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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读一读,写一写。
(1)tónɡxué我们刚cái决定mínɡ天要去远足。
(2)我会zì
jǐ洗yī服了,真kāi
xīn哪!
(3)星期一zǎo上升国旗,我们要lì
zhènɡ、敬礼。
(4)xià
yǔ了,xiǎoniǎo飞进了树lín,不一会儿,黄niúhuílái了。
二、积累运用
2、我会用“√”选择加点字的正确读音。
睡觉(juéjiào)
种子(zhòngzhǒng)
空地(kōngkòng)
觉得(juéjiào)
种树(zhòngzhǒng)
天空(kōngkòng)
3、组词。
红(
)
王(
)
他(
)
江(
)
主(
)
地(
)
方(
)
兴(
)
国(
)
万(
)
光(
)
因(
)
4、连一连。
春回
争鸣
百花
叮咚
泉水
齐放
百鸟
大地
5、连一连。
一头
星星
一片
黄牛
一颗
树林
一条
乌鸦
一只
金鱼
6、我会填空。
(1)“首”用音序查字法,应先查大写字母(
)。
(2)带虫字旁的字大多和(
)有关,带有(
)字旁的字大多和嘴有关,我知道带口字旁的字有(
)。
(3)“河”共(
)画,偏旁是(
),带有这个偏旁的字还有(
)。
7、把句子补充完整并加标点。
(1)____________有____________________
(2)你会_____________________吗_____
(3)我在___________看见了___________________
(4)______________从________________________
三、语言扩展
8、例:荷叶圆圆的,绿绿的。
(1)苹果_______,______。
例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。
(2)小鸟唱歌。
_______________。
(3)例:我正忙着捉虫子呢!
_______正_______!
9、按要求,完成练习。
(1)读一读,看图写一写。
例:荷叶圆圆的,绿绿的。
棉花_______,______。
(2)照样子,写一写。
例:小鸡吃虫子。
①妈妈摘果子。
小鸡在草地上吃虫子。
妈妈___________摘果子。
小鸡在草地上快乐地吃虫子。
妈妈_____________摘果子。
例:荷叶是我的歌台。
②天空是风儿的____________。
例:我们正忙着搬东西呢!
③_______正忙着_______________呢!
10、填一填。
春花还。惊。
四、阅读与理解
11、1快乐阅读。夏天①柳树婆婆打着大伞,荷花姑姑打着小伞。②大伞下,知了在歌唱。③小伞下,鱼儿在游戏。④那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑(huá)行,一会儿从水面掠(lüè)过,又勇敢,又机灵,苦练它的飞行本领。⑤青蛙玩累了,跳到荷塘里洗个澡(zǎo),乐得它鼓起腮(sāi)帮子,敲起了绿色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱,夏天到了多快活!1.这篇短文共有(
)个自然段。
2.用音序查字法查字典,“滑”字应先查音序(
),再查音节(
)。
3.短文中写到的小动物有哪些?请你用“”画出来。
4.“荷花姑姑打着小伞”,这里的“小伞”指的是(
)A.太阳伞B.雨伞C.荷叶5.读了短文,你觉得这是一只怎样的红蜻蜓?
__________________________________________________
五、书写与运用
12、1连词成句,并加上恰当的标点符号。
(1)在
狐狸
里
森林
吃的
找
_____________________
(2)她
你的
妈妈
吗
是
_____________________
(3)真美
彩虹
天上
的
挂在
啊
___________________
13、我爱表达。
观察右图,有
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