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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、北京人遗址出土了大量打制石器并发现了人类用火遗迹,结束了直立人是人还是猿的争论。这说明(
)A.北京地区气候温暖适宜远古人类生活B.考古发现是研究人类起源的重要依据C.我国是发现远古人类遗址最多的国家D.当时远古人类已经掌握原始农耕技术
2、中华民族同根同源,每年清明,众多海外华侨踏上寻根之旅,共同祭拜“人文初祖”。“人文初祖”指的是(
)A.尤和黄帝B.蚩尤和炎帝C.黄帝和炎帝D.黄帝和大禹
3、大道之行也,天下为公,选贤与能⋯⋯今大道既隐,天下为家,⋯⋯是谓小康。和大道既隐,天下为家有关的人物是(
)A.黄帝B.禹C.汤D.启
4、我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的是(
)A.甲骨文B.小篆C.隶书D.大篆
5、中国原始农业兴起于黄河、长江和淮河等流域。这主要是因为大河流域(
)A.交通便利,适宜发展商业B.战略地位重要C.土地肥沃,适宜农耕生产D.环境十分优美
6、相传老子问孔子:“你说牙齿与舌头哪个坚硬?”孔子答:“当然是牙齿,”老子张开嘴:“看看我的牙!”孔子见老子的嘴里牙齿全掉光了,点点头,然后老子又道:“你看看我的舌头!”舌头完整而灵活,这个小故事反映了(
)A.统治者只有对人民实行德政,社会才会稳定B.事物都有对立面,对立的双方可以相互转化C.人们要互爱互利,反对各国间相互攻伐兼并D.“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想
7、公元前212年,秦始皇下令修建从咸阳直通北方九原的军事通道,全长700多公里。据估计,骑兵部队三天三夜就可以从咸阳赶到九原。此举(
)A.加强了对北方的控制B.确立了对文武百官的监察C.确立了中央集权制度D.结束了长期割据混战的局面
8、据史书记载:公元前203年8月,双方约定以鸿沟为界,“中分天下”,东属楚,西属汉。根据所学推断,“双方”指的应该是(
)A.项羽和刘邦B.陈胜和刘邦C.吴广和项羽D.陈胜和吴广
9、西汉政权的开创者是(
)A.汉高祖B.汉武帝C.汉景帝D.汉文帝
10、归纳法是一种有效的历史学习方法,下列对中国古代历史发展的阶段特征,归纳正确的是(
)A.夏商周时期:政权分立与民族交融B.秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固C.三国两晋南北朝时期:繁荣与开放的时代D.明清时期:早期国家与社会变革
11、西汉“文景之治”和东汉“光武中兴”局面的出现给我们最大的启示是A.大乱之后必有大治B.科学进步是经济发展的决定性因素C.兴衰纷乱总是反复出现的D.调整政策有利于推动生产力的发展
12、下列关于陈胜吴广起义的说法不正确的是(
)A.起义的根本原因是秦的暴政B.起义军一直达到咸阳附近C.中国历史上第一次农民大起义D.陈胜率起义军推翻了秦朝
13、三国时代,波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是A.曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B.曹丕废掉汉献帝,自称皇帝C.诸葛亮出师伐魏D.孙权派卫温率船队到达夷洲
14、中原人口大量逃往南方,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮,这一历史现象出现于(
)A.西汉末年B.东汉末年C.西晋末年D.东晋末年
15、《魏书·成淹传》载,孝文帝在迁都洛阳之后对成淹说:“朕以恒、代无运漕之路(从山东、河北运粮至平城,不能利用水运),故京邑(平城)民贫;今移都伊、洛,欲通运四方。”由此可推知北魏迁都的原因(
)A.平城远离中原地区B.平城交通不便C.洛阳重心四通八达D.平城粮食困难
16、下列古代名人与其成就的搭配中,不正确的一项是A.顾恺之--创作《洛神赋图》B.贾思勰--撰写《齐民要术》C.华佗--写成《伤寒杂病论》并发明麻沸散D.祖冲之--把圆周率精确到小数点后第七位
17、公元前127年,汉武帝下了一道命令,规定除嫡长子继承王位外,还可将封地再次分给其他子弟。这一举措旨在解决当时(
)A.诸侯士势力强大B.豪强地主干政C.外戚分裂国家D.外敌南下威胁
18、春秋时期,农业深耕细作,手工业规模扩大,商业活动活跃,主要是因为(
)A.重视肥料的使用B.青铜器的广泛使用C.水利工程的兴建D.铁制农具和牛耕的出现
19、最早学会人工取火的远古人类是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.大汶口人
20、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,实现台湾回归,祖国统一,是中华儿女共同的心愿。三国时期台湾被称为(
)A.台湾B.流求C.夷洲D.楼兰二、综合题
21、探究中国古代经济的发展,阅读下列材料,回答问题:
【农业起源】材料
农业开启了文明的大门,……作为文明古国,农业是中国送给世界的最大礼物。——摘自韩茂莉《世界农业起源地的地理基础与中国的贡献》
(1)河姆渡与半坡居民是我国原始农耕的两个典型代表,在农作物种植方面,他们“送给世界的最大礼物”分别是什么?据所学知识说说你对“农业开启了文明的大门”这句话的理解。
【工具革新】
(2)由所学知识回答,使用图1工具的时代称为什么时代?由图2写出春秋战国时期促进经济发展的因素。
【水利兴修】
禹城禹王亭六字炳千秋,十四县民命
食天,尽是此公赐予;
万流归一汇,八百里青城
沃野,都从太守得来。——四川灌县二王庙对联石渠南北引湘漓,
分水塘深下作堤。
若是秦人多二纪,
锦帆直是到天涯。——解缙(3)“禹王”主要因为哪一功绩而被后人怀念?对联中的“太守”是谁?“八百里青城沃野”现主要得益于什么水利工程?诗中的“石渠”是指什么?
【政策推动】僇力本业,耕织致粟帛多者,复其身。——《史记·商君列传》汉兴,扫除繁苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业……周云成康,汉言文景,美矣!——《汉书》(4)材料反映了“商君”的哪一经济措施?图片反映了秦朝的什么措施?材料反映出西汉初行了什么政策?由此出现了哪一历史局面?
(5)汉武帝时期的哪些措施促进了经济上的大一统?
22、改革创新是社会进步和发展的动力。阅读材料,回答下列问题。材料一:
材料二:“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯……庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷”。——《汉书食货志》材料三:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。——《战国策秦策》材料四:《史记》记载:守旧贵族由于利益受损,他们和太子串通一气,诽谤商鞅。秦孝公死后太子继位,商鞅失去了支持,被诬陷为“谋反”,“车裂”而死。材料五:
(1)根据材料一,分析商鞅变法的根本原因?
(2)根据材料二,概括归纳商鞅变法的主要内容。
(3)根据材料三,请你概括出秦孝公任用商鞅变法体现了哪个学派的思想?并根据材料归纳出商鞅推行改革坚持了哪些原则?
(4)材料四表明商鞅在变法过程中遇到了什么困难?
(5)分析材料五中从图3到图4,所反映出的历史发展趋势是什么?并分析商鞅变法与此趋势之间的内在联系?
(6)目前,我国也正处于改革的大潮中,你认为春秋战国时期的改革、变法对我们今天的改革有什么借鉴意义?
23、三国两晋南北朝时期,王朝更替频繁,掀起了我国历史上第一次民族迁徙的浪潮。与此同时,江南地区得到开发,北方民族交融,促进了文化的发展。请结合所学知识,回答下列表格中的相关问题。
24、中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是最深厚的文化软实力。读材料,回答问题。【汉字之美】材料一
图1刻有文字的甲骨图2《兰亭集序》(摹本局部)
(1)人们对书法美的不懈追求,推动了汉字书法艺术的持久发展。图1展示的古老文字甲骨文约40%采用了最原始的造字方法,这种方法是什么?图2作者是谁?后人给予这部作品的美誉是什么?写出西晋时设置的专门教习书法的职位。【思想之光】材料二
孔子开创了民间自由讲学的先河,一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现,它光芒四射,灿烂夺目,成为人类文化发展史上最富丽的时代。——李定一《中华史纲》
(2)材料二中孔子“自由讲学”的途径是什么?孔子处理人与人关系的最高行为准则和道德规范是什么?“黄金时代”是指在春秋战国时期思想文化领域出现的什么局面?这一时期主张“法治”的代表人物是谁?【文史之萃】材料三
信息卡——他是西汉著名史学家,开创了纪传体通史的编纂体例,他接任父亲继任太史令,有“中国史学之父”之称。
(3)信息卡中的“他”指的是何人?“他”撰写的史学巨著是什么?【科技之彩】材料四
(4)材料四图片上的医圣祠是为了纪念哪位医学家而建?他建立了什么理论体系?请写出他的著作。
(5)弘扬中华优秀传统文化是青少年的责任,谈谈你为弘扬中华优秀传统文化作的努力。
25、在人类社会发展的长河中,有无数杰出人物,以其思想和行动或多或少地影响着人类历史发展的进程。阅读材料,回答问题。材料一:中华开国五千年,神州轩辕自古传。——孙中山
(1)材料一中的“轩辕”是谁?他在中华民族的发展史上有何历史地位?材料二夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。——《战国策·秦策》
(2)材料二中“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么?
(3)据材料二并结合所学知识回答,“教民耕战”的具体措施有哪些?商君所为有何作用?材料三:
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