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《地球上有多少水》分层作业及答案-2026-2027学年沪科技版（五四制）（新版）小学科学四年级上册基础层（夯实基础，全员必做）一、填空题1.地球水资源总量庞大，但占比最大的水体是________，无法直接用于饮用和灌溉。2.陆地淡水主要包含冰川水、________、江河湖泊水三类。3.人类日常生产生活能够直接利用的淡水，主要是________和浅层地下水。4.从资源属性来看，水资源属于________资源，但可利用淡水资源十分稀缺。二、判断题1.地球水多，所以人类可直接使用的淡水资源十分充足。（）2.冰川淡水储量大，但无法被人类直接取用。（）3.水污染会进一步加剧淡水资源短缺的问题。（）4.水循环可以更新水资源，因此不需要节约用水。（）三、选择题1.下列水体中，可直接用于人类生活饮用的是（）A.海水B.湖泊淡水C.冰川水D.深层地下水2.农业上高效节水、减少水资源浪费的技术是（）A.大水漫灌B.滴灌C.随意浇水D.积水灌溉提升层（巩固拔高，选做）一、填空题1.淡水资源紧缺的三大主要原因：可用淡水占比极小、________、________。2.工业节水的核心方式是对废水进行净化处理，实现________使用。二、对比辨析题区分概念：地球总水资源和人类可利用淡水资源，说说二者的区别。拓展层（思维进阶，挑战选做）综合简答题1.为什么地球被称为“蓝色星球”，全球却普遍存在缺水问题？2.请从家庭、校园、社会三个角度，分别写出一条切实可行的节水措施。参考答案基础层答案一、填空题1.海水2.地下水3.江河湖泊水4.可再生二、判断题1.×2.√3.√4.×三、选择题1.B2.B提升层答案一、填空题1.人口用水量大、淡水被污染2.循环二、对比辨析题地球总水资源是地球上所有水体的总和，包含海水、冰川水、地下水、淡水等全部水资源，总量极其庞大；人类可利用淡水资源仅指方便开采、可直接用于饮用、生产的江河湖泊水和浅层地下水，在地球总水量中占比极低，二者范围、储量、利用价值都有巨大区别。拓展层答案1.地球表面七成以上被水覆盖，因此被称为蓝色星球，但水资源分布极不均衡。第一，全球绝大部分水体是高盐度海水，无法直接利用；第二，陆地大部分淡水冻结在高山和两极冰川中，难以开采使用；第三，人类可直接使用的淡水占比微乎其微；第四，随着人口增长，用水量持续增加，加上水污染、水资源浪费等问题，进一步加剧了淡水短缺，因此全球普遍存在缺水问题。2.家庭：随手关闭水龙头，利用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所，实现一水多用；校园：洗漱

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