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文档简介

2026年江西吉安市吉州区社会福利院面向社会招聘非编人员4人笔试试题及答案解析一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共30分。每题只有一个正确选项)1.2025年12月,江西省政府办公厅印发《关于推进基本养老服务体系建设的实施意见》,明确提出“十四五”末全省街道层面区域养老服务中心覆盖率达到()。A.80%B.85%C.90%D.95%2.根据《中华人民共和国老年人权益保障法》,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的()。A.特殊需求B.健康需求C.实际需求D.合理需求3.吉州区社会福利院承担的困境儿童服务中,“类家庭”养育模式的核心目标是()。A.降低机构运营成本B.模拟家庭环境促进儿童社会化C.提升儿童学业成绩D.强化政府监护责任4.社会工作者在与失能老人沟通时,发现老人因语言障碍表达不清,最适宜的回应方式是()。A.频繁打断老人纠正表达B.用简单问句引导老人聚焦关键信息C.直接询问家属替代回答D.记录老人碎片化语言后自行归纳5.依据《儿童福利机构管理办法》,儿童福利机构应当建立安全保卫制度,监控视频资料保存期限不得少于()。A.15日B.30日C.60日D.90日6.2025年吉州区开展“银龄关爱”行动,重点为80周岁以上独居老人安装智能监测设备,其核心功能是()。A.采集老人健康数据用于科研B.实时预警跌倒、异常离床等风险C.监督子女赡养行为D.记录老人日常活动轨迹7.社会福利院护工在为失智老人更换衣物时,老人突然攻击护工,此时最合理的应对措施是()。A.立即制住老人肢体防止伤害B.暂停操作,用温和语气安抚情绪C.呼叫其他护工共同强制完成更换D.指责老人行为并威胁停止服务8.根据《社会工作者职业道德指引》,社会工作者在服务中发现服务对象隐私可能被泄露时,首先应()。A.向机构督导报告B.直接联系泄露方要求停止C.告知服务对象风险D.收集证据准备法律诉讼9.吉州区2025年出台的《社区嵌入式养老服务设施建设标准》规定,社区养老服务站单站服务半径不超过()。A.500米B.800米C.1000米D.1500米10.某老人因子女长期在外务工产生抑郁情绪,社会工作者运用“现实疗法”介入时,核心干预策略是()。A.引导老人回忆过去成功经历B.帮助老人制定可实现的日常互动目标C.分析子女行为的客观原因D.建议老人参加药物治疗11.社会福利院开展“老年能力评估”时,依据的国家标准是()。A.《老年人生活自理能力评估规范》(MZ/T039-2013)B.《养老机构服务安全基本规范》(GB35796-2017)C.《老年人能力评估》(MZ/T039-2013)D.《长期护理失能等级评估标准》(GB/T31147-2014)12.困境儿童小宇(12岁)因父母服刑由福利院临时监护,根据《未成年人保护法》,福利院应在()内为其找到合适的临时照料人。A.3日B.7日C.15日D.30日13.社会工作者在策划“老年手工小组”时,针对部分老人视力下降的情况,最应调整的活动设计是()。A.增加小组互动环节减少操作时间B.使用大尺寸、高对比度的材料C.降低手工成品的完成度要求D.安排年轻志愿者全程协助操作14.吉州区社会福利院2025年引入“时间银行”养老服务模式,其本质是()。A.商业保险的补充形式B.志愿服务的跨时间兑换机制C.政府购买服务的创新D.养老机构的收费模式改革15.某失能老人因长期卧床出现压疮,护工在日常照护中最应重点观察的部位是()。A.手臂B.背部C.脚踝D.耳廓16.社会工作者在处理老年人家庭赡养纠纷时,发现子女存在经济困难,最适宜的介入策略是()。A.直接批评子女未尽义务B.协助申请最低生活保障或临时救助C.建议老人通过法律诉讼解决D.组织社区舆论谴责子女行为17.儿童福利机构中,针对有攻击行为的儿童,社会工作者首先应()。A.实施行为矫正训练B.了解攻击行为的触发因素C.限制其与其他儿童接触D.通知监护人加强管教18.根据《养老机构服务合同》示范文本,养老机构变更服务场所时,应当提前()书面通知老年人或其代理人。A.15日B.30日C.45日D.60日19.吉州区2025年启动“养老服务质量提升年”行动,重点考核指标不包括()。A.护理员与失能老人配比B.老年人满意度调查结果C.机构床位空置率D.紧急呼叫响应时间20.社会工作者在开展“老年心理关爱”项目时,发现某老人存在明显的认知障碍,正确的处理流程是()。A.立即联系家属送医诊断B.在小组活动中重点关注C.自行进行简易智力状态检查(MMSE)D.建议老人减少社交活动二、简答题(共5题,每题8分,共40分)1.简述社会福利院在困境儿童服务中应遵循的“儿童最大利益原则”的具体内涵。2.失能老人照护中,预防误吸的关键措施有哪些?3.社会工作者与老年服务对象建立专业关系时,需注意哪些沟通技巧?4.吉州区社会福利院2026年计划开展“社工+志愿者”联动服务,说明该模式对提升服务效能的作用。5.列举《养老机构服务安全基本规范》(GB35796-2017)中规定的6项服务安全基本要求。三、案例分析题(共2题,每题15分,共30分)案例1:吉州区社会福利院收住的78岁张奶奶(阿尔茨海默病中度)近日频繁出现夜间游荡、击打房门的行为,导致同楼层老人无法休息。值班护工采取了锁门限制活动、大声呵斥等方式,但情况未改善。家属表示“老人在家也这样,我们没办法”,请求福利院加强管理。问题:分析张奶奶行为问题的可能原因,并提出针对性干预措施。案例2:10岁的困境儿童小琳因母亲重病、父亲失踪被送入吉州区社会福利院。入院后,小琳拒绝与其他儿童交往,常躲在角落哭泣,夜间频繁惊醒。社会工作者初步评估发现,小琳对“被抛弃”有强烈恐惧,缺乏基本的情绪表达能力。问题:设计一份针对小琳的个案服务方案(需包含服务目标、干预策略、评估方法)。四、公文写作题(共20分)根据以下背景,撰写一份规范的通知:吉州区社会福利院拟于2026年6月15日组织院内60岁以上老人开展年度健康体检,体检机构为吉州区人民医院,项目包括血常规、尿常规、心电图、B超(肝、胆、胰、脾)、血压血糖检测。要求:(1)提前3天(6月12日)完成体检名单核对;(2)体检当天7:30在福利院大厅集合,由工作人员统一带队;(3)告知老人体检前8小时禁食禁水;(4)行动不便老人由护工陪同;(5)落款为吉州区社会福利院,成文日期为2026年5月30日。答案及解析一、单项选择题1.C解析:江西省2025年养老服务体系建设目标明确街道区域养老服务中心覆盖率达90%,对应《关于推进基本养老服务体系建设的实施意见》具体指标。2.D解析:《老年人权益保障法》第十四条规定赡养人应照顾老年人的合理需求,“合理”是法律界定的核心。3.B解析:“类家庭”模式通过模拟家庭环境,帮助儿童获得家庭关爱,促进社会化发展,是儿童福利机构的核心服务目标。4.B解析:与语言障碍老人沟通时,用简单问句引导聚焦关键信息(如“您是觉得冷吗?”),既尊重老人又提高沟通效率,符合《养老机构服务标准》要求。5.B解析:《儿童福利机构管理办法》第三十二条规定监控资料保存不少于30日,确保安全事件可追溯。6.B解析:智能监测设备的核心功能是实时预警跌倒、异常离床等风险,保障独居老人安全,符合吉州区“银龄关爱”行动的民生定位。7.B解析:失智老人攻击行为多因需求未被理解,暂停操作、温和安抚(如“奶奶,我们慢慢来,不着急”)是优先策略,强制手段易激化情绪。8.A解析:《社会工作者职业道德指引》第二十一条规定,发现隐私泄露风险时,应首先向机构督导报告,由专业团队处理,避免个人擅自行动引发更严重问题。9.A解析:吉州区《社区嵌入式养老服务设施建设标准》明确服务半径不超过500米,确保老年人便捷获取服务。10.B解析:现实疗法强调帮助服务对象制定可实现的目标(如“每天和隔壁爷爷聊5分钟”),通过成功体验改善情绪,符合该理论核心。11.C解析:老年人能力评估依据的是《老年人能力评估》(MZ/T039-2013),涵盖日常生活活动、精神状态等维度。12.B解析:《未成年人保护法》第九十二条规定,临时监护期间应在7日内为未成年人找到合适临时照料人,保障其生活稳定。13.B解析:针对视力下降老人,使用大尺寸、高对比度材料(如红色粗线、大颗粒串珠)可提升操作可行性,是最直接的调整措施。14.B解析:“时间银行”本质是低龄老人为高龄老人提供服务,将服务时间存储后兑换未来服务,属于志愿服务跨时间兑换机制。15.B解析:长期卧床老人最易发生压疮的部位是背部(骶尾部)、髋部等骨隆突处,需重点观察。16.B解析:子女因经济困难无法履行赡养义务时,协助申请社会救助(如低保、临时救助)是解决根本问题的策略,符合“助人自助”理念。17.B解析:儿童攻击行为多有触发因素(如被嘲笑、需求未满足),首先需通过观察、访谈了解原因,再针对性干预,避免盲目矫正。18.B解析:《养老机构服务合同》示范文本规定,变更服务场所需提前30日书面通知,保障服务对象知情权。19.C解析:“养老服务质量提升年”重点考核服务能力(如护理配比)、服务效果(满意度)、安全保障(响应时间),床位空置率属于运营指标,非质量核心。20.A解析:发现认知障碍迹象(如记忆减退、定向力障碍),社会工作者应立即联系家属送专业医疗机构诊断,避免延误治疗,自身不得擅自评估。二、简答题1.儿童最大利益原则内涵:①优先考虑儿童身心发展需求(如教育、医疗、情感);②决策时以儿童长远福祉为最高准则(如安置方式选择);③保障儿童参与权(适合其年龄的表达机会);④避免机构利益或成人便利损害儿童权益(如过度集中管理);⑤动态评估儿童需求变化并调整服务(如青春期心理干预)。2.预防误吸关键措施:①调整进食体位(半卧位或坐位);②控制食物性状(糊状或软食,避免粘性食物);③小口喂食,喂食后保持体位30分钟;④进食时避免交谈、大笑;⑤吞咽障碍老人使用增稠剂;⑥餐后清洁口腔,观察有无食物残留。3.沟通技巧:①主动倾听(点头、眼神接触,不打断);②使用简单、口语化语言(避免专业术语);③关注非语言信号(手势、表情);④适时反馈(“我理解您觉得孤单”);⑤尊重文化差异(如方言使用、禁忌话题);⑥保持耐心(允许老人重复表达)。4.“社工+志愿者”联动作用:①专业互补(社工提供个案管理,志愿者协助活动执行);②扩大服务覆盖面(志愿者缓解人力不足);③提升服务温度(志愿者情感支持补充专业服务);④促进资源整合(志愿者链接社区资源);⑤增强服务可持续性(志愿者队伍可长期参与)。5.服务安全基本要求:①建立安全管理制度(如值班、巡查);②设施符合安全标准(防滑地面、无障碍通道);③食品卫生达标(索证索票、48小时留样);④药品管理规范(专人保管、核对发放);⑤应急处置到位(消防演练、急救设备);⑥服务记录完整(照护过程、异常情况)。三、案例分析题案例1答案要点:可能原因:①阿尔茨海默病导致昼夜节律紊乱;②环境变化(如房间光线、噪音)引发不安;③生理需求未满足(如口渴、疼痛);④护工干预方式不当(锁门、呵斥加剧焦虑)。干预措施:①医学干预:联系医生调整睡眠药物(需家属同意);②环境调整:夜间保持柔和灯光,减少噪音;③需求评估:睡前检查是否需如厕、盖被;④非药物干预:白天增加适度活动(如散步),夜间播放舒缓音乐;⑤护工培训:学习失智老人沟通技巧(如使用转移注意力法);⑥家属沟通:解释行为原因,指导家庭照护技巧。案例2答案要点:服务方案:(1)服务目标:短期(1个月):缓解小琳焦虑情绪(夜间惊醒次数减少50%);中期(3个月):建立1-2段同伴关系;长期(6个月):掌握基本情绪表达方法(如用语言说“我难过”)。(2)干预策略:①情绪安抚:通过沙盘游戏、绘画疗法帮助表达恐惧;②环境适应:安排固定社工陪伴,建立安全感;③同伴支持:组织“分享玩具”小组,逐步引导互动;④家庭链接:尝试联系父亲(通过户籍系统),评估家庭监护可能性;⑤技能训练:用情景模拟学习“我不开心时可以找社工”等表达。(3)评估方法:①观察法:记录夜间惊醒次数、与他人互动时长;②量表评估:使用儿童焦虑量表(SCARED)测量情绪变化;③服务对象反馈:通过绘画、简单对话了解感受;④家属/护工访谈:收集第三方观察结果。四、公文写作题吉州区社会福利院关于2026年上半年老人健康体检工作的通知院内各部门、全体老人及家属:为保障老人身体健康,经研究,决定组织开展2026年上半年老人健康体检工作,现将有关事项通知如下:一、体检时间2026年6月15日(星期四)上午7:30集合,8:00统一出发。

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