2025-2026学年湖南省湘西州初中政治七年级期末上册点睛提升高频考点卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、丘成桐作为我国著名数学家，他的成就可以说是享誉世界。22岁时便在美国的加州伯克利分校获得了博士学位：26岁时成为斯坦福大学的终身教授：27岁一举突破世界级数学难题“卡拉比”猜想。他善于提出问题的做法是在中学时代养成的，这种思维方式和做法成为他在研究事业上取得成功的关键。这表明（

）A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命发展B．中学时代是我们每个人身体迅速发展成熟的时期C．中学时代为我们人生长卷打上丰富而厚实的底色D．中学时代是我们人生中唯一最具独特价值的阶段

2、2022年4月21日，国务院新闻办公室发表《新时代的中国青年》白皮书。白皮书指出，未来的中国青年，必将“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想。对此，下列认识不正确的是（

）

①努力，是梦想与现实之间的桥梁

②梦想在于心动，不在于行动

③只要坚持不懈，梦想就能实现

④少年的梦想要与国家的发展联系起来A．①②B．①④C．②③D．③④

3、神舟十五号航天员邓清明是唯一未执行过飞天任务的现役首批航天员，为了飞夫的这一刻，他坚持了24年10个月，在此期间他不断坚持高强度的训练，丝毫不敢懈怠，终于圆梦太空。这说明（

）

①努力是梦想与现实之间的桥梁

②只要有梦想就一定能成功

③理想的实现是苦乐交织的过程

④学习激发我们前进的动力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

4、主持人白岩松曾说：“人生犹如下棋，读书少的人会被‘吃掉’！”下列关于读书的看法，合理的是（

）A．只需要读圣贤书，无需闻天下事B．读书对于我们而言是毫无意义的C．读书过程会带给我们美妙的享受D．在读书过程中是没有欢乐存在的

5、下侧漫画告诉我们要（

）

A．学会自我评价B．正确对待他人评价C．做更好的自己D．能接纳与欣赏自己

6、正确对待他人评价的方法不包括（

）A．及时反驳B．用心聆听C．勇于面对D．平静拒绝

7、漫画《你会吗》启示我们，在生活中

你会吗A．要善于亮出自己B．要学会比较优劣C．要全面认识自我D．要客观对待他人

8、下列属于友谊特质的有

①友谊是一种亲密的关系

②友谊是可以用金钱衡量的

③友谊是双向的、平等的

④友谊是一种心灵的相遇A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

9、“就让我来关心你，就像关心我自己，就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”歌词告诉我们（

）

①朋友间要互相尊重，要用心去关怀对方

②当朋友遇到困难和挫折时，给予热情的帮助

③朋友给我们温暖，给我们支持和力量

④无论朋友出现怎样的过失，一定要持谅解和宽容的态度A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

10、从下图中你能得到的信息有（

）

①人们交往的范围逐渐扩大

②朋友之间的联系更加便捷

③网上交往替代了现实交往

④朋友之间的要求越来越高A．①②B．①④C．②③D．③④

11、现在，网上交友成为一种新时尚。有的人通过网上聊天开阔了视野，增进了友谊：也有不少人上当受骗，留下惨痛的教训。因此，在互联网交往中，我们应该（

）A．不讲诚信，以免个人隐私被泄露B．既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶C．对长期交往的网友要提供个人的真实信息D．对网友的要求有求必应

12、“优秀，要加油哦！”“徒儿，要认真看题啊”“带上作业本，来办公室喝茶”……2021年11月，武汉市某中学陈老师用来批改作业的“花式表情包”火了。对此，学生评价：“陈老师的表情包画面十足，就好像她正站在我面前，跟我聊天。”对此理解正确的是（

）

①我们的学习离不开老师的引领和指导

②只有幽默风趣的老师才会受到尊重

③老师的表扬能激励我们更好地学习和发展

④在师生交往中，我们可以和老师成为朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

13、下图启示我们（

）

①反思自己，通过合理的方式指出老师的错误

②要接受老师的所有批评，反思自己

③要科学有效的沟通，化解师生矛盾

④老师也有做得不对的，对老师的批评都不用接受A．①②B．①③C．①④D．②④

14、2017年11月18日,在微博上刷屏的是一段《新闻联播》中的画面:全国精神文明建设表彰大会在人民大会堂举行,习近平总书记亲切会见新一届的先进工作者代表和全国道德模范代表。当习总书记与代表们热情握手,看到两位白发苍苍的老人站在人群中时,便一把挪开了前排的凳子,握住老人的手,邀请他们坐到自己身边。结合以上材料,以下说法正确的是

()

①总书记的行为值得我们点赞

②总书记的行为说明孝亲敬长是我国的传统美德

③中学生应做中华传统美德的传承者

④孝亲敬长应该落实到实际行动上A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

15、初中生小冰向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会儿录像。爸爸同意了，但要求她8点以前回家。小冰想，现在已经快7点了，那么快回来不合理！一时冒了火。假如你是小冰，你最好的协调办法是（

）A．干脆不去同学家了B．按照家长的意思办，8点前到家C．先斩后奏，写完作业、看完录像再回来D．和爸爸商量一下，是否能延长一下时间

16、我是小小“黏合剂”，当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。下面做法不正确的是（

）A．帮助家庭成员舒缓情绪B．妈妈是妇女，站在妈妈这边C．明确自己是意见中立者D．帮助父母走出“面子”困境

17、在某国一度流行“电视老师”，该国有五分之一的学生在上“电视中学”。有人认为在信息技术飞速发展的今天，老师在学生成长中的作用越来越小了。你认为这种观点(

)

①忽视了师生交流对学生成长的重要作用

②忽视了老师对学生人格力量的影响

③充分肯定了教师在现实中的作用

④忽视了老师也在进步，完全可以超越飞速发展的信息技术A．①②B．③④C．②③D．②④

18、每个人心目中都有好老师的形象。我们喜欢的老师风格可能不尽相同，面对不同风格的老师，我们要

①尊重老师

②接纳不同的老师

③走近老师，更深入地了解老师

④以自己的喜好为出发点A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

19、年仅11岁的蓬莱女孩孙美平，自5岁起便开始照顾因车祸导致高位截瘫并失忆的母亲。为让妈妈尽快恢复记忆，还在上幼儿园的她当起了小老师，用积极的心态、稚嫩的肩膀，帮助妈妈燃起了生活的希望，美平也收获了家庭的幸福和社会的赞誉，荣获“2019年度最美孝心少年”称号。美平身上体现了（

）

①自尊自信，悦纳自我②孝亲敬长，勇于担责

③自立自强，乐观向上④意志坚强，挫而不折A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

20、2020年5月6日，在青岛市中心医院，海口市一名无偿捐献者的造血干细胞被成功输入到一名重症患者体内，给患者带来重生的希望。这场跨越半个中国的“生命速递”告诉我们（

）A．关爱他人能改变生命的独特性B．个人命运建立在他人命运之上C．守护生命必须要养护个人精神D．爱心传递能够激发生命的力量二、综合题

21、【努力就有改变】材料一

2020年11月24日凌晨，万众瞩目的“嫦娥五号”探测器在中国文昌航天发射场顺利发射，承载着人类进一步探寻月球秘密的美好愿景，奔向浩渺的太空。从“嫦娥一号”到“嫦娥五号”，中国在世界航天的舞台上书写了月球探测的新篇章，也迈出了中国航天深空探测的新步伐。材料二

2004年，中国正式开展月球探测工程，并将其命名为“嫦娥工程”，迈出了我国航天深空探测的第一步。2007年，我国首颗月球探测卫星“嫦娥一号”成功发射，圆满完成绘制全月球的三维立体地图。2010年，“嫦娥二号”顺利发射，获得分辨率1.3米的虹湾三维影像。2013年，“嫦娥三号”探测器升空，实现中国首次月面软着陆，成功完成我国探月工程“绕、落、回”三步走中的第二步。2018年，“嫦娥四号”实现了在月球的背面登陆。

(1)从我国探寻月球秘密的过程中，你得到了哪些启示？

(2)探寻月球的成功，离不开广大科技工作者的辛勤努力。努力，是梦想与现实之间的桥梁。你是如何理解努力的？（三个方面即可）

22、结合所学知识，思考并回答以下问题。情境一：2021年秋季开学后，学校落实了“双减”政策，作业少了，有的同学也开始不认真学习了，并声称这是“双减”的要求。

(1)面对这种情况，你觉得应该如何劝说这些同学正确对待学习？

情境二：图片中小李同学说“学习点亮生命”……

(2)学习能够点亮生命，那么中学生又该怎样学会学习？

23、感悟生命。情境一

2022年9月5日，四川省甘孜州泸定县发生6.8级地震，截至9月11日17时，地震已经造成93人遇难。情境二

危急关头，人民子弟兵闻令而动，积极进行救援，奋战在抗震救灾一线。水电站工作人员甘宇和罗永放弃逃生机会，及时拉闸放水，挽救了下游几百人的生命。在多方的坚持与努力下，失联17天后，困在大山里的甘宇被找到。

(1)从以上情境中，你感受到了生命的哪些特质？

(2)同学们都认为甘宇和罗永的行为是坚持生命至上的表现。请你运用所学知识进行解释。情境三

在逃生过程中，甘宇因体力不支，让罗永先走出去寻找救援人员。罗永后来获救，甘宇失联。在失联的日子里，甘宇吃过野果、树根，喝过山泉水、苔藓水、甚至尿液。晚上无处避雨避寒，只能在树丛中过夜。在多方救援力量的坚持和努力下，失联17天的甘宇成功获救！接受采访时甘宇说支撑他坚持下去的只有“活下去”的强大信念。“我不能放弃，家人还在等我，外面肯定有人在找我！”

(3)从发掘生命的力量角度，情境三给你怎样的启示？

(4)综合以上材料，概括甘宇生命的精彩之处。（写出两点即可）

24、人物档案小军是初一新生，下面是他的交友的历程。历程一

刚入学，小军性格内向，喜欢独来独往，他认为“我和他们又不熟悉，没有必要和别人交往，自己挺好的！”

(1)小军认为“没必要和别人交往”，你赞同他的观点吗？为什么？历程二

后来，小军看到同学们在一起有说有笑感觉自己没有朋友很孤单，但又不知道怎样融入他们。

(2)小军希望自己能融入到同学之中去，假如小刚是你的同学，请你为小军建立和维护真正的友谊支招。历程三

国家主席习近平强调，互联网是人们共有的家园，我们应积极开展“互联网+”行动，共同构建网络空间命运共同体，推动网络空间互联互通，共享共治，把我们的互联网家园建设的更美丽、更安全、更健康，是我们共有的责任。对此，小军同学认为：“我们要积极响应习主席的号召，今后交友只开展网络交往。”

(3)如果你是小军的好朋友，你会对他说什么？

25、在观看了人民大会堂隆重举行的“七一勋章”颁授仪式后，七年级1班准备开展“向英雄模范学习，传承楷模精神”的主题班会活动，请你参加。“七一勋章”获得者——柴云振怀柔道德模范——环卫工人曹某他先后参加解放战争、抗美援朝，是《谁是最可爱的人》原型之一。1951年在抗美援朝朴达峰阻击战中，杀敌百余人，浴血奋战到孤身一人。组织找到他时，这位被誉为“活着的烈士”带着24处伤痕，已隐功埋名回乡务农三十三载。为什么对自己的功劳不提不念？他曾这样说：“我不是英雄，真正的英雄是那些牺牲的战友。”他是怀柔区一名普通的环卫工人，在清运垃圾工作中，20年来如一日，做到垃圾站清洁不彻底车不走，垃圾桶摆放不整齐车不动，巧设计、精安排，使垃圾清运既不扰民又不走重复路线。他每天起早贪黑骑车