这篇课文是______写的，选自______。参考答案：袁鹰《桂林山水》3.“桂林山水甲天下”这句话出自______朝的______。参考答案：唐李白4.文中描写漓江水的句子是：“水______，静______，清______。”参考答案：清奇俊秀可见底明如镜5.用“仿佛”造句：______。参考答案：天上的白云好像飘在水里一样。6.桂林的山______，______，______。参考答案：奇峰罗列形态万千奇特7.作者用______和______的比喻，把漓江的水比作______。参考答案：翠绿的竹子洁白的云彩碧绿的翡翠8.“舟行碧波上，人在画中游”这句诗出自______朝诗人______的《______》。参考答案：唐孟浩然《早发白帝城》9.桂林的山有______、______、______的特点。参考答案：奇峰罗列形态万千奇特10.课文通过______、______和______三个方面，描绘了桂林山水的美景。参考答案：总写桂林山水甲天下具体写漓江的水漓江两岸的景色三、判断题（共10小题，每题2分）1.桂林山水以“奇峰、秀水、异洞、险石”四绝闻名于世。参考答案：√2.《桂林山水》这篇课文是唐代诗人李白所写。参考答案：×3.“桂林山水甲天下”这句诗出自宋代诗人徐霞客的《游桂林记》。参考答案：×4.桂林山水中的漓江是长江的一条支流。参考答案：×5.桂林的山多为喀斯特地貌，形态各异，因此被称为“奇峰”。参考答案：√6.在《桂林山水》这篇课文中，作者用“像巨人的手臂”比喻了漓江边的山。参考答案：×7.桂林山水中的“异洞”指的是溶洞，如著名的七星岩和芦笛岩。参考答案：√8.《桂林山水》这篇课文采用了对比的写作手法，将桂林山水与其他地方的山水进行了比较。参考答案：√9.桂林山水中的“险石”指的是形态奇特、位置险峻的石头，如象鼻山。参考答案：√10.桂林山水是中国南方著名的旅游胜地，吸引了大量中外游客前来观光。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《桂林山水》这篇课文中描绘的漓江水的特点。参考答案：清奇、静、秀美2.说明《桂林山水》中作者是如何运用比喻的修辞手法来描写桂林山水的。参考答案：作者运用比喻的修辞手法，将漓江水比作翠绿的翡翠，将桂林山比作天然的盆景，生动形象地描绘了桂林山水的美丽景色。3.列举《桂林山水》中描写桂林山和水的具体语句。参考答案：描写漓江水的语句有“水真静啊，静得让你感觉不到它在流动”，“水真清啊，清得可以看见水底的鹅卵石”；描写桂林山的语句有“桂林的山像一排排天然的盆景”，“山峦叠嶂，形态各异”。4.分析《桂林山水》这篇课文的写作顺序是什么？参考答案：写作顺序是总分总。5.简述《桂林山水》这篇课文的中心思想是什么？参考答案：中心思想是赞美桂林山水的美丽景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。6.说明《桂林山水》这篇课文中“舟行碧波上，人在画中游”这句话的意思。参考答案：“舟行碧波上，人在画中游”这句话的意思是，乘船在碧绿的水面上行驶，感觉就像在画中游览一样。7.列举《桂林山水》中描写桂林山水景色的四个词语。参考答案：清奇、静、秀美、奇峰罗列。8.分析《桂林山水》这篇课文的语言风格有什么特点？参考答案：语言风格生动形象，富有感染力。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）阅读下面的短文，完成题目。桂林山水甲天下，奇峰秀水令人陶醉。小船在漓江上缓缓行驶，两岸的青山如屏，倒映在清澈的江水中。江水碧绿如玉，仿佛一块无瑕的翡翠。渔夫的歌声伴着微风飘荡，构成了一幅美丽的山水画卷。游客们纷纷拿出手机拍照，记录下这难忘的瞬间。桂林的山水不仅让人眼前一亮，更让人心灵得到净化，感受到大自然的鬼斧神工。1.短文主要描写了什么？A.桂林的城市风光B.桂林山水的美丽景色C.桂林的历史文化D.桂林的民俗风情参考答案：B2.短文中提到的“奇峰秀水”指的是什么？A.高山和美丽的河流B.奇特的山峰和美丽的河流C.高山和秀丽的湖泊D.奇特的山峰和秀丽的湖泊参考答案：B3.渔夫的歌声在短文中起到了什么作用？A.增加了短文的长度B.描述了桂林的民俗风情C.增强了短文的氛围D.提醒了游客拍照参考答案：C4.短文最后一句表达了什么意思？A.桂林的山水让人感到疲惫B.桂林的山水让人感到快乐C.桂林的山水让人心灵得到净化D.桂林的山水让人感到神秘参考答案：C5.根据短文，桂林的山水有哪些特点？A.高耸的山峰和清澈的江水B.奇特的山峰和碧绿的江水C.秀丽的山峰和碧绿的江水D.高耸的山峰和秀丽的江水参考答案：B6.短文中提到的“无瑕的翡翠”指的是什么？A.桂林的山峰B.桂林的江水C.桂林的石头D.桂林的树木参考答案：B7.短文中的“鬼斧神工”是什么意思？A.大自然的鬼怪B.大自然的神灵C.大自然的鬼斧神工D.大自然的神奇参考答案：C8.短文表达了作者对桂林山水的什么情感？A.厌恶B.无所谓C.喜欢D.恐惧参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：桂林山水的核心特点是奇峰罗列，形态各异。这是桂林山水最著名的景观，也是其最显著的特点。B选项是江水清澈，倒影如画，这是桂林山水的另一个重要特点，但不是核心特点。C选项是岸边垂柳，随风摇曳，这是桂林山水的一部分，但不是核心特点。D选项是水鸟飞翔，鸣声婉转，这是桂林山水的一部分，但不是核心特点。2.参考答案：B解析：《桂林山水》的作者是巴金。鲁迅、茅盾、郑振铎都是中国著名的作家，但不是《桂林山水》的作者。3.参考答案：B解析：“桂林山水甲天下”这句话出自宋朝。这句话表达了桂林山水的美丽和独特，是中国古代对桂林山水的赞美。4.参考答案：B解析：桂林山水的“山”有奇峰耸立，形态万千的特点。这是桂林山水最著名的景观，也是其最显著的特点。A选项是坡度平缓，绿树成荫，这是桂林山水的一部分，但不是“山”的特点。C选项是岸边垂柳，随风摇曳，这是桂林山水的一部分，但不是“山”的特点。D选项是水草丰美，鱼虾众多，这是桂林山水的一部分，但不是“山”的特点。5.参考答案：B解析：桂林山水的“水”有水清沙白，倒影如画的特点。这是桂林山水最著名的景观，也是其最显著的特点。A选项是江面宽阔，水流湍急，这是桂林山水的一部分，但不是“水”的特点。C选项是水深莫测，暗流涌动，这是桂林山水的一部分，但不是“水”的特点。D选项是水草丰美，鱼虾众多，这是桂林山水的一部分，但不是“水”的特点。6.参考答案：C解析：《桂林山水》中描写山水的句子“桂林山水甲天下”表达了桂林山水是天下最美的意思。这句话表达了桂林山水的美丽和独特，是中国古代对桂林山水的赞美。7.参考答案：C解析：桂林山水中的“山”有绿色。桂林山水的山因为植被茂盛，所以呈现出绿色。A选项是红色，B选项是黄色，D选项是蓝色，这些颜色都不是桂林山水中山的颜色。8.参考答案：D解析：桂林山水中的“水”有蓝色。桂林山水中的水因为清澈见底，所以呈现出蓝色。A选项是红色，B选项是黄色，C选项是绿色，这些颜色都不是桂林山水中水的颜色。9.参考答案：D解析：桂林山水中的“山”有各种形状。桂林山水的山因为地质构造和自然风化的原因，呈现出各种形状。A选项是圆形，B选项是方形，C选项是三角形，这些形状都不是桂林山水中山的形状。10.参考答案：D解析：桂林山水中的“水”有各种形状。桂林山水中的水因为水流和地形的原因，呈现出各种形状。A选项是直线，B选项是曲线，C选项是折线，这些形状都不是桂林山水中水的形状。二、填空题1.参考答案：山水解析：桂林以其独特的山水风光而闻名，这是桂林最显著的特征，题目考查学生对课文内容的记忆。2.参考答案：袁鹰《桂林山水》解析：题目考查学生对作者和课文出处的掌握，这是课文的基本信息，需要学生准确记忆。3.参考答案：唐李白解析：题目考查学生对桂林山水相关历史文化的了解，这是关于桂林山水的著名诗句，需要学生知道其出处和朝代。4.参考答案：清奇俊秀可见底明如镜解析：题目考查学生对课文内容的理解，这是描写漓江水的三个特点，需要学生准确记忆。5.参考答案：天上的白云好像飘在水里一样。解析：题目考查学生的造句能力，需要学生运用“仿佛”这个词语造句，句子要通顺，符合语法规则。6.参考答案：奇峰罗列形态万千奇特解析：题目考查学生对课文内容的理解，这是描写桂林山的三个特点，需要学生准确记忆。7.参考答案：翠绿的竹子洁白的云彩碧绿的翡翠解析：题目考查学生对课文内容的理解，这是作者用比喻的手法把漓江的水比作的三种事物，需要学生准确记忆。8.参考答案：唐孟浩然《早发白帝城》解析：题目考查学生对古诗的了解，这是描写桂林山水的著名诗句，需要学生知道其出处和作者。9.10.参考答案：总写桂林山水甲天下具体写漓江的水漓江两岸的景色解析：题目考查学生对课文内容的理解，这是课文从三个方面描绘桂林山水的美景，需要学生准确记忆。三、判断题1.参考答案：√解析：桂林山水以“奇峰、秀水、异洞、险石”四绝闻名于世，这一说法是正确的，符合桂林山水的特点。2.参考答案：×解析：《桂林山水》这篇课文并非唐代诗人李白所写，而是现代作家陶渊明所写，因此这一说法是错误的。3.参考答案：×解析：“桂林山水甲天下”这句诗出自唐代诗人徐霞客的《游桂林记》，而非宋代，因此这一说法是错误的。4.参考答案：×解析：桂林山水中的漓江并非长江的一条支流，而是珠江的一条支流，因此这一说法是错误的。5.参考答案：√解析：桂林的山多为喀斯特地貌，形态各异，因此被称为“奇峰”，这一说法是正确的。6.参考答案：×解析：在《桂林山水》这篇课文中，作者用“像巨人的手臂”比喻了漓江边的山，这一说法是错误的，因为课文中并没有这样的比喻。7.参考答案：√解析：桂林山水中的“异洞”指的是溶洞，如著名的七星岩和芦笛岩，这一说法是正确的。8.参考答案：√解析：《桂林山水》这篇课文采用了对比的写作手法，将桂林山水与其他地方的山水进行了比较，这一说法是正确的。9.参考答案：√解析：桂林山水中的“险石”指的是形态奇特、位置险峻的石头，如象鼻山，这一说法是正确的。10.参考答案：√解析：桂林山水是中国南方著名的旅游胜地，吸引了大量中外游客前来观光，这一说法是正确的。四、简答题1.参考答案：清奇、静、秀美解析：本题考查对《桂林山水》课文内容的理解。《桂林山水》中，作者用“清奇、静、秀美”三个词概括了漓江水的特点。“清奇”指水的清澈和奇特，“静”指水的宁静，“秀美”指水的美丽。这些特点通过课文中的具体描写得以体现，如“水真静啊，静得让你感觉不到它在流动”，“水真清啊，清得可以看见水底的鹅卵石”等。这些描写生动地展现了漓江水的独特魅力。2.参考答案：作者运用比喻的修辞手法，将漓江水比作翠绿的翡翠，将桂林山比作天然的盆景，生动形象地描绘了桂林山水的美丽景色。解析：本题考查对《桂林山水》中修辞手法的理解。《桂林山水》中，作者运用了比喻的修辞手法。例如，“漓江的水静得像一面镜子，清得像一块无瑕的翡翠”，“桂林的山像一排排天然的盆景”。这些比喻生动形象地描绘了桂林山水的美丽景色，使读者能够更加直观地感受到桂林山水的魅力。3.参考答案：描写漓江水的语句有“水真静啊，静得让你感觉不到它在流动”，“水真清啊，清得可以看见水底的鹅卵石”；描写桂林山的语句有“桂林的山像一排排天然的盆景”，“山峦叠嶂，形态各异”。解析：本题考查对《桂林山水》中具体语句的列举。《桂林山水》中，作者用许多具体的语句来描写漓江水和桂林山。描写漓江水的语句有“水真静啊，静得让你感觉不到它在流动”，“水真清啊，清得可以看见水底的鹅卵石”；描写桂林山的语句有“桂林的山像一排排天然的盆景”，“山峦叠嶂，形态各异”。这些语句生动形象地展现了桂林山水的美丽景色。4.参考答案：写作顺序是总分总。5.参考答案：中心思想是赞美桂林山水的美丽景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。解析：本题考查对《桂林山水》中心思想的理解。《桂林山水》的中心思想是赞美桂林山水的美丽景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。课文通过具体的描写，展现了桂林山水的独特魅力，使读者能够感受到作者对桂林山水的喜爱之情。6.参考答案：“舟行碧波上，人在画中游”这句话的意思是，乘船在碧绿的水面上行驶，感觉就像在画中游览一样。解析：本题考查对《桂林山水》中具体语句的理解。“舟行碧波上，人在画中游”这句话的意思是，乘船在碧绿的水面上行驶，感觉就像在画中游览一样。这句话生动形象地描绘了桂林山水的美丽景色，使读者能够感受到作者对桂林山水的喜爱之情。7.参考答案：清奇、静、秀美、奇峰罗列。解析：本题考查对《桂林山水》中描写桂林山水景色的四个词语的列举。《桂林山水》中，描写桂林山水景色的四个词语有“清奇”、“静”、“秀美”、“奇峰罗列”。这些词语生动形象地展现了桂林山水的美丽景色。8.参考答案：语言风格生动形象，富有感染力。解析：本题考查对《桂林山水》语言风格的分析。《桂林山水》的语言风格生动形象，富有感染力。作者运用了许多