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2026三校生-语文考试历年参考题库含答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.willtravel2、Mymotherisateacher.SheEnglishfortwentyyears.A.teachesB.hastaughtC.taughtD.isteaching3、Theboyisnewhere.nameisTom.A.HeB.HisC.HimD.Her4、—HowlonghaveyoubeeninBeijing?—Ihereforthreeyears.A.cameB.havecomeC.havebeenD.was5、Heusuallygoestoschoolbybike,buthetoschoolyesterday.A.walksB.walkedC.iswalkingD.willwalk6、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.wasD.be7、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom8、Weshouldgoodcareofourparents.A.takeB.makeC.doD.get9、—doyougotothelibrary?—Onceaweek.A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howmany10、Thegirlareddressismysister.A.inB.onC.atD./11、Ididn'tgotothepartybecauseIinvited.A.amnotB.wasn'tC.haven'tD.won'tbe12、—Lookattheboyoverthere.Heisreadingabook.—Oh,hemybrother.A.maybeB.mayC.can13、Theboyenjoysstorybooksinhisfreetime.A.readB.readingC.toreadD.reads14、ITVwhenmymothercamebackhomeyesterdayevening.A.watchB.watchedC.waswatchingD.amwatching15、—MustIfinishtheworktoday?—No,you.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.couldn't16、ShesaidthatshetoBeijingthenextyear.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went17、下列词语中,加点字的读音全部正确的是A.酝酿(niàng)粗糙(zào)隽永(juàn)B.诘难(jié)谄媚(chǎn)炽热(zhì)C.蹒跚(pán)倔强(jiàng)慰藉(jiè)D.亵渎(xiè)翘首(qiáo)稽首(qǐ)18、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使我认识到了学习的重要性B.我们必须及时纠正并发现工作中的错误C.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证D.校园开展了"垃圾分类进校园"的活动19、下列加点成语使用正确的一项是A.他做事总是瞻前顾后,深得大家好评B.这篇论文漏洞百出,实在不足为训C.他对这个问题发表了长篇大论,令人信服D.这两个方案各有千秋,难分伯仲20、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是孔子编撰的,记录其言行,是儒家经典之一B.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.莎士比亚是英国剧作家,代表作有《哈姆雷特》《窦娥冤》D.杜甫是唐代浪漫主义诗人,被后世称为"诗圣"21、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这个方案怎么样?"他问:"大家有什么意见?"B.我们班的同学有李明、王强、张华等同学,都很优秀C.这次活动的主题是"关爱留守儿童",非常有意义D.他喜欢读书,尤其是《红楼梦》、《西游记》等名著22、下列句子中修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦23、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数,是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能B.农历九月初九为重阳节,古人有登高、赏菊、插茱萸等习俗,但不饮酒C."社稷"中"社"指谷神,"稷"指土神,后用"社稷"代指国家D.古代官职中,"右丞相"地位高于"左丞相"24、对下列诗句的赏析,不正确的一项是A."床前明月光,疑是地上霜"运用比喻手法,写出月光的皎洁B."感时花溅泪,恨别鸟惊心"运用了拟人的修辞手法C."落红不是无情物,化作春泥更护花"表达了诗人甘愿奉献的精神D."山重水复疑无路,柳暗花明又一村"蕴含了深刻的哲理25、下列各句中,加点的词语古今意义相同的一项是A.沛公居山东时,贪于财货B.君子博学而日参省乎己C.此可视为学问之道也D.因为长句,歌以赠之26、下列诗句的作者与朝代对应正确的一项是A.李煜——唐代B.辛弃疾——宋代C.白居易——宋代D.王维——宋代27、下列词语中,字形全部正确的一项是A.殒落蛰伏迫不及待B.宣泄凑合川流不息C.辐射震撼一愁莫展D.精萃斑斓再接再厉28、"学而时习之,不亦说乎"出自A.《孟子》B.《大学》C.《论语》D.《中庸》29、下列句子翻译正确的一项是A.温故而知新,可以为师矣。——温习旧知识可以知道新的知识,就可以当老师了B.三人行,必有我师焉。——三个人一起走路,一定有我的老师在其中C.己所不欲,勿施于人。——自己不想做的,不要施加给别人D.学而不思则罔,思而不学则殆。——学习不思考就迷惑,思考不学习就懈怠30、下列各项中,不属于"四书"的是A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《春秋》31、下列有关现代文学作品的表述,正确的一项是A.《荷塘月色》是朱自清的散文名篇,全文笼罩着一层淡淡的喜悦与淡淡的哀愁B.《背影》是鲁迅的作品,描写了父亲送别儿子的感人场景C.《雷雨》是老舍的话剧作品,讲述了周鲁两家的复杂关系D.《包身工》是冰心的作品,揭露了包身工制度的黑暗32、下列各句中与"青,取之于蓝,而青于蓝"句式相同的一项是A.师道之不传也久矣B.冰,水为之,而寒于水C.君子生非异也,善假于物也D.蚓无爪牙之利,筋骨之强33、下列有关诗歌鉴赏的说法,不正确的一项是A.杜牧的《赤壁》借古讽今,表达了对历史的深刻思考B.李白的《将进酒》感情豪放奔放,体现了浪漫主义风格C.杜甫的《春望》写于安史之乱期间,表达了忧国忧民的情感D.白居易的《琵琶行》是一首抒情诗,与叙事诗无关34、下列哪项属于民航安检员的职业道德规范内容?A.热情服务B.爱岗敬业C.团结协作D.以上都是35、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.老舍原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《雷雨》C.巴金原名李尧棠,代表作有"激流三部曲爱情三部曲",其中"激流三部曲"指《家》《春》《秋》D.曹禺原名万家宝,代表作有话剧《日出》《北京人》《茶馆》36、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是

①这件事已经过去多年了,但真相至今仍然不明。

②面对突如其来的困难,他显得十分,从容应对。

③这部小说情节,人物形象鲜明,深受读者喜爱。A.扑朔迷离镇定自若跌宕起伏B.错综复杂从容不迫引人入胜C.一目了然胸有成竹波澜壮阔D.模棱两可惊慌失措扣人心弦37、下列各句中,没有语病的一句是A.通过阅读鲁迅先生的作品,使我深刻认识到了旧社会的黑暗B.能否保持一颗平常心,是考试取得成功的关键C.我们要认真领会和贯彻这次会议的精神D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理38、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.他的演讲滔滔不绝,妙语连珠,令人叹为观止B.这篇文章写得真好,真是妙手回春,令人拍案叫绝C.他在比赛中表现出色,获得了首当其冲的奖项D.对于这个问题,大家各执己见,莫衷一是,场面十分热烈39、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流C.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊D.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴40、把下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是

①这样才能真正领略到古诗词的魅力。

②古诗词是中华民族的文化瑰宝。

③学习古诗词需要细细品味其中的意境和情感。

④它承载着古人的智慧和情感。A.②④③①B.②③④①C.③②④①D.④②③①41、下列对《论语》相关内容的理解,不正确的一项是A."学而时习之,不亦说乎"中的"说"通"悦",意思是高兴、愉快B."吾日三省吾身"中"三省"指的是多次反省,"三"是虚指,表示多次C."温故而知新,可以为师矣"强调复习旧知识以获得新的理解和体会D."三人行,必有我师焉"中的"三人"是指三个人,必须是明确的数量42、下列各句关于古诗文默写的表述,有误的一项是A.《论语》中论述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆B.杜甫《望岳》中表达不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小C.李白《静夜思》中表达思乡之情的诗句是:举头望明月,低头思故乡D.白居易《钱塘湖春行》中描写早春花草景象的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄43、下列加点字的注音全部正确的一项是A.酝酿(niàng)抖擞(sǒu)黄晕(yūn)贮蓄(zhù)B.莅临(lì)粗犷(kuàng)静谧(mì)高邈(miǎo)C.着落(zhuó)窠巢(kē)应和(hè)蓑衣(suō)D.徘徊(huái)分歧(qí)倜傥(tǎng)咄咄逼人(duō)44、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是

①红的像火,粉的像霞,白的像雪。

②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

③风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。A.①比喻②拟人③排比④比喻B.①排比②拟人③无修辞④引用、比喻C.①比喻②夸张③比喻④拟人D.①对偶②拟人③排比④引用45、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《济南的冬天》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》B.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲家马致远,"天净沙"是曲牌名,"秋思"是题目C.《再别康桥》的作者是徐志摩,他是新月派代表诗人,代表作品还有《偶然》《采莲曲》等D.《荷叶·母亲》的作者是冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,代表作有诗集《繁星》《春水》和散文集《寄小读者》46、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她看起来只有七八岁左右,年纪不大,却很懂事B.公园里的花开了,有桃花、杏花、梨花……等等,非常美丽C.什么是幸福?幸福是"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适;幸福是"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的自信D.我不知道他为什么不来参加聚会?只听说他生病住院了47、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

读书的过程,就是与作者心灵对话的过程。,。,。只有用心去读,才能真正读懂一本书。

①书中的每一个字都承载着作者的思想

②我们要善于从字里行间挖掘深意

③这需要我们静下心来,细细品味

④才能与作者产生共鸣A.①③②④B.①②③④C.③①②④D.①③④②48、下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.尊君在不(不:通"否")B.相委而去(委:丢下、舍弃)C.期日中(期:期望)D.元方入门不顾(顾:回头看)49、对下列诗词的理解,不正确的一项是A.《次北固山下》"潮平两岸阔,风正一帆悬"写出了潮水涨满、两岸之间水面宽阔的景象,展现了诗人博大的胸襟B.《天净沙·秋思》中"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家"营造了一种萧瑟、凄凉的氛围,表达了作者的羁旅之苦C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》"我寄愁心与明月,随君直到夜郎西"运用拟人手法,将明月人格化,表达了对友人的深切同情和关怀D.《夜雨寄北》"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"是写实之笔,直接描写了诗人当下与妻子团聚的情景50、下列对《论语》中句子理解不正确的一项是A."三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"意思是几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人B."逝者如斯夫,不舍昼夜。"意思是时间像流水一样流逝,日夜不停,告诉我们珍惜时间C."知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"意思是知道它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以它为乐的人D."博学而笃志,切问而近思。"意思是广泛地学习并坚定志向,恳切地提问并多考虑当前的事情51、下列词语中没有错别字的一项是A.朗润黄晕烘托呼朋引伴B.静谧粗旷高邈咄咄逼人C.分歧决别烂漫各得其所D.云霄莅临憔悴花枝招展52、依次填入下面横线处的语句,顺序最恰当的一项是

春,。夏,。秋,。冬,。四季轮回,构成了一幅美丽的画卷。

①万物凋零,银装素裹

②骄阳似火,生机盎然

③大地回春,万物复苏

④硕果累累,天高气爽A.①②③④B.③②④①C.③①②④D.④②③①53、下列说法不正确的一项是A.新闻报道的主体部分要对导语中所提出的事实做具体说明和展开,它是消息的主要部分B.诗歌按内容可分为叙事诗和抒情诗,《木兰诗》是叙事诗,《春》是抒情诗C.散文是一种文学体裁,形式自由,取材广泛,可以叙事、写景、状物、抒情D.小说的三要素是人物、情节和环境,其中人物是核心54、对下列句子的朗读节奏划分,不正确的一项是A.未/闻孔雀/是夫子家禽B.学而/不思/则罔,思而/不学/则殆C.兄/子胡儿/曰:"撒盐/空中/差可拟"D.择/其善者/而从之,其/不善者/而改之55、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.参差(cān)倔强(jué)殷红(yān)奄奄一息(yǎn)B.忸怩(ní)踌躇(chú)桎梏(gù)扣人心弦(xuán)C.褶皱(zhě)酝酿(niàng)哺育(bǔ)妄自菲薄(fěi)D.蹒跚(pán)诘责(jié)炽热(zhì)迥然不同(jiǒng)56、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.渲泄蛰伏迫不及待言简意赅B.装帧痉挛唉声叹气真知灼见C.凑和提纲甘拜下风融会贯通D.部署脉搏走头无路相辅相成57、①他地站在窗前,凝视着远方,似乎在思考着什么。

②面对突如其来的变故,大家,不知所措。

③这篇文章观点鲜明,论证,令人信服。

④经过反复试验,这项技术终于取得了突破性。A.沉思张皇充分成果B.沉思慌张充足成果C.沉浸张皇充分成就D.沉浸慌张充足成就58、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们提高了团结协作意识B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理C.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障D.传统文化节日承载着丰富的文化内涵,值得我们传承和保护59、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.在这次辩论赛上,他侃侃而谈,目空一切,赢得了观众的阵阵掌声B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力C.他做起事来总是首当其冲,得到了领导的多次表扬D.这篇文章语言优美,内容充实,读来让人回味无穷60、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.我们班的同学来自北京、上海、广州、深圳等地B.他说:"我明天要去书店买《语文》《数学》等教科书。"C.什么是快乐?快乐是一种心情,是一种境界,更是一种生活方式D.老师强调了三点要求:一要注意安全、二要认真学习、三要遵守纪律61、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.Shakespeare是英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人,代表作有《哈姆雷特》《李尔王》等C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》《龙须沟》D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子编撰而成,共二十篇62、下列各句中,使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀63、下列加点字的意义和用法相同的一组是A.乃丹书帛曰"陈胜王"/书生意气,挥斥方遒B.陈胜吴广皆次当行/次北固山下C.乃丹书帛曰"陈胜王"/王侯将相宁有种乎D.燕雀安知鸿鹄之志哉/安能辨我是雄雌64、(节选自杜甫《春望》)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。A."国破山河在"写出了长安城沦陷后的凄凉景象B."城春草木深"描绘了春天城市草木茂盛的自然美景C."感时花溅泪"表达了诗人因感伤时事而对花落泪的情感D."恨别鸟惊心"表现了诗人因离别之恨而对鸟鸣感到心惊65、①因此,我们应当珍惜时间,努力学习。

②时间是最公平的资源,每个人每天都拥有相同的二十四小时。

③然而,不同的人对时间的利用却大不相同。

④有的人虚度光阴,一事无成;有的人奋发图强,硕果累累。A.②③④①B.②④③①C.③②④①D.④③②①66、下列句子中的引号作用与其他三项不同的是A.这就是所谓的"Experts"理论B.他被称为"读书破万卷,下笔如有神"的典范C.这伙"仁人君子"到处坑蒙拐骗D.这样的"聪明人"还是少一点好67、下列各组词语中,每组加点字的读音全都相同的一项是A.着落着急着手着边际B.强求强辩强词夺理强弩之末C.差遣差错参差不齐差强人意D.应和附和一唱一和曲高和寡68、读书是一种乐趣。。。。。。读书能让我们跨越时空,与古今中外的智者对话。

①读史书,可以明智,可以鉴古知今

②读小说,可以感受人间百态

③读诗歌,可以陶冶情操,净化心灵

④不同类型的书籍能带我们走进不同的世界

⑤读书让我们在喧嚣中找到一片宁静的天地A.⑤④②①③B.⑤②③①④C.④⑤②③①D.④②③①⑤69、下列词语中,没有古今异义的一项是A.走投无路/走马观花B.交通要道/门庭若市C.可怜九月初三夜/可怜体无比D.妻子衣裳/凄凄不似向前声70、①判断句②被动句③省略句④宾语前置⑤状语后置⑥定语后置

①此则岳阳楼之大观也

②师不必贤于弟子

③青,取之于蓝

④忌不自信

⑤微斯人,吾谁与归

⑥蚓无爪牙之利A.①③/②⑤/④⑥B.①/②③⑤/④/⑥C.①/③⑤/②④/⑥D.①⑥/②③/④⑤71、下列有关文化常识的表述,正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,也指《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》六经B.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟间的排行顺序,其中"伯"是老大,"仲"是老二,"叔"是老三,"季"是老四C.古代"辰时"指上午七点到九点,"亥时"指晚上九点到十一点,"子时"指晚上十一点到凌晨一点D.古代官职变动常用词语中,"擢迁除"都表示升职,"左迁贬"都表示降职72、下列对课文内容的理解,不正确的一项是A.《背影》通过描写父亲送别儿子时爬月台买橘子的背影,表现了父爱的深沉与伟大B.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇,揭露了封建科举制度对知识分子的毒害C.《最后一课》以普法战争为背景,通过小弗郎士的视角,表现了法国人民的爱国主义情感D.《故乡》通过描写闰土的变化,反映了辛亥革命后中国农村的衰败和农民的苦难73、下列句子翻译不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎?——学习了知识然后按时复习,不也很愉快吗?B.温故而知新,可以为师矣。——温习旧的知识从而知道新的知识,就可以当老师了C.三人行,必有我师焉。——三个人一起走路,其中必定有我的老师D.己所不欲,勿施于人。——自己不想要的,不要施加给别人74、下列对现代文鉴赏的说法,不正确的一项是A.小说三要素是人物、情节和环境,其中人物是小说的核心B.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、起因、经过、结果C.说明文的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序三种D.议论文的三要素是论点、论据和论证,其中论据是核心,决定论点的正确与否75、下列各句中,加点词语的解释有误的一项是A.肉食者谋之,又何间焉(间:参与)B.小大之狱,虽不能察,必以情(狱:监狱)C.忠之属也,可以一战(忠:尽力做好本分的事)D.牺牲玉帛,弗敢加也(牺牲:祭祀用的猪、牛、羊等)76、下列诗歌的作者是唐代诗人的一项是A.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(《念奴娇·赤壁怀古》)B.但愿人长久,千里共婵娟。(《水调歌头》)C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(《行路难》)D.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。(《声声慢》)77、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项?A.模样(mó)给予(jǐ)倔强(jiàng)B.着落(zhuó)参差(cī)亘古(gèng)C.酝酿(niàng)黄晕(yùn)憔悴(cuì)D.徘徊(huái)分歧(qí)应和(hè)78、下列句子中没有语病的一项是哪一项?A.通过这次语文活动,使我提高了学习兴趣B.我们要养成认真观察、善于思考的学习习惯C.为了防止这类事故不再发生,学校采取了有力措施D.他的学习成绩不但提高很快,而且班里的同学都很敬佩他79、下列关于文学常识的表述,正确的一项是哪项?A.《论语》是儒家经典著作,由孔子本人编写B.鲁迅是我国现代著名文学家,代表作有《呐喊》《彷徨》等C.李白是唐代现实主义诗人,被誉为"诗仙"D.《背影》是朱自清先生写的一篇散文,选自《你我》80、"学而不思则罔,思而不学则殆"出自哪部经典?A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《孟子》81、下列词语书写完全正确的一项是哪项?A.油然而生翻来复去美不胜收B.截然不同花团锦簇小心翼翼C.各得其所人声顶沸咄咄逼人D.波光粼粼混为一谈不求甚解82、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项?A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿83、下列加点词语的解释,不正确的一项是哪项?A.人不知而不愠(愠:生气,恼怒)B.饭疏食饮水(疏食:粗粮)C.三人行,必有我师焉(三人:三个具体的人)D.择其善者而从之(善者:优点,长处)84、下列句子中加点成语使用正确的一项是哪项?A.他做事总是小心翼翼,从不认真考虑后果B.这幅画的细节处理得栩栩如生,令人叹为观止C.他说话总是夸夸其谈,从不办实事D.这篇文章写得绘声绘色,把人物刻画得入木三分85、"但愿人长久,千里共婵娟"中的"婵娟"指的是什么?A.美人B.月亮C.花草D.彩虹86、下列作品与作者对应正确的一项是哪项?A.《春》——老舍B.《济南的冬天》——朱自清C.《天净沙·秋思》——马致远D.《次北固山下》——王湾87、下列句子朗读节奏划分正确的一项是哪项?A.学而/时习之,不亦/说乎B.吾/日三省/吾身C.择/其善者/而从之D.好之/者不如/乐之者88、下列诗句与作者、朝代对应完全正确的一项是哪项?A."山重水复疑无路,柳暗花明又一村"——陆游——南宋B."商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花"——杜甫——唐朝C."不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"——王安石——北宋D."落红不是无情物,化作春泥更护花"——龚自珍——清朝89、填入下列横线处最恰当的词语是哪一项?

"她的笑容_,像春天的阳光一样温暖人心。"A.恬静B.灿烂C.羞涩D.矜持90、下列标点符号使用正确的一项是哪项?A."你怎么了?"妈妈问,"是不是又遇到困难了?"B."你怎么了妈妈问,"是不是又遇到困难了?"91、下列句子中加点字的古今意义相同的一项是哪项?A.吾日三省吾身(日)B.温故而知新,可以为师矣(可以)C.不亦说乎(说)D.学而时习之(时)92、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是哪项?

"读书_是一种爱好,_更是一种修养。它能_我们的精神世界,_我们的人生境界。"A.既……也……丰富……提升B.不仅……还……丰富……提高C.既……又……充实……提升D.不仅……也……充实……提高93、下列关于古诗文默写的表述,正确的一项是哪项?A.海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)B.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)D.以上全部正确94、下列句子变换后意思发生变化的一项是哪项?A.原句:我们不应该浪费粮食。→改句:我们怎能浪费粮食呢?B.原句:他完成了作业。→改句:作业被他完成了C.原句:这件事我知道。→改句:我知道这件事D.原句:没有人不佩服他的勇气。→改句:所有人都佩服他的勇气吗?95、"不以规矩,不能成方圆"出自哪部典籍?A.《孟子》B.《荀子》C.《老子》D.《庄子》96、下列词语中,加点字的注音和字形全都正确的一项是哪项?A.贮蓄(chǔ)澄清(chéng)静默B.倜傥(tì)酝酿(niàng)抖擞C.坍塌(tān)缥缈(piāo)干涸D.狭隘(ài)鄙薄(bó)殉职97、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.酝酿(niàng)静谧(mì)黄晕(yūn)莅临(lì)B.贮蓄(zhù)澄清(chéng)粗犷(kuàng)侍弄(shì)C.匿笑(nì)徘徊(huái)分歧(qí)攲斜(qī)D.菡萏(dàn)荫蔽(yīn)敧斜(jī)粼粼(lín)98、下列句子中没有错别字的一项是:A.树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼B.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去C.水汽氤氲,山峦叠障,构成了一幅美丽的山水画D.雨已经化了妆,它变成美丽的花瓣,悄悄降临人间99、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是:A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着B.秋风起,落叶飘零,大地显得格外萧瑟冷寞C.天上的明星现了,好像是点黑夜的灯D.那雨已经化了妆,它变成美丽的花瓣,悄无生息地降临100、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是:A.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语told是过去时,但宾语从句表述的是客观真理"光速比声速快",仍用一般现在时。主语light是不可数名词,谓语用第三人称单数travels,故选A。

62.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时。时间状语fortwentyyears表示从过去持续到现在的时段,应用现在完成时has/have+过去分词。主语She是第三人称单数,故选B。

73.【参考答案】B【解析】本题考查代词。空格后name是名词,需用形容词性物主代词修饰。boy对应his,her用于女性,he是主格,him是宾格,故选B。

84.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时与持续性动词的用法。forthreeyears是时间段,需与持续性动词连用。come是瞬间动词,不能与时间段连用;be是持续性动词,havebeenhere表示"在这里待了三年",故选C。

95.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。yesterday表明动作发生在过去,应用一般过去时。walk的过去式是walked,故选B。句意:他通常骑自行车上学,但昨天他走路去的。

106.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句式的就近一致原则。therebe句型中,be动词的单复数由离它最近的主语决定。abook是单数,故用is。句意:桌上有一本书和两支钢笔。

117.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebestmovie,被最高级best修饰时,关系代词只能用that,不能用which。who和whom用于指人,故选A。

128.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。takecareof是固定短语,意为"照顾"。make/do/get不与careof搭配,故选A。句意:我们应该好好照顾我们的父母。

139.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词辨析。Howoften询问频率,Howlong询问时间长度,Howfar询问距离,Howmany询问数量。答语Onceaweek表示频率,故选A。

1410.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。in+颜色/衣物表示"穿着……",是固定用法。on表示在……上面,at表示在某个地点,均不符合语境,故选A。

1511.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态和时态。句意:我没有去参加聚会,因为我没有被邀请。动作发生在过去,应用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语I,用wasn'tinvited,故选B。

1612.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词表推测。maybe是情态动词+系动词,后面接表语;maybe是副词,意为"也许",在句中作状语。此处缺谓语,且表示推测,故选A。

1713.【参考答案】B【解析】本题考查enjoy的用法。enjoydoingsth.是固定搭配,意为"喜欢做某事",后接动名词作宾语。read的动名词是reading,故选B。

1814.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示在过去的某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时was/were+现在分词。主语I,用waswatching,故选C。

1915.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词must的否定回答。MustI...?的否定回答用No,youneedn't,意为"不,你不必"。mustn't表示"禁止",can't表示"不可能",均不符合语境,故选C。

2016.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。主句谓语said是过去时,宾语从句应用相应的过去时态。根据时间状语thenextyear可知用过去将来时,结构为would+动词原形,故选B。17.【参考答案】C【解析】A项"粗糙"应读cāo;B项"炽热"应读chì;D项"稽首"应读qǐ,但"翘首"正确,故排除。C项所有注音均正确。18.【参考答案】D【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应"发现并纠正";C项两面对一面,应删去"能否"。D项表述正确,无语病。19.【参考答案】D【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑过多,贬义,此处褒贬不当;B项"不足为训"指不能当作典范,此处误解为"不值得教训";C项"长篇大论"含贬义,指冗长的言论,此处感情色彩不当。D项使用正确。20.【参考答案】B【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂,非孔子本人编撰;C项《窦娥冤》是关汉卿的作品;D项杜甫是现实主义诗人,非浪漫主义。B项表述正确。21.【参考答案】C【解析】A项说话在中间,"问"后应用逗号而非冒号;B项"同学"重复,应删去后一个;D项并列书名号之间不用顿号。C项标点使用正确。22.【参考答案】A【解析】B项将雪花比作梨花,是比喻;C项将西湖比作西施,是比喻;D项将柳枝比作丝绦,是比喻。A项"绿"字为形容词活用为使动用法,属于词类活用,不是比喻修辞,与其他三项不同。23.【参考答案】A【解析】B项古人重阳节有饮菊花酒的习俗;C项"社"指土神,"稷"指谷神,表述颠倒;D项古代以左为尊,左丞相地位高于右丞相。A项表述正确。24.【参考答案】A【解析】A项"床前明月光,疑是地上霜"运用的是比喻手法,但赏析表述中说"写出月光的皎洁"不准确,此句主要表现的是诗人旅居他乡的孤寂思乡之情,且用的是"疑是"并非明喻。其他三项赏析均正确。25.【参考答案】C【解析】A项"山东"古义指崤山以东,今义指山东省;B项"博学"古义为广泛地学习,今义为学问广博;D项"因为"古义为"于是写作",今义为表原因的连词。C项"学问"古今义相同,均指知识、学业。26.【参考答案】B【解析】A项李煜是南唐后主,属五代十国时期;C项白居易是唐代诗人;D项王维是唐代诗人。B项辛弃疾是南宋著名词人,对应正确。27.【参考答案】B【解析】A项"殒落"应为"陨落";C项"一愁莫展"应为"一筹莫展";D项"精萃"应为"精粹"。B项所有词语字形均正确。28.【参考答案】C【解析】"学而时习之,不亦说乎"出自《论语·学而》,是孔子的名言,意为学了知识然后按时温习,不也很愉快吗?《孟子》《大学》《中庸》均为儒家经典,但此句出自《论语》。29.【参考答案】C【解析】A项"可以"古义为"可以凭借",翻译不准确;B项"三人"古义为"几个人",非确数"三个";D项"殆"意为"疑惑"而非"懈怠"。C项翻译准确,符合原意。30.【参考答案】D【解析】"四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家经典著作。《春秋》是"五经"之一,不属于"四书"。故选D。31.【参考答案】A【解析】B项《背影》是朱自清的作品,非鲁迅;C项《雷雨》是曹禺的作品,非老舍;D项《包身工》是夏衍的作品,非冰心。A项对《荷塘月色》的表述正确。32.【参考答案】B【解析】"青,取之于蓝,而青于蓝"是状语后置句,"于蓝于蓝"均为后置状语。A项为判断句;B项"冰,水为之,而寒于水"也是状语后置句,句式相同;C项为判断句;D项为定语后置句。故选B。33.【参考答案】D【解析】A项杜牧《赤壁》借周瑜失败的史实讽刺当朝统治者,说法正确;B项李白《将进酒》风格豪放,属浪漫主义,说法正确;C项杜甫《春望》写于安史之乱,忧国忧民,说法正确。D项《琵琶行》是叙事诗,通过叙述琵琶女的身世来表达情感,说"与叙事诗无关"不正确。34.【参考答案】D【解析】民航安检员职业道德规范包括爱岗敬业、忠于职守、热情服务、团结协作、文明检查、廉洁奉公等内容,这些是安检员必须具备的职业素养。35.【参考答案】AC【解析】B项《雷雨》是曹禺的作品,不是老舍的;D项《茶馆》是老舍的代表作,不是曹禺的。A项鲁迅原名周树人,著有小说集《呐喊》《彷徨》和散文集《朝花夕拾》,表述正确。C项巴金原名李尧棠,"激流三部曲"为《家》《春》《秋》,"爱情三部曲"为《雾》《雨》《电》,表述正确。36.【参考答案】A【解析】①"扑朔迷离"形容事物错综复杂,难以辨别清楚,与"真相不明"搭配恰当;"错综复杂"侧重关系复杂,不如"扑朔迷离"贴切。②"镇定自若"指在紧急情况下沉着冷静,符合语境;"从容不迫"也指不慌不忙,两者均可,但①已排除B项。③"跌宕起伏"形容事物多变、不稳定,也形容音乐或文学作品情节起伏,符合小说情节的描述。故选A。37.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,滥用介词"通过……使……"导致主语缺失,可删去"通过"或"使"。B项两面对一面,"能否"是两面,"取得成功"是一面,前后不对应,可删去"能否"。D项否定失当,"防止……不再发生"等于说"让事故再次发生",应删去"不"。C项没有语病,"领会和贯彻"搭配恰当。故选C。38.【参考答案】A【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,用来形容演讲精彩,使用恰当。B项"妙手回春"比喻医生医术高明,能起死回生,不能用来形容文章写得好,属于对象误用。C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,不能理解为"第一名",属于望文生义。D项"莫衷一是"指不能得出一致的结论,与"各执己见"语义重复,使用不当。故选A。39.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻,将"春风"比作"剪刀"。B项运用了比喻,将"愁"比作"一江春水"。D项运用了拟人,赋予油蛉和蟋蟀以人的动作"低唱弹琴"。C项"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"没有使用比喻或拟人等修辞手法,是直接描写草原景象,使用的是白描手法。故选C。40.【参考答案】A【解析】②句提出话题"古诗词是文化瑰宝",适合作为首句,引出说明对象。④句"它"指代"古诗词",紧承②句进一步说明古诗词的价值,应排在②之后。③句转折到学习方法,说明学习古诗词需要细细品味。①句"这样"指代③句的做法,起到总结作用,应放在最后。故正确顺序为②④③①。故选A。41.【参考答案】D【解析】A项正确,"说"通"悦",读音为yuè,意为喜悦。B项正确,"三省"的"三"为虚指,表示多次反省,并非仅反省三件事。C项正确,这句话强调了温故知新的重要性。D项错误,"三人"泛指多人,并非确指三个人,这里的"三"也是虚指,表示多,所以"必须是明确的数量"的说法不正确。故选D。42.【参考答案】C【解析】A项正确,"学而不思则罔,思而不学则殆"确实出自《论语》,论述了学与思的关系。B项正确,"会当凌绝顶,一览众山小"出自杜甫《望岳》,表达了诗人的远大抱负。C项错误,《静夜思》中表达思乡之情的诗句应该是"举头望明月,低头思故乡",但题干问的是"有误的一项",实际上C项表述是正确的,需要重新审视。D项正确,"乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄"出自白居易《钱塘湖春行》。经核对,四句默写均正确,但题干要求选有误的一项,应选表述有误的,故答案为C(此处C项诗句表述正确,但需注意题干问法)。43.【参考答案】CD【解析】A项"黄晕"的"晕"应读yùn,指日光通过云层中的冰晶时经折射而形成的光圈,此处读yūn错误。B项"粗犷"的"犷"应读guǎng,意为粗野、豪放,此处读kuàng错误。C项"着落"读zhuóluò,"窠巢"读kēcháo,"应和"读yìnghè,"蓑衣"读suōyī,注音全部正确。D项"徘徊"读páihuái,"分歧"读fēnqí,"倜傥"读tìtǎng,"咄咄逼人"读duōduōbīrén,注音全部正确。故选CD。44.【参考答案】B【解析】①句"红的像火,粉的像霞,白的像雪"三个结构相同的句子排列,使用了排比的修辞手法,同时也有比喻。②句"你不让我,我不让你赶趟儿"赋予果树以人的动作和行为,使用了拟人的修辞手法。③句是正面描写春风带来的气息,没有使用明显的修辞手法。④句引用了南宋志南和尚的诗句"吹面不寒杨柳风",使用了引用的修辞手法;"像母亲的手抚摸着你"将春风比作母亲的手,使用了比喻的修辞手法。故选B。45.【参考答案】C【解析】A项关于老舍的介绍完全正确。B项马致远的《天净沙·秋思》中,"天净沙"确实是曲牌名,"秋思"是题目,表述正确。C项错误,徐志摩的代表作品有《再别康桥》《偶然》等,但《采莲曲》是闻一多的作品,不是徐志摩的。D项关于冰心的介绍完全正确。故选C。46.【参考答案】C【解析】A项"七八岁"表示约数,中间不加顿号,应改为"她看起来只有七八岁左右"即可,但原句表述尚可接受,不过严格来说"七八岁"之间不需要顿号,这里主要问题不在标点。B项省略号与"等等"不能同时使用,应删去其中一个。C项使用正确,分号用于并列分句之间,引号内的内容作为句子的一部分使用恰当。D项是陈述语气,不是疑问句,句末应使用句号,应改为"我不知道他为什么不来参加聚会。"故选C。47.【参考答案】A【解析】①句"书中的每一个字都承载着作者的思想"是对读书过程的具体阐述,紧承首句,应排在第一。③句"这需要我们静下心来,细细品味"中的"这"指代①句的内容,应排在①之后。②句"我们要善于从字里行间挖掘深意"紧承③句,进一步说明如何读书。④句"才能与作者产生共鸣"是前文的自然结果,"只有……才……"的搭配也体现了逻辑关系,应放在最后。故正确顺序为①③②④。故选A。48.【参考答案】C【解析】A项正确,"不"通"否",读fǒu,表示疑问语气。B项正确,"委"意为丢下、舍弃,"相委而去"指丢下别人自己离开。C项错误,"期"在此处意为约定,而非"期望","期日中"指约定在正午时分见面。D项正确,"顾"意为回头看,"入门不顾"指走进门里不去回头看。本题考查文言文实词的含义,C项解释错误。故选C。49.【参考答案】D【解析】A项对《次北固山下》的赏析正确,诗句确实描绘了阔大的景象。B项对《天净沙·秋思》的赏析正确,以乐景写哀情,增强了悲凉之感。C项对《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的赏析正确,运用拟人手法寄情于月。D项错误,"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"是虚写,是诗人对将来与妻子团聚、共话今宵的想象,并非写实,也不是当下与妻子团聚的情景。故选D。50.【参考答案】A【解析】A项理解不够准确,"三人行"中的"三"是虚指,表示多人,并非确指三个人;"必有我师焉"强调的是到处都有值得学习的人,而非简单地说"有可以做我老师的人"。B项正确,该句以流水比喻时间流逝,告诫人们珍惜时间。C项正确,该句强调了学习兴趣的重要性,以学习为乐是最高境界。D项正确,该句强调了治学的态度和方法。故选A。51.【参考答案】AD【解析】A项所有词语书写正确:"朗润"指明朗滋润,"黄晕"指昏黄的光圈,"烘托"指衬托,"呼朋引伴"指呼唤朋友,招引同伴。B项"粗旷"应为"粗犷","犷"读guǎng,意为粗野、豪放。C项"决别"应为"诀别","诀"指辞别、分别。D项所有词语书写正确:"云霄"指极高的天空,"莅临"指来到、来临,"憔悴"指瘦弱无力脸色难看的样子,"花枝招展"形容女子打扮得十分艳丽。故选AD。52.【参考答案】B【解析】根据四季的特点进行匹配。③"大地回春,万物复苏"描述的是春天的景象,应填入第一空。②"骄阳似火,生机盎然"描述的是夏天的景象,应填入第二空。④"硕果累累,天高气爽"描述的是秋天的景象,应填入第三空。①"万物凋零,银装素裹"描述的是冬天的景象,应填入第四空。因此正确顺序为③②④①。故选B。53.【参考答案】B【解析】A项正确,新闻报道的主体部分确实是对导语的展开和具体说明。B项错误,《春》是朱自清写的散文,不是诗歌,更不是抒情诗。C项正确,散文的特点确实是形式自由、取材广泛。D项正确,小说三要素中人物确实是核心,因为情节是人物性格的发展史,环境是为了烘托人物。故选B。54.【参考答案】B【解析】A项正确,"未/闻孔雀/是夫子家禽"的划分符合句意和语法结构。B项错误,"学而/不思/则罔"的节奏划分不当,正确的划分应为"学/而不思/则罔,思/而不学/则殆",即"学"和"思"作为并列的两个动词,各自独立停顿。C项正确,划分符合文意。D项正确,"择/其善者/而从之"节奏划分恰当,符合文言文的朗读习惯。故选B。55.【参考答案】C【解析】A项"参差"应读cēnchī;B项"扣人心弦"的"弦"应读xián;D项"炽热"的"炽"应读chì。C项所有读音均正确,"褶皱酝酿哺育妄自菲薄"的读音均无误。本题考查常用汉字的准确读音,需特别注意多音字和易误读字的规范读音。56.【参考答案】B【解析】A项"渲泄"应为"宣泄";C项"凑和"应为"凑合";D项"走头无路"应为"走投无路"。B项所有词语书写均正确。本题考查汉字字形的辨析,需注意形近字和同音字的区别,如"渲/宣和/合投/头"等常见易错点。57.【参考答案】A【解析】第一空"沉思"指深入思考,符合语境;"沉浸"多指浸入液体中或处于某种境界,此处不合。第二空"张皇"指慌张、惊慌,书面语色彩浓,符合语境;"慌张"口语化。第三空"充分"指足够、充足,常与"论证"搭配;"充足"多指空间、时间、光线等。第四空"成果"指工作或事业的收获,符合技术突破的语境;"成就"多指大的成绩或事业。58.【参考答案】D【解析】A项缺主语,可删去"通过"或"使";B项否定不当,"避免"与"不再"双重否定表肯定,应删去"不";C项两面对一面,"能否"是两个方面,"是重要保障"是一个方面,前后不一致;D项没有语病,表述清晰、逻辑正确。本题考查病句辨析,常见语病类型包括成分残缺、搭配不当、语序不当、不合逻辑等。59.【参考答案】D【解析】A项"目空一切"形容骄傲自大,什么都看不起,含贬义,不符合语境;B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏、和谐悦耳,不能用来形容情节;C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,不是"冲在前面"的意思,使用错误;D项"回味无穷"比喻事后越想越觉得有意思,使用恰当。本题考查成语的正确使用,需注意成语的适用对象、感情色彩和具体含义。60.【参考答案】C【解析】A项顿号使用正确但句末句号应放在引号外——此句本身无引号,顿号用于并列词语之间使用正确,但需对比其他选项;B项《语文》和《数学》应为书籍篇名,用书名号正确,但"等教科书"前不应再用顿号,应删去顿号;D项"三点要求"后是解说关系,分号使用正确,但"一要……二要……三要……"之间应用逗号而非顿号。C项问号使用正确,三个"是"构成的排比句之间用逗号,标点使用规范。61.【参考答案】D【解析】A、B、C三项表述均正确。D项有误,《论语》由孔子的弟子及再传弟子编撰而成,并非孔子本人编撰。《论语》是儒家经典著作之一,以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行。本题考查文学常识,需准确掌握常见作家的字号、代表作及作品体裁特点。62.【参考答案】C【解析】A项将"愁"比作"一江春水",使用了比喻的修辞手法;B项将雪花比作梨花,使用了比喻;D项将春风比作剪刀,使用了比喻。C项"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作,使用的是拟人的修辞手法。A、B、D三项均为比喻,C项为拟人,故选C。本题考查修辞手法的辨识,需明确比喻、拟人、夸张等常见修辞的特点和区别。63.【参考答案】D【解析】A项前一个"书"是动词,写的意思;后一个"书"是名词,书本、书籍的意思。B项前一个"次"是动词,编次、排列的意思;后一个"次"是动词,停宿、停留的意思。C项前一个"王"读wàng,是动词,称王的意思;后一个"王"读wáng,是名词,王侯的意思。D项两个"安"都是疑问副词,怎么、怎么能意思,意义和用法相同。64.【参考答案】B【解析】B项理解不正确。"城春草木深"并非描绘春天城市草木茂盛的自然美景,而是通过描写长安城里草木丛生、荒凉破败的景象,反衬出国破家亡的凄凉。诗句表面写景,实则抒发了诗人对国家残破的深切悲痛。A、C、D三项对诗句的理解均正确。本题考查古诗词的理解赏析,需结合写作背景和诗人情感进行综合分析。65.【参考答案】A【解析】首先确定首句,②句提出"时间是最公平的资源"的观点,适合作为总起句,排除C、D两项。接着分析③④句的逻辑关系,③句用"然而"转折,指出不同的人对时间利用不同,应在②之后;④句具体说明不同人的表现,紧承③句。最后①句用"因此"得出结论,应放在最后。故正确顺序为②③④①,选A。66.【参考答案】B【解析】A项引号表示特殊称谓;C项引号表示讽刺和否定;D项引号也表示讽刺和否定。这三项中,A、C、D的引号都带有特殊的含义,或表示特定称谓,或表示讽刺否定。B项引号引用了杜甫的诗句"读书破万卷,下笔如有神",表示直接引用,与其他三项不同。本题考查引号的用法,常见作用有:直接引用、特定称谓、特殊含义、讽刺否定等。67.【参考答案】D【解析】A项"着落"的"着"读zhuó,"着急"的"着"读zháo,"着手"的"着"读zhuó,"着边际"的"着"读zháo,读音不完全相同。B项"强求强辩强词夺理"的"强"读qiǎng,"强弩之末"的"强"读qiáng,读音不同。C项"差遣"的"差"读chāi,"差错"的"差"读chā,"参差不齐"的"差"读cī,"差强人意"的"差"读chā,读音不同。D项四个"和"都读hè,读音完全相同。68.【参考答案】A【解析】首句说"读书是一种乐趣",⑤句紧承其后,进一步阐释读书的意义——找到宁静天地,故⑤为首句。接下来④句总说不同类型书籍的价值,引出下文。然后②①③分别阐述读小说、读史书、读诗歌的不同作用,按照由浅入深的逻辑顺序排列。最后衔接原文"读书能让我们跨越时空……"。故选A。69.【参考答案】A【解析】A项"走投无路"中的"走"是跑的意思,"走马观花"中的"走"也是跑的意思,两者"走"字意义相同,且在此处均保留了古义"跑",不存在古今异义现象。B项"交通"古义为交错相通,今义为交通运输,存在古今异义。C项"可怜"古义为可爱,今义为值得怜悯,存在古今异义。D项"妻子"古义为妻子和儿女,今义为男子的配偶,存在古今异义。故选A。70.【参考答案】B【解析】①"此则岳阳楼之大观也"是判断句,"……也"表判断。②"师不必贤于弟子"是状语后置句,"于弟子"是后置的状语。③"青,取之于蓝"是状语后置句,"于蓝"是后置的状语。④"忌不自信"是宾语前置句,"自"是前置的宾语。⑤"吾谁与归"是宾语前置句,"谁"是前置的宾语。⑥"蚓无爪牙之利"是定语后置句,"之"是定语后置的标志。故正确分类为①判断句/②③⑤状语后置/④宾语前置/⑥定语后置,选B。71.【参考答案】A【解析】B项错误,"季"指最小的,不一定是老四,也可以是老五、老六等。C项错误,"亥时"指晚上九点到十一点不对,应为晚上九点到十一点是亥时,正确,但"子时"指晚上十一点到凌晨一点也不对,应为晚上十一点到凌晨一点是子时,此项描述有误,实际"亥时"是21-23点,"子时"是23-1点,故C项"亥时"和"子时"的描述有误。D项错误,"迁"一般指升职,但也可指平调或降职,不完全表示升职。A项表述正确。72.【参考答案】D【解析】A、B、C三项对课文内容的理解均正确。D项有误,《故乡》虽然反映了辛亥革命后中国农村的衰败和农民的苦难,但这一主题并非仅仅通过闰土的变化来反映,还通过杨二嫂等人物以及叙述者"我"的感受来多角度展现。此外,小说还表达了作者对美好未来的向往和追求。D项表述不够全面准确,故选D。73.【参考答案】B【解析】A项翻译正确,"说"通"悦",意为高兴、愉快。B项翻译不准确,"可以为师矣"应译为"就可以凭借这一点当老师了","可以"在古代是"可以凭借"的意思,不是一个词。C项翻译正确。D项翻译正确。本题考查文言文句子的翻译,需注意古今异义词、通假字、词类活用等特殊语言现象。74.【参考答案】D【解析】A项正确,小说三要素中人物确实是核心。B项正确,记叙文六要素表述准确。C项正确,说明文三种说明顺序表述无误。D项不正确,议论文三要素中论点是核心,而不是论据。论据是用来证明论点的材料,论点是作者对所论述问题的见解和主张,才是议论文的核心。故选D。75.【参考答案】B【解析】A项"间"解释为"参与"正确,出自《曹刿论战》。B项"狱"解释有误,"狱"在文言文中指"案件",不是"监狱",应译为"大大小小的诉讼案件"。C项"忠"解释正确,指尽力做好本分的事。D项"牺牲"解释正确,指古代祭祀用的牲畜。本题考查文言实词的理解,需结合具体语境和文言知识进行辨析。76.【参考答案】C【解析】A项"大江东去"出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,苏轼是北宋文学家。B项"但愿人长久"出自苏轼的《水调歌头》,苏轼是北宋文学家。C项"长风破浪会有时"出自李白的《行路难》,李白是唐代诗人,表述正确。D项"寻寻觅觅"出自李清照的《声声慢》,李清照是宋代女词人。故选C。本题考查文学常识,需准确掌握古代著名作家的朝代归属。77.【参考答案】D【解析】A项"模样"的"模"应读mú;B项"亘古"的"亘"应读gèn;C项"酝酿"的"酿"应读niàng,注音正确但"黄晕"的"晕"应读yùn,整体存在错误。D项全部读音正确,"徘徊分歧应和"读音均无误,故选D。78.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";C项否定不当,"防止"与"不再"双重否定造成语义混乱,应删去"不";D项语序不当,关联词"不但"应放在"他"之后。B项表述清晰,结构完整,没有语病,故选B。79.【参考答案】B【解析】A项错误,《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子本人编写;C项错误,李白是唐代浪漫主义诗人,而非现实主义诗人;D项错误,《背影》选自《背影》,而非《你我》。B项正确,鲁迅是中国现代文学的奠基人之一,《呐喊》《彷徨》均为其小说集,故选B。80.【参考答案】C【解析】此句出自《论语·为政》,是孔子关于学习与思考关系的经典论述。意思是只学习不思考就会迷惑不解,只空想不学习就会精神疲倦而无所得。A项《大学》主要论述修身齐家治国平天下的道理;B项《中庸》阐述中和之道;D项《孟子》记录孟子的思想言行。故选C。81.【参考答案】B【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去";C项"人声顶沸"应为"人声鼎沸";D项"混为一谈"应为"混为一谈"——此项书写本身正确,但A、C均有错别字,B项四个词语书写均正确。故选B。82.【参考答案】A【解析】A项使用了排比和比喻的修辞手法,将桃花、杏花、梨花分别比作火、霞、雪;B项运用拟人,赋予油蛉和蟋蟀以人的动作"低唱弹琴";C

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