红旗飘飘共庆佳节主题班会

红旗飘飘共庆佳节爱国·传承·致敬·践行2026年10月班会导览01红旗飘飘迎佳节节日氛围导入，唤起爱国情感02国旗国歌知多少普及国旗国歌国徽基础知识03英雄故事代代传讲述英雄事迹，激发崇敬之情04童心向党践于行以实际行动表达爱国之心01红旗飘飘迎佳节共庆佳节，心向祖国节日氛围中，一起走进爱国课堂！金秋十月

举国同庆十月一日，是共和国的生日金秋十月，举国同庆——我们庆祝什么，正是这份共同的记忆与祝愿。1949年10月1日开国大典五星红旗第一次冉冉升起开国大典在天安门广场举行1949年12月确定国庆日10月1日为国庆日中央人民政府通过决议此后共同的节日金秋十月成为全体中国人共同的节日我们庆祝什么庆祝新中国的诞生我们铭记什么铭记先辈的奋斗与牺牲我们祝愿什么送上对祖国明天的美好祝愿天安门前的庄严时刻每一天，五星红旗都与太阳一同升起天安门前的庄严时刻，每一天都是对国旗最朴素的守护仪式主体由中国人民解放军仪仗队承担升降时间国旗在日出时升起，在日落时降下观礼人群无数人从各地赶来，只为亲眼见证这庄严的一刻仪式背后的坚持无论严寒酷暑，风雨无阻升旗手日复一日训练，只为动作分毫不差这份坚持，就是对国旗最朴素的爱校园里的中国红国庆的喜悦，也写在我们的校园里校园里的中国红，是最动人的颜色校园里的那抹红校门口、教学楼前，五星红旗迎风飘扬。笔尖下的心意黑板报、手抄报换上国庆主题，一笔一画都是心意。胸前的一角红领巾是国旗的一角，戴在胸前格外鲜艳。找一找校园里还有哪些地方出现了中国红仔细找找身边的角落你为班级的节日布置做过什么说说你的参与我心中的祖国班会的第一个互动环节，请大胆说出你的想法看到五星红旗升起时，你的心里在想什么想一想你的家乡这些年有哪些新变化如果用一个词形容祖国，你会选哪个词看到五星红旗升起时，你的心里在想什么说一说同桌之间先互相分享，再请几位同学向全班讲述每位同学发言后，大家一起鼓掌鼓励02国旗国歌知多少认识国旗，唱响国歌了解国家象征，做自豪的中国人！五星红旗的诞生一面旗帜，凝聚着一个民族的新生红地五星旗方案被采纳，五星红旗成为中华人民共和国国旗1949年公开征集中国人民政治协商会议筹备会向全国公开征集国旗图案征集之后踊跃应征海内外人士踊跃应征，送来了大量设计稿件随后方案采纳曾联松设计的红地五星旗方案被采纳1949年9月27日决议确定中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议，确定中华人民共和国国旗为五星红旗五颗星里的深意每一处颜色，每一个位置，都有讲究大星引导，小星环绕，团结一心记一记旗面与星星的颜色旗面红色象征革命五颗星黄色象征光明星位的含义大星代表中国共产党四颗小星代表中国人民（工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级）角尖对大星中心象征各族人民大团结国旗礼仪我知晓尊重国旗，从每一个细节做起升旗举止升挂国旗时应当肃立、脱帽、行注目礼少先队员行队礼肃立脱帽注目礼使用禁忌不得升挂破损、污损、褪色的国旗不得升挂不合规格的国旗破损污损褪色位置规则国旗与其他旗帜同时升挂时国旗应当置于中心、较高或者突出的位置中心较高突出国旗国歌国徽速览三件国家象征，各有各的分量项目全称确定时间主要象征国旗五星红旗1949年9月27日革命与光明、各族人民大团结国歌义勇军进行曲1949年定为代国歌，1982年正式确定不畏强暴、奋勇前进国徽中华人民共和国国徽1950年6月国旗、天安门、齿轮、麦稻穗义勇军进行曲诞生一首歌，唱出一个民族的不屈“起来，不愿做奴隶的人们——把我们的血肉，筑成我们新的长城。”田汉作词、聂耳作曲创作词曲诞生1935年诞生电影《风云儿女》主题歌民族危亡奋起抗争激励无数人1949年国歌确定代国歌→1982年正式国歌奏唱国歌的礼仪唱国歌不只是张嘴，更是一份庄重肃立庄重奏唱国歌奏唱国歌时，应当肃立，举止庄重。肃立庄重禁止事项行为底线不得有不尊重国歌的行为。不尊重不允许注目礼与队礼升旗仪式参加升旗仪式时应当行注目礼。少先队员行队礼。注目礼队礼国徽里的中国元素国徽上的每一笔，都写满中国故事国旗红底五星，国家标识五星红旗：旗面为红色，五颗星为黄色象征：中国人民反帝反封建的民族精神国家象征天安门一笔一画，矗立国徽中央天安门：国徽中央图案象征：中国人民反帝反封建的民族精神民族精神齿轮和麦稻穗工农同心，托举家国齿轮：象征工人阶级麦稻穗：象征农民阶级工人阶级农民阶级五颗星一颗心，万众向五颗星：代表中国共产党领导下的中国人民大团结大团结知识抢答赛检验成果的时刻到了，看谁答得又快又准抢答题01五星红旗的旗面是什么颜色，五颗星是什么颜色02国旗上一共有几颗星，大星代表什么03国歌的原名是什么，曲作者是谁04国徽上有哪几样图案05升国旗时，少先队员应当怎么做活动提示分成四个小组，每答对一题得一颗星得分最高的小组获得

爱国知识小达人

称号03英雄故事代代传铭记英雄，传承精神聆听英雄故事，汲取前行力量！英雄是什么模样英雄，是危难时刻挺身而出的普通人把国家和他人放在心上的人，就是英雄战火中的英雄献身在战火中献出生命挺身危难时刻挺身而出平凡的英雄坚守在平凡岗位上默默坚守无声日复一日不为人知身边的英雄身边就在我们身边平凡人可能是医生、老师、环卫工人你心中的英雄你心中的英雄是谁，为什么？少年英雄王二小一个放牛娃，用生命守护了乡亲王二小和我们差不多大，他为什么那么勇敢放哨儿童团团员一边放牛，一边放哨抗日战争时期，王二小是村里儿童团的团员，一边放牛，一边为八路军放哨带路把敌人带进埋伏圈敌人让他带路敌人让他带路，他把敌人带进了八路军的埋伏圈诱敌假装听话带路把敌人引向伏击圈假装听话带路，把敌人引向伏击圈牺牲献出年幼生命乡亲和部队安全了乡亲和部队安全了，他却献出了年幼的生命生的伟大

死的光荣十五岁的刘胡兰，写下了最壮烈的一笔少年革命山西云周西村少女，很早就参加革命工作坚守气节面对敌人威胁，毫不退缩，严守党的秘密英勇牺牲牺牲时年仅15岁领袖题词毛泽东同志为她题词——生的伟大，死的光荣生平节点4项少年革命山西云周西村少女，很早就参加革命工作坚守气节面对敌人威胁，毫不退缩，严守党的秘密英勇牺牲牺牲时年仅15岁领袖题词毛泽东同志为她题词——生的伟大，死的光荣烈火中的钢铁战士纪律和信念，比烈火更坚韧邱少云潜伏任务中被烈火包围为不暴露部队位置一动不动直至牺牲黄继光战斗关键时刻用胸膛堵住敌人枪眼为战友开辟前进道路董存瑞手托炸药包炸毁敌人碉堡为部队扫清障碍一颗永不生锈的螺丝钉雷锋把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中雷锋精神

激励一代又一代中国人把每件小事做到最好雷锋是一名普通战士，却把每件小事都做到最好。走到哪里好事做到哪里他走到哪里，就把好事做到哪里。勤俭节约助人他勤俭节约，把省下的钱寄给需要帮助的人。找一找：班级里有哪些默默做好事的同学今天的英雄在哪里英雄从未远去，只是换了模样航天员一次次飞向太空，把中国印记留在星辰大海医护人员在危急时刻逆行而上，守护生命科研工作者埋头攻关，让中国技术站上世界舞台边防战士在风雪中站岗，守护万家灯火英雄精神照我心学英雄，不是背事迹，而是学精神爱国之心把祖国放在心中最高位置。勇敢遇到困难不轻易低头。坚持认准的事情就做到底。善良力所能及帮助身边的人。04童心向党践于行童心向党，从我做起用行动表达对祖国的热爱！做合格的小旗手升旗仪式上的每一个动作，都是我们对祖国的敬意小提醒：队礼要规范，右手五指并拢，高举头上小旗手升旗礼仪，规范在每一个动作1肃立听到国歌响起，立刻停止走动，面向国旗肃立2行礼行注目礼，少先队员行队礼3唱国歌声音洪亮，不掉字、不改词4退场保持队列整齐，不推挤、不打闹唱响国歌

从心出发把每一句歌词，唱进心里1全班齐唱国歌›2录制后一起回听›3找出可以改进的地方练一练——唱响国歌，从心出发唱准每一个音，不拖调、不抢拍站姿端正，双眼注视前方理解歌词含义，唱出精气神带动身边同学一起唱，形成班级合唱的默契爱国从身边小事做起爱国并不遥远，就藏在日常的每一件小事里爱国，就在日常举手可为的小事里五个场景·可以做的小事场景可以做的小事

校园里认真参加升旗仪式，爱护校园环境

课堂上专心听讲，努力学习本领

家庭中孝敬长辈，分担力所能及的家务

社会上遵守公德，文明有礼，乐于助人

网络上传播正能量，不信谣、不传谣我们的班会活动设计把爱国之情，变成一场属于我们自己的活动议一议·我们班最想保留哪个环节“我们班最想保留哪个环节，为什么？”活动主题红旗飘飘共庆佳节活动形式故事分享会诗歌朗诵合唱知识抢答分工安排主持人节目组道具组摄影组活动流程开场致词节目展示互动环节集体宣誓巧手绘出中国红用我们的画笔和文字，为祖国点赞巧手绘出中国红·作品创作与布展01先定主题02再排版03最后上色手抄报围绕国旗、国歌、英雄故事选一个主题。黑板报分板块设计，图文并茂。书签、剪贴画、书法作品形式不限。完成后在教室后墙布置成爱国作品展。童心向党

强国有我请全体起立，我们一起