广西池市都安县2025-2026学年八年级上学期期中调研测试物理试题（含答案）

第第页广西池市都安县2025-2026学年八年级上学期期中调研测试物理试题一、选择题（共12题，38分。第1~10题为单选题，每题3分第11~12题为多选题，每题4分，选对但不全得2分。请考生用2B铅笔在答题卷上将选定的答案标号涂黑）1．如图所示，日晷是我国古代的一种测量工具，它测量的是（）A．时间 B．长度 C．速度 D．光年2．用普通牙刷，按照科学的刷牙方法认真清洁一次牙齿，所需时间最接近（）A．3h B．30s C．3s D．3min3．如图书写时保持正确坐姿能有效预防近视，“一尺一寸一拳”中“一拳”的距离约为（）A．10.0nm B．10.0mm C．10.0cm D．10.0dm4．小亮妈妈新买了一部大屏手机，待机时间却比较短。小亮认为手机的待机时间可能与屏的大小有关。从科学探究的角度分析，小亮作出判断是科学探究中的（）A．提出问题 B．设计实验、制订方案C．猜想与假设 D．分析论证5．表演者演唱时使用话筒，目的是增大声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．传播速度6．AI技术能够模拟人的声音，其核心是对声音中最具辨识度的____________进行模拟。（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率7．我们生活在声音的海洋中，光的世界里。下列有关声与光的说法正确的是（）A．都能在真空中传播 B．都只能沿直线传播C．都能发生反射 D．声速也能等于光速8．“镜中花、水中月”形成的原理是（）A．光的反射 B．光的直线传播C．光的折射 D．光的色散9．下列与唐代诗句“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”中“树阴”形成原理相同的是（）A．雨后彩虹 B．风吹草低见牛羊C．杯弓蛇影 D．海市蜃楼10．插入水中的筷子看起来好像向上弯折，下列能正确解释此现象的光路图是（）A． B．C． D．11．如图所示，检查视力的时候，视力表放在被测者的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，视力表在镜中的像与被测者的距离为5m。则下列说法正确的是（）A．图示“？”应为2.8mB．平面镜到人的距离为2.5mC．当人远离镜子，人在镜中的像就靠近镜子D．当人走近镜子，人在镜子中的像的大小不变12．如今，小轿车已走进千家万户。下列相关说法正确的是（）A．小轿车在地面上的影子是汽车的实像B．小轿车倒车时，是利用超声波传感器来测距离的C．关上车窗后，车内变得安静，这是在人耳处减弱噪声D．小轿车挡风玻璃是倾斜的，使车内物体所成像位于斜上方，不妨碍司机视线二、填空题（每题1分，共26分）13．如图甲，若要提高测量的精确程度，应选择刻度尺（选填“A”或“B”）如图乙，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），该物体的长度是cm如图丙秒表的读数为s。14．填上合适的单位。（要求填单位符号）（1）一层楼房的高度约3；（2）一名中学生的身高170；（3）百米赛跑的成绩约为14；（4）做眼保健操的时间约为5。15．小美用刻度尺测量200张A4纸叠加的总厚度为2.20cm，则单张A4纸厚度为μm，为了（选填“减小”或“避免”）误差，应多次测量求平均值，若刻度尺是木质的，受潮后膨胀，则测量值将会偏。16．某种昆虫的翅膀在2s内振动了20次，这种声音属于声波，人类（选填“能”或“不能”）听到。一个同学向着远处的高楼大喊一声，约0.4s后听到回声，则该同学距离楼大约m（声音在空气中传播的速度为340m/s）。17．如图甲乙是在其他条件相同时不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，根据图像可知两种声音的不同，它取决于发声体的。交通噪声是城市噪声的主要来源之一，如图丙表示在减弱噪声。18．如图，MN垂直EF，一束光在两种介质间同时发生反射和折射，则是界面，反射角为度，折射角为度。19．“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，白鹭在如镜的水面上飞行，水中的“白鹭”是由于光的形成的（选填“实”或“虚”）像。若水深3m，当白鹭距离水面6m时，它的像距离水面m。20．雨后的夜晚，路上有积水，甲同学迎着月光走，乙同学背着月光走。则月亮（选填“是”或“不是”）光源，光在平静的水面发生反射，甲同学看到积水的水面比路面（选填“亮”或“暗”）。三、作图题（要求保留作图痕迹，每小题2分，共4分）21．（1）请根据光的反射定律在图甲中作出反射光线，并标出反射角大小。（2）如图乙所示，一束光垂直AB射入玻璃砖，折射后从玻璃砖AC面射出，请画出这束光发生折射的大致光路图。四、实验探究题（每空1分，共32分）22．小安为了探索声音的奥秘，做了如下几个实验：（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，说明发声体在，这里用到的实验方法是。为了验证结论，小安用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到现象，改进方法是：。（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明①可以传声，②声音可以传递。（3）如图丙所示，用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”，能实现一定距离的通话，这表明。23．兴趣小组探究“音调和哪些因素有关”。（1）如图甲，选用的琴弦长度材料已标出，其中a、c、d粗细相同，b最粗，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。①若想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与琴弦的关系。这种实验研究方法叫法。②若选择c和d进行研究，并推理得出“琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低”的结论，该同学探究过程中存在的问题是。（2）如图乙，八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水。兴趣小组用筷子分别敲击瓶口可以发出声音，瓶子的音调最高又分别向瓶口吹气，瓶子的音调最高。24．小发做了以下两个光学实验：（1）如图甲，在“制作小孔成像观察仪”活动中，小发把制作好的圆筒插入易拉罐中；①在小孔前方放一支点燃的蜡烛，在B端的半透明薄纸上会看到烛焰（选填“正立”或“倒立”）的像。将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状（选填“会”或“不会”）改变。用制成的小孔成像观察仪观察烛焰时，仅增大圆筒B端与小孔之间的距离，半透明薄纸上的像将（选填“变大”“变小”或“不变”）；②晴天的正午时分，走在滨海公园的树林里，小发看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，圆形光斑大小不一原因是。（2）如图乙所示，小发将一束太阳光照射在三棱镜上，在三棱镜另一侧的光屏上形成了彩色的光带，这是光的现象图中标出的区域①和区域②，其中能识别人民币真伪的是区域（填标号即可）。25．五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象。书中的描述使小志对平面镜成像的特点产生了兴趣，于是利用图甲装置进行了探究。（1）用玻璃板代替常见的平面镜进行实验，目的是便于确定像的。组装器材时，应使玻璃板放置在水平桌面上。（2）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支与蜡烛A外形（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，改变蜡烛A到玻璃板的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合。说明平面镜所成的像与物体大小，证实了“影与形无异”。（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，改变蜡烛A的位置，用直线将物和像的位置连接起来，如图乙所示，用刻度尺测得像和物到玻璃板的距离。（4）为更好地研究像与物的关系，采用了彩色LED光源进行实验，现有“A、R、M、T、V、X”六个字母形状的光源供选择，你认为最佳选择是（从六个字母中选填）。26．如图甲是小楠同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了数据：入射角α10°30°45°60°折射角β7.1°20.7°30°37.8°（1）分析数据可知，光从空气斜射入玻璃中时，折射角随入射角的增大而，且折射角入射角。由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气斜射入玻璃中时，其折射角（选填“等于”“小于”或“大于”）30°。（2）实验时发现，当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角为度，说明了在光的折射中，。（3）同班的小新同学利用图乙探究光从空气斜射入水中时的光路。实验时，光贴着光屏从空气斜射入水中，将F板向后折转一定的角度，则在F板上（选填“能”或“不能”）看到折射光，此时折射光线和入射光线（选填“在”或“不在”）同一平面内。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】图中，日晷是用日影测时刻的计时仪器，工作的原理是，将指针朝向北极星固定，通过太阳照射时，观察指针的影子在石盘上的刻度，来判断时间。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。

【分析】日晷是测量时间的仪器。2．【答案】D【解析】【解答】根据日常生活经验，使用科学的刷牙方法认真清洁一次牙齿，时间过短无法彻底清洁牙齿，时间过长也没有必要，因此所需时间最接近3分钟，D符合题意。故选D。

【分析】物理估测题需要结合生活实际判断。刷牙时间过短无法清洁干净牙齿，一般建议认真刷牙大约需要3分钟。3．【答案】C【解析】【解答】解：根据生活经验，一拳的距离约为10.0cm=1.0dm=100mm=108nm，故C正确。

故选：C。

【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。4．【答案】C【解析】【解答】小亮发现大屏手机的待机时间更短，进而猜测待机时长可能会受到屏幕尺寸的影响，这是针对问题原因给出的带有推测性质的判断，对应科学探究里的猜想与假设环节，C符合题意。故选C。

【分析】题目中“猜测待机时长可能会受到屏幕尺寸的影响”，是观察现象之后作出的推测，还没有开展实验，不属于设计实验、收集证据等环节，因此属于猜想与假设。5．【答案】B【解析】【解答】响度描述的是声音的大小，表演者使用话筒，目的是增大声音的响度，使更多位置的听众都能清晰听到声音，因此选B。

故选B。

【分析】话筒的作用是放大声音，增大声音振动的振幅，从而提高响度，使远处的人能够听见，不会改变声音的音调和音色。6．【答案】C【解析】【解答】声音的三个特性分别是音调、响度与音色：其中音调由频率决定，用来描述声音的高低；响度用来描述声音的强弱，由振幅决定；而音色是发声体自身特有的属性，不同的人发声结构不同，发出声音的音色也不相同，是我们区分不同人声音最关键的辨识依据，因此AI模拟人声，核心就是要模拟出对应人声的音色，C符合题意。

故选C。

【分析】辨别是谁的声音依靠音色，AI想要模仿某人的声音，关键就是复刻这个人声音的音色。7．【答案】C【解析】【解答】解：A、声音的传播需要介质，真空不能传声。光可以在真空中传播。所以声和光并不都能在真空中传播，故A错误。

B、光只有在同种均匀介质中才沿直线传播，遇到不均匀介质或不同介质时会发生折射、反射，不再沿直线传播。声音也不是只能沿直线传播，故B错误。

声音遇到障碍物会发生反射，比如回声。光遇到物体表面也会发生反射，比如镜面反射、漫反射。声和光都能发生反射，故C正确。

D、光在真空中的速度约为3×108m/s，声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，声速远小于光速，且在不同介质中，声速和光速都有各自不同的取值，但声速不会等于光速，故D错误。

故选：C。

【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声。

光和声音都是波动现象，‌但它们在传播速度上有显著的差异。‌光的传播速度大约是一秒三十万公里，‌即在真空中的传播速度约为3×108米每秒。‌相比之下，‌声音在空气中的传播速度大约是每秒340米。‌8．【答案】A【解析】【解答】我们常说的“镜中花”和“水中月”都属于平面镜成像，本质是光照射到光滑镜面、平静水面后发生了光的反射，这些反射光线进入人的眼睛后，人眼会逆着传播光线的方向看去，最终就看到了物体的虚像，A符合题意。

因此选A。

【分析】镜中的花、水里的月亮，不是真实存在的物体，是光在镜面、水面发生反射后形成的虚像，属于光的反射现象。9．【答案】B【解析】【解答】“树阴”指的是树木的影子，它是光在同种均匀介质中沿直线传播的过程中，遇到不透明的树叶，光线无法绕过树叶照射到树叶后方，从而形成的光照不到的暗区，因此“树阴”的形成原理是光的直线传播。A．雨后天空出现的彩虹，是太阳光经过空气中悬浮的细小水珠发生反射、折射后形成的色散现象，原理是光的折射，和“树阴”的形成原理不同，故A不符合题意；

B．“风吹草低见牛羊”，是因为光沿直线传播，原本低矮的草遮挡住了光线，当草被风吹弯后，光线就可以沿直线传播进入人眼，我们才能看到草后的牛羊，原理同样是光的直线传播，和“树阴”形成原理一致，故B符合题意；

C．杯弓蛇影本质是弓在酒中形成的倒影，属于平面镜成像，是光的反射形成的，和“树阴”的形成原理不同，故C不符合题意；

D．海市蜃楼是光在疏密不均匀的空气中传播时发生偏折，形成的虚像，属于光的折射现象，和“树阴”的形成原理不同，故D不符合题意。因此选B。

【分析】“风吹草低见牛羊”都是光沿直线传播；倒影、平面镜成像属于光的反射；彩虹、海市蜃楼、池水变浅属于光的折射。10．【答案】B【解析】【解答】插入水中的筷子，其反射的光线从水这种介质斜射入空气中时，会发生折射现象。根据折射规律，此时折射角大于入射角，折射光线会向远离法线的方向偏折。当人眼逆着折射光线看去时，光线的反向延长线会聚形成的虚像位置相比筷子的实际位置更浅，因此我们会看到筷子在水中部分向上弯折的现象。因此B正确，A、C、D错误。故选B。

【分析】筷子弯折是典型的光的折射现象，光在两种不同介质分界面发生偏折，人眼逆着折射光线看到位置偏高的虚像。11．【答案】A,D【解析】【解答】A．由题意可知，被测者位于平面镜后方，和视力表之间的距离为0.6m，检查视力要求人到视力表像的距离为5m，因此视力表和它的像之间的总距离为5m+0.6m=5.6m。根据平面镜成像规律，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，因此视力表到平面镜的距离为5.6m2=2.8故选AD。

【分析】视力表检查利用平面镜成像，人看的是视力表在镜中的像，要求人到像的距离为5m，结合人与视力表间距0.6m，计算视力表到镜面距离；再依次判断各选项。12．【答案】B,D【解析】【解答】A、影子是光沿直线传播传播时遇到不透明物体，被遮挡后形成的暗区，不属于像，既不是实像也不是虚像，因此A错误；B、倒车雷达是利用超声波来工作的，通过发射并接收反射回来的超声波，根据回声的时间差计算出障碍物与车辆的距离，因此B正确；C、关上车窗阻挡外界噪声的传播，是在噪声的传播过程中减弱噪声，并非在人耳处减弱噪声，因此C错误；D、轿车的挡风玻璃相当于平面镜，若倾斜安装，车内物体通过玻璃所成的像会成在玻璃的斜上方，不会出现在司机的正前方视线区域，避免成像干扰司机的正常驾驶，因此D正确。故选BD。

【分析】（1）影子不是像，是光被挡住形成的阴影区域；

（2）倒车雷达利用超声波回声定位；

（3）减弱噪声的位置：声源处、传播过程中、人耳处，关窗属于传播过程；

（4）汽车挡风玻璃倾斜，利用平面镜成像，使像向上方偏移，不遮挡司机视线。13．【答案】B；B；2.74；217.5【解析】【解答】刻度尺选择：本题中刻度尺A的分度值为1cm，刻度尺B的分度值为1mm，测量长度时，刻度尺的分度值越小，测量精度越高，因此应当选择精度更高的刻度尺B；读数视线：对刻度尺进行读数时，视线需要与刻度尺的尺面垂直，因此图中视线B的读法正确；物体长度计算：观察图乙可知，物体的左侧与刻度尺的9.00cm刻度线对齐，右侧与11.74cm刻度线对齐，因此该物体的长度为11.74cm秒表读数：秒表的小表盘是分钟刻度盘，它的指针指在3min和4min之间，并且已经超过了3.5min，因此小表盘的读数为3min；大表盘是秒刻度盘，对应读数为37.5s，因此秒表测得的总时间为3×60s+37.5s=217.514．【答案】（1）m（2）cm（3）s（4）min【解析】【解答】（1）依照日常居住楼房的实际情况，普通一层住宅楼的高度大约为3米。（2）大多数中学生的身高在1.7米上下，按照单位换算规则，1.7米折合后就是170cm，符合中学生普遍的身高范围。（3）普通中学生完成百米赛跑的用时大约在14秒左右，符合正常的运动水平。（4）我们日常在校做一套完整眼保健操的时长，大概为5分钟，也就是5min，符合实际安排。

【分析】一层楼高度大约3m，属于生活常识估测；1.7m换算厘米：1.7×100cm=170cm；中学生百米赛跑一般在13~16s区间，14s符合实际；一套完整眼保健操大约5分钟。（1）结合生活实际，一层楼房的高度约为3米。（2）中学生的身高普遍在1.7米左右，换算单位为170cm。（3）中学生百米赛跑的成绩约为14s。（4）日常做一套眼保健操的时长约为5min。15．【答案】110；减小；小【解析】【解答】一张A4纸的厚度计算如下：h=Hn误差是测量结果和真实值之间的差异，它是客观存在无法彻底消除的，多次测量取平均值的方法可以帮助我们减小测量误差。木制刻度尺受潮发生膨胀后，刻度尺本身的刻度间隔会比标准尺寸更大。用膨胀后的刻度尺测量物体时，同一个物体的实际长度，对应到膨胀刻度尺上的读数会小于它的真实长度，因此测量值会偏小。

【分析】1、一张纸厚度很小，无法直接用刻度尺测量，采用累积法，总厚度除以纸张张数得到单张厚度；

2、单位换算关系：1cm=104μm；

3、误差不能消除，只能减小，多次测量求平均值、选用精密仪器、改进测量方法都可以减小误差；错误是可以避免的；

4、刻度尺受潮膨胀，每一格的实际长度比标注刻度长，同样的物体，读出的刻度数变少，测量结果偏小。16．【答案】次；不能；68【解析】【解答】根据题目信息，我们可以先计算出昆虫翅膀的振动频率：f=物理学中把频率低于20Hz的声波定义为次声波，该翅膀振动频率10Hz低于20Hz，因此属于次声波。而人类能听到的声音频率范围是20Hz∼20000Hz，10Hz不在人类的听觉频率范围内，所以人无法听到这个振动声音。

根据速度公式变形可得，该同学与高楼之间的距离约为：

s=vt'=340m/s×0.2s=68m。

17．【答案】响度；振幅；声源处【解析】【解答】对比甲和乙的波形可以发现，相同时间内两种声音完成振动的次数相等，因此二者音调相同；乙波形中波峰与波谷偏离平衡位置的距离更大，说明乙的振幅更大，而响度由发声体振动的振幅决定，因此两种声音的响度不同。图丙是禁止鸣笛的标志，禁止鸣笛是从声源处阻止噪声的产生，因此这个措施属于在声源处减弱噪声。

【分析】1、音调由频率决定，波形图中相同时间振动次数越多，频率越高，音调越高；甲乙振动次数相同，频率相同，音调相同。

2、响度由振幅决定，波形上下最高点到平衡线的距离就是振幅，乙振幅更大，响度更大。

3、减弱噪声的三个途径：声源处、传播过程中、人耳处；禁止鸣笛直接不让声源发声，属于声源处减弱噪声。18．【答案】EF；60；40【解析】【解答】依据光的反射定律分析：反射角等于入射角，且反射光线与入射光线关于法线对称。题目已知MN⊥EF，通过计算可以得到：光线AO、BO与直线MN的夹角均为90由于AO、BO与MN的夹角相等，符合反射角等于入射角的规律，因此可以确定MN是法线，那么与法线垂直的EF即为两种介质的分界面。根据定义，反射角是反射光线与法线的夹角，因此本题中反射角的大小为60∘；折射角是折射光线与法线的夹角，计算可得折射光线OC与法线MN因此本题的折射角为40∘。

【分析】1、反射定律：反射角=入射角，入射光线、反射光线在同一介质，分居法线两侧；据此可以先找出入射光线、反射光线，确定法线。

2、界面一定与法线相互垂直，由法线MN可确定界面EF。19．【答案】反射；虚；6【解析】【解答】平静的水面和平面镜的光学性质相同，水中出现的白鹭倒影属于平面镜成像现象，这一现象的成因是光的反射；平面镜所成的像是由反射光线的反向延长线相交汇聚形成的，不是由实际光线会聚得到的，因此所成的像是虚像；根据平面镜成像的特点，像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等，所以当白鹭距离水面6米时，它的像到水面的距离也等于6米。

【分析】1、水面相当于平面镜，倒影是平面镜成像，原理为光的反射。

2、虚像：不是实际光线会聚而成，是反射光线反向延长线相交形成，不能用光屏承接。

3、平面镜成像特点：物和像到镜面距离相等；白鹭到水面距离6m，则像到水面距离也是6m。20．【答案】不是；镜面；亮【解析】【解答】我们把自身能够发光的物体叫做光源，月亮本身并不能发光，我们能看到月亮是它反射了太阳光，所以月亮不属于光源；平静的水面表面平整光滑，当光照射到这类光滑平整的表面时，会发生镜面反射，反射光线会朝着特定方向集中射出；当甲同学迎着月光行走时，水面发生的镜面反射会把月光直接反射进入甲的眼睛；而路面相对粗糙不平，会发生漫反射，反射的光线分散向各个方向，最终进入甲眼睛的光线更少，因此甲会看到积水的水面比路面更亮。

【分析】1、光源判断：自身发光的物体才是光源，月亮只是反射太阳光，不属于光源。

2、镜面反射：光滑表面，平行光入射，反射光平行，集中在特定方向。

3、漫反射：粗糙表面，平行光入射，反射光向四面八方散开。

4、迎着月光走：水面镜面反射的光直接射入人眼，积水处更亮；背着月光走时，路面漫反射会更亮。21．【答案】（1）（2）【解析】【解答】（1）首先在图中根据已知的入射光线和镜面，找到入射点，也就是入射光线和镜面的交点；接着过入射点作出垂直于镜面的法线。题目中给出入射光线与镜面的夹角是45°，因此入射光线与法线的夹角，也就是入射角，大小为90°-45°=45°。最后根据光的反射定律“反射角等于入射角”画出反射光线，同时标注出光线的方向箭头和反射角。

（2）当光从空气垂直入射到玻璃的界面时，光的传播方向不会发生改变；当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线会向远离法线的方向偏折。作图时需要注意，要先作出法线，再绘制折射光线。

【分析】1、光的反射：反射光线、入射光线、法线在同一平面；反射光线与入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。入射角是入射光线与法线夹角，不是和镜面夹角。

2、光的折射：垂直入射时，传播方向不变；光从光密介质（玻璃）斜射入光疏介质（空气），折射光线远离法线，折射角大于入射角。（1）图中已知入射光线和镜面，确定入射点（入射光线与镜面的交点），过入射点作垂直于镜面的法线，入射光线与镜面的夹角为45°，则入射光线与法线的夹角即入射角为90°-45°=45°，根据反射角等于入射角，画出反射光线，并标注光线方向箭头及反射角。（2）光从空气垂直入射到玻璃界面上，传播方向不变；当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线将远离法线。在作图时，注意先做出法线。22．【答案】（1）振动；转换法；在桌上撒一些碎纸屑（2）空气；能量（3）固体可以传声【解析】【解答】（1）本小题中，乒乓球能够被弹开，直接证明了正在发声的音叉在振动。这种将不容易直接观察到的音叉振动，转换为容易观察的乒乓球弹开运动来研究的方法，是物理中常用的转换法。

由于桌面的振动幅度很小，无法直接用肉眼观察到，我们同样可以利用转换法来设计实验：在桌面上撒一些碎纸屑，通过碎纸屑的跳动来直观体现桌面的振动。

（2）本实验中，敲响右侧的音叉后，左侧和右侧不接触的相同音叉不仅能够发声，还将泡沫塑料球弹起，这个现象一方面说明两个音叉之间的空气可以传播声音，另一方面也说明声音能够传递能量。

（3）两位同学通过棉线实现了通话，声音是通过连接二者的棉线传播到对方耳朵中的，因此这个实验可以说明固体能够传声。

【分析】1、声音由物体振动产生，音叉振动幅度小，肉眼难以观察，借助乒乓球的弹开把微小振动放大，该方法为转换法；桌面振动同理，撒碎纸屑，利用纸屑跳动显示桌面振动。

2、右边音叉振动发声，依靠空气将声音传给左侧音叉，左侧音叉获得能量振动，弹起泡沫球，证明空气能够传声，声音能够传递能量。3、土电话实验，棉线属于固体，人说话的声音依靠棉线传递，说明固体可以传声。（1）乒乓球被弹开说明发声的音叉在振动，用乒乓球被弹开来反映音叉的振动，使用了转换法。桌子振动肉眼不可见，可以采用转换法，即在桌面上撒一些碎纸屑，通过纸屑的跳动反映桌面的振动。（2）敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，说明音叉之间的空气可以传声，而且声音可以传递能量。（3）声音通过两人之间的棉线传播，说明固体可以传声。23．【答案】（1）a和d；粗细；控制变量；没有控制琴弦的材料相同（2）a；h【解析】【解答】（1）要探究音调高低和琴弦长度的关系，要保证琴弦的材料、横截面积都相同，只改变长度这一个变量。题图里的a和d，都是铜制琴弦，横截面积相同，只有长度不同，满足该实验的要求。

而琴弦a和b，材料、长度都相同，只有横截面积不同（b比a更粗），所以选用这两根琴弦，目的是探究音调高低和琴弦横截面积（粗细）的关系。

当我们探究一个物理量和多个影响因素的关系时，每次只改变其中一个要研究的因素，同时保持其他所有影响因素不变，以此来研究被改变的这个因素对物理量的影响，这种研究方法叫做控制变量法，本实验就用到了这种方法。

如果选择c和d探究音调与长度的关系，是不合理的：c是尼龙材质，d是铜材质，二者材料不同，长度也不同，实验时没有控制琴弦的材料相同，同时存在两个变量，无法得到准确的探究结论。

（2）

用筷子敲击玻璃瓶瓶口时，振动发声的物体是瓶子和瓶中的水。瓶内的水越少，瓶子和水的总质量越小，振动起来就越快，振动频率越高，对应的音调也就越高。题图里a瓶里的水最少，因此敲击它时音调最高。

如果是对着瓶口吹气，振动发声的物体是瓶内的空气柱。瓶里的水越多，空气柱的长度就越短，振动越快，频率越高，音调也就越高。题图里h瓶内的水最多，瓶内空气柱最短，因此吹气时它的音调最高。

【分析】1、音调由振动频率决定，琴弦音调与琴弦的材料、长度、粗细、松紧有关。探究其中一个因素，必须保持其余因素不变，即控制变量法。a、d材料、粗细相同，长度不同，探究音调与长度关系；a、b材料、长度相同，粗细不同，探究音调与粗细关系；c、d材料、长度都不同，存在两个变量，不能用来探究实验。

2、敲瓶子：振动的物体是瓶子和水，水越多，整体越重，振动越慢，音调越低；吹瓶口：振动的物体是瓶内空气柱，水越多，空气柱越短，振动越快，音调越高。（1）研究音调与琴弦长度的关系时，需控制材料和粗细相同，只改变长度。图中a和d都是铜质且粗细相同，但长度不同，符合实验要求。琴弦a和b的材料、长度均相同，只有粗细不同（b比a粗），因此选择它们是为了探究音调高低与琴弦粗细的关系。这种在探究一个物理量与多个因素关系时，每次只改变一个因素而控制其他因素不变的方法叫控制变量法。琴弦c是尼龙材质，d是铜材质，两者的材料不同且长度也不同。在探究过程中没有控制琴弦的材料相同，导致存在两个变量，无法得出正确结论。（2）用筷子敲击瓶口时，发声体是瓶子和水。水越少，瓶子和水的总质量越小，振动越快，频率越高，音调也就越高。图中a瓶内的水最少，所以其音调最高。向瓶口吹气时，发声体是瓶内的空气柱。水越多，空气柱越短，振动越快，频率越高，音调也就越高。图中h瓶内的水最多，空气柱最短，所以其音调最高。24．【答案】（1）倒立；不会；变大；树叶的缝隙到地面的距离不同（2）色散；②【解析】【解答】（1）我们能在B端的半透明薄纸上观察到烛焰的像，本质是烛焰发出的光沿直线传播，经过小孔后在薄纸上成像，这属于小孔成像现象，小孔成像所成的是倒立的实像。

根据小孔成像的规律，所成的像的形状仅由物体本身的形状决定，和小孔自身的形状无关，因此只改变小孔形状时，所成像的形状不会发生变化。

小孔成像中，像的大小和物距（物体到小孔的距离）、像距（光屏到小孔的距离）有关。如果增大圆筒B端和小孔之间的距离，也就是增大了像距；结合光的直线传播规律可知，当物距保持不变时，像的大小和像距成正比，因此像距增大后，所成的像会变大。

阳光透过树叶缝隙在地面形成的大量大小不同的圆形光斑，属于典型的小孔成像现象，这些圆形光斑实际上是太阳通过树叶缝隙所成的实像。由于太阳到树叶缝隙的距离极远，可以近似认为太阳到所有树叶缝隙的物距都相等，因此地面上光斑大小不同的原因是：不同树叶缝隙距离地面的高度不同，也就是像距不同，所以形成的光斑大小不同。

（2）当一束太阳光照射到三棱镜上时，太阳光会被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象叫做光的色散。

太阳光经三棱镜色散后，按照从上到下的顺序依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，其中红光外侧的区域为①，是红外线区域；紫光外侧的区域为②，是紫外线区域。紫外线可以使荧光物质发光，这一特性常被用来辨别人民币的真伪，因此能用来辨别人民币真伪的是②区域。

【分析】1、小孔成像原理是光沿直线传播，成倒立实像；像的形状由物体形状决定，与小孔形状无关；物距不变，像距越大，像越大。树荫下圆形光斑属于小孔成像，是太阳的实像，光斑大小由缝隙到地面的距离决定。

2、光的色散：白光通过三棱镜分解为七色光。红光外侧是红外线，热效应强；紫光外侧是紫外线，能使荧光物质发光，可用于验钞。（1）在B端的半透明薄纸上看到烛焰的像，是烛焰通过小孔，在B端的半透明薄纸上形成的像，是小孔成像原理，小孔成像成的是倒立的实像；因为小孔所成的像的形状只与物体的形状有关，跟小孔的形状无关，所以当只改变小孔的形状时，小孔所成像的形状不会改变；小孔成像中像的大小与像距、物距有关，增大圆筒B端与小孔之间的距离即增大像距，根据光的直线传播原理：当物体到小孔的距离（物距）不变时，像的大小与像屏到小孔的距离（像距）成正比。像距变大，像变大；阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是小孔成像现象。地上圆形的光斑是太阳的像。太阳到树叶缝隙的距离很远，可以认为太阳光到所有树叶缝隙的距离相等，故圆形光斑大小不一原因是树叶缝隙到地面距离不同。（2）将一束太阳光照射在三棱镜上，太阳光被分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象是光的色散现象；太阳光经过三棱镜，发生色散，从上至下的顺序是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，红光以上被称作红外线，即①区域，紫光以外被称作紫外线，即②区域；紫外线可以验钞（使荧光物质发光），可以用来辨别人民币真伪，所以是区域②。25．【答案】（1）位置；竖直（2）相同；相等（3）不能；相等（4）R【解析】【解答】（1）玻璃板同时具备反射光成像和透光的特性，透光性可以让我们观察到玻璃板后方的物体，借助这个特点，我们能够在观察到蜡烛A的像的同时，看到玻璃板后方的蜡烛B，因此可以方便确定像的位置。若玻璃板没有竖直放在水平桌面，也就是没有和桌面垂直，它所成的像会偏移到水平面上方或下方，导致无论怎么移动水平桌面上的蜡烛B，都没办法和蜡烛A的像完全重合，因此实验要求玻璃板必须竖直，也就是垂直放置在水平桌面上。（2）本实验为了比较像和物体的大小关系，采用了等效替代法，也就是选择一支外形和蜡烛A完全相同的蜡烛B，通过观察蜡烛B能否和A的像完全重合来验证大小关系。实验中改变物距后，蜡烛B始终都可以和蜡烛A的像完全重合，这一现象可以直接证明：平面镜所成的像与物体的大小相等。（3）平面镜成的像是虚像，虚像是由反射光线的反向延长线会聚形成的，并不是实际光线会聚得到的实像，因此虚像无法被光屏承接。根据平面镜的成像规律，像与物体关于镜面对称，且像和物体到平面镜的距离相等。测量题图乙中A1,A（4）本实验要研究像与物关于镜面对称的特点，因此最好选择上下、左右都不对称的图形进行实验。给出的选项中，只有字母R上下、左右都不对称，因此最适合本实验。

【分析】1、实验选用玻璃板代替平面镜，玻璃板透光，方便确定像的位置；玻璃板必须竖直放置，否则像不在桌面平面，蜡烛B无法和像重合。

2、取等大蜡烛B，用来等效替代蜡烛A的像，B能与A的像重合，证明像与物体大小相等。

3、平面镜成像为虚像，虚像不能用光屏承接；像与物