2026年中小学世界环境日守护蓝天碧水答题试卷

2026年中小学世界环境日守护蓝天碧水答题试卷一、单项选择题（每题2分，共20题，40分）1.世界环境日是每年的哪一天？A.6月15日B.5月6日C.5月15日D.6月5日答案：D2.下列哪种行为能减少尾气排放，有助于守护蓝天？A.乘坐公共交通或骑行B.多坐私家车C.鼓励使用高排量汽车D.长时间开空调答案：A3.下列做法不利于节约用水的是？A.用淘米水擦桌子B.收集雨水浇花C.开着水龙头长时间冲洗D.使用节水型马桶答案：C4.被称为“地球之肾”的生态系统是？A.湿地B.森林C.海洋D.草原答案：A解析：湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候，就像肾脏过滤调节一样，因此被称为“地球之肾”。5.下列气体中，与酸雨形成关系最密切的是？A.二氧化硫B.氧气C.氮气D.二氧化碳答案：A解析：二氧化硫和氮氧化物等酸性气体与雨水结合会形成酸雨；二氧化碳主要与温室效应有关。6.未经处理的工业废水排入河流，最直接的危害是？A.河水变清B.水量增大C.水生生物死亡D.岸边草木茂盛答案：C解析：工业废水中含有重金属、酸碱物质和有毒化学物质，会使鱼虾等水生生物中毒死亡，破坏生态平衡。7.“低碳生活”中的“低碳”主要指减少下列哪种气体的排放？A.氧气B.一氧化碳C.二氧化碳D.氮气答案：C解析：低碳生活提倡减少二氧化碳等温室气体的产生，以减缓全球气候变暖。8.下列能源中属于可再生能源的是？A.煤炭B.太阳能C.石油D.天然气答案：B9.乱砍滥伐森林容易造成的最直接环境问题是？A.水质变清B.空气变好C.水土流失D.野生动物增多答案：C10.空气质量指数（AQI）越小，表示？A.空气越脏B.空气质量越差C.天空越黄D.空气质量越好答案：D解析：AQI是反映空气污染程度的指标，数值越小，代表空气污染越轻、空气质量越好。11.为减轻水体“富营养化”，家庭洗衣应优先选择？A.含磷洗衣粉B.漂白粉C.肥皂D.无磷洗衣粉答案：D解析：含磷洗衣粉中的磷排入水体后会使藻类大量繁殖，造成水体富营养化，应尽量使用无磷洗衣粉。12.PM2.5是指空气中直径不超过多少的颗粒物？A.2.5微米B.2.5毫米C.25微米D.0.25微米答案：A解析：PM2.5是直径不超过2.5微米的细小颗粒物，能进入肺泡，危害人体健康。13.下列物品通常属于可回收物的是？A.用过的餐巾纸B.废旧报纸C.榴莲壳D.废灯管答案：B解析：废旧报纸可以回收再生；用过的餐巾纸属于其他垃圾，榴莲壳属于厨余垃圾，废灯管属于有害垃圾。14.雾霾天，下列行为正确的一项是？A.早晨开窗通风两小时B.关闭门窗并减少外出C.在操场进行长跑D.摘下口罩自由呼吸答案：B15.以下哪种生活习惯有助于减少垃圾产生？A.购买过度包装的商品B.使用一次性餐具C.打印许多材料随意丢弃D.自带购物袋答案：D16.“绿水青山就是金山银山”给我们的启示是？A.保护环境就是保护生产力B.开发资源可以牺牲环境C.经济发展只能先污染后治理D.环保与经济发展无关答案：A17.下列做法有助于减少水污染的是？A.将废弃油漆倒入下水道B.将农药瓶抛入河中C.在湖边堆存生活垃圾D.生活污水经处理达标后排放答案：D18.被称为“地球之肺”的是？A.森林B.湿地C.海洋D.草原答案：A解析：森林能大量吸收二氧化碳、释放氧气，并调节气候、保持水土，因此被称为“地球之肺”。19.下列物品中，自然条件下最难降解、应尽量减少使用的是？A.果皮B.普通塑料袋C.废纸D.剩饭剩菜答案：B20.下列做法属于“绿色学校”小卫士应有的行为是？A.洗手后不关水龙头B.人走灯灭，随时关灯C.在草地里踩踏玩耍D.撕作业本折纸飞机答案：B二、判断题（每题2分，共10题，20分）1.世界环境日是联合国设立的全球性环保纪念日，目的是提高人们的环境意识。答案：正确2.生活污水可以直接排入河流，因为很快会被自然净化。答案：错误解析：生活污水含有有机物、病原体和洗涤剂等，排放量超过水体自净能力后会造成水质恶化。3.植树造林既能保持水土，又能吸收二氧化碳、释放氧气。答案：正确4.废旧电池可以和其他生活垃圾混在一起丢弃。答案：错误解析：废旧电池含重金属等有害物质，应投放到专用有害垃圾收集容器中。5.汽车尾气是城市空气污染的重要来源之一。答案：正确6.噪声污染不会影响健康，不需要在意。答案：错误解析：噪声污染会干扰休息、损害听力，是环境污染的一种，需要重视。7.我国水资源总量较大，但人均占有量少，因此需要节约用水。答案：正确8.垃圾分类只需记住“可回收物”和“其他垃圾”，其他类别无所谓。答案：错误解析：垃圾分类通常包括可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，各类都应准确投放。9.遇到雾霾天气，应及时关闭门窗并减少户外活动。答案：正确10.保护环境只是政府和大人的责任，与中小学生无关。答案：错误解析：保护环境是全社会的共同责任，中小学生也可以从节约用水、垃圾分类等身边小事做起。三、多项选择题（每题3分，共5题，15分）1.下列属于空气污染物的是？A.二氧化硫B.PM2.5C.氮气D.一氧化碳答案：ABD解析：氮气是空气的正常成分，不属于污染物；二氧化硫、PM2.5和一氧化碳都会造成空气污染。2.下列做法有助于“守护蓝天”的是？A.乘坐公交车代替开车B.露天焚烧秸秆C.工厂安装除尘脱硫设备D.烧烤摊使用散煤答案：AC解析：露天焚烧秸秆会产生大量烟尘和有害气体；散煤燃烧也会排放二氧化硫等污染物。3.下列属于保护水环境正确做法的是？A.使用无磷洗衣粉B.将生活污水接入污水处理厂管网C.向河道倾倒建筑垃圾D.参与清理河岸垃圾答案：ABD解析：向河道倾倒建筑垃圾会淤塞水道、污染水质，不属于保护水环境的行为。4.下列属于绿色出行方式的是？A.步行上学B.骑自行车C.乘坐地铁D.乘坐私家车答案：ABC解析：绿色出行指低能耗、低污染的出行方式，步行、骑行和公共交通都符合条件。5.关于世界环境日，下列说法正确的有？A.日期是6月5日B.旨在唤起公众环保意识C.仅限政府人员参与D.每年可能设有不同主题答案：ABD解析：世界环境日是全民参与的全球性环保纪念日，并非只限政府人员；每年通常设有不同主题。四、简答题（共25分；第1题12分，第2题13分）1.作为中小学生，你能为“守护蓝天碧水”做哪些力所能及的事？请至少写出4条。答案：（1）尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通，减少汽车尾气排放；（2）节约用水，用淘米水浇花、洗菜水冲厕所，洗手后及时关水龙头；（3）节约用电，随手关灯，减少火力发电产生的污染；（4）不燃放烟花爆竹，劝阻家人露天焚烧秸秆；（5）不乱扔垃圾，做好垃圾分类，尤其将废旧电池放入有害垃圾箱；（6）爱护花草树木，积极参加植树护绿活动；（7）向家人、邻居宣传环保知识。解析：评分时每写出一条合理行动给3分，答出4条即得满分。可从“减少污染”“节约资源”“宣传监督”三个角度作答，意思相近即可。2.除了关闭污染严重的企业外，城市还可以采取哪些有效措施减少污水排放、改善河流水质？请写出两项，并简要说明理由。答案：（1）建设并运行污水处理厂，对生活污水和工业废水集中处理后再排放。理由：可以大幅降低污水中的有害物质，防止水体黑臭和富营养化。（2）实行工业废水达标排放和排污许可管理。理由：从源头约束企业，确保有毒有害物质在达标前提下排放，避