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文档简介
八上科学期中模拟考试(一)试题卷考生须知:1.全卷共四大题,32小题,满分为160分,考试时间为120分钟。2.考察范围:第1章-第2章3.全卷分为选择题(卷Ⅰ)和非选择题(卷Ⅱ)两部分,全部在“答题纸”上作答,选择题答案必须用2B铅笔填涂。4.本卷g取10N/Kg卷Ⅰ一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.2030年前我国有望实现宇航员登月。在月球上的宇航员不能直接面对面交谈,需要借助无线电通讯设备,原因是A.只能传递次声波 B.真空不能传声 C.只能传递超声波 D.宇航员的声带无法振动2.俗话说:“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之室,久而不闻其臭。”据所学科学知识分析,这种现象说明A.人的嗅觉中枢具有适应性 B.人的嗅觉中枢不发达 C.人的嗅觉中枢功能丧失 D.人的嗅觉中枢易破坏3.科学源于生活,下列有关描述中最接近事实的是A.七(下)《科学》课本平放在水平桌面上,它对水平桌面的压强约为100PaB.一个初中生正常的步行速度约为0.3m/sC.光在空气中的传播速度大约340m/sD.初中生的体重约为100N4.每年的3月3日是“世界爱耳日”,下列相关说法不正确的是A.耳是人的听觉器官,分为外耳、中耳、内耳三部分 B.鼓膜内有听觉感受器,可以感受声波 C.坐在车上,闭上眼睛也能判断出汽车的速度大小和方向的改变,是靠半规管和前庭D.飞机起降时可咀嚼口香糖,使咽鼓管张开从而使鼓膜内外气压平衡5.下列能正确表示滑雪运动员在空中滑翔时所受重力的是第5题图第5题图ABCD6.自行车是日常生活中常用的交通工具,下列设计中,主要是为了减小压强的是A.车把套紧套在钢管上 B.踏板上有凹凸不平的花纹C.坐垫宽大 D.车轴上涂有润滑油7.在平静的湖面能看到“鱼在白云中穿梭,鸟在水草中翱翔”的美丽奇观。在下列光路图中,能正确描述人看见水中的“鱼”或“鸟”的光路图的是
A.
B.
C.D.8﹒下列现象中,可用“光的反射”解释的是A.拱桥的倒影 B.缩小的文字 C.雨后的彩虹 D.树下的光斑9.电动自行车的反光镜是用来观察车后情况的,在某次行驶过程中,发现左侧反光镜中的景物是车后的树梢和天空,但看不见路面上的情况。为了确保行驶安全,左侧反光镜的镜面应该A.向外旋转 B.向内旋转C.向下旋转 D.向上旋转10.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃裂开乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是A.
两个核桃相接触部位受到的压强相等
B.
甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力C.
甲对的乙作用力没有使乙核桃发生形变
D.
甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力11.如图所示,一氢气球吊着一重物以1m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,则在绳子断开后,物体将A.立即下落,且速度越来越大B.先上升一段距离,再下落C.立即下落,且速度越来越小D.由于惯性,物体以1m/s的速度匀速上升12.下列有关力和运动的关系,说法正确的是A.脚踢出去的足球在地面上滚动一段距离后会停下来,是因为脚对足球的力逐渐减小B.用手推桌上的橡皮,橡皮会运动,不推,橡皮马上会停下来,说明物体的运动必须要有力维持C.水平抛出的物体会做曲线运动,是因为重力改变了物体的运动状态D.物体受到平衡力的作用时,一定会保持静止状态13.2025年4月24日“神舟二十号”飞船于与空间站成功实施自动交会对接,宇航员顺利进入空间站。下列相关说法正确的是A.完成对接时,以空间站为参照物,“神舟二十号”是运动的B.空间站在绕地球匀速飞行时,受到非平衡力的作用C.对接完成,空间站转入独立运行后,空间站惯性消失D.空间站绕地球运动过程中,运动状态始终不变14..如图是“竹筷提米”实验。玻璃杯和米被慢慢提起后,使玻璃杯不掉下的力是A.米对竹筷产生的压力 B.手对竹筷向上的提力C.竹筷对米的摩擦力 D.米对玻璃杯的摩擦力15.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是A.p甲>p乙 B.p甲<p乙C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断第14题图第14题图第15题图卷Ⅱ二、填空题(本大题有7小题,每空2分,共40分)16.生活中处处有科学,我们可以利用气球做小实验来说明一些科学知识。(1)如图甲:轻推气球,气球从静止变为运动,说明力能改变物体的▲。(2)如图乙:左球挤右球,两球都变形了,说明力的作用是▲。(3)如图丙:用手掌和手指同时挤压气球的两端,出现了不一样的形变效果,说明压力的作用效果和▲有关。17.小科站在竖立的穿衣镜前1m处,他的像到镜面的距离是▲m。当他远离穿衣镜时,他在镜中的像的大小▲(选填“变大”“变小”或“不变”)。小科在镜中看到了妈妈的眼睛,妈妈▲(选填“能”或“不能”)通过这面镜子看到小科的眼睛。18.芯片是电子设备的心脏和大脑。光刻机是制造芯片的核心装备。某种光刻机的原理如图所示。其工作原理是先在硅片表面涂一层光刻胶,再用光源光束透过事先设计好集成电路图的镂空掩膜,经过凸透镜照射下面的硅片,被光线照射到的光刻胶发生反应,硅片上就会出现相应的电路图案。(1)光束中的紫外线属于▲(选填“可见光”或“不可见光”)。(2)人看到硅片上的电路图案,视觉的形成部位在▲。(3)某款光刻机选用凸透镜的焦距为f,会使硅片上最终出现清晰缩小的电路图案,则镂空掩膜和凸透镜间的距离u与f的关系需满足▲。19.如图是某同学整理的二力平衡知识结构图,请补充完整。(1)写出横线上应填的内容:①▲;②▲。(2)轻质物体A在甲、乙两只弹簧测力计的作用下向右做匀速直线运动,乙弹簧测力计的示数如图所示,则甲弹簧测力计的示数为▲N。20.如图1是载人飞船发射时的情景,火箭向下喷出气体,使火箭上升的施力物体是▲(选填“火箭”、“空气”或“喷出的气休”);如图2完成任务的航天员乘坐返回舱返回地面,当返回舱匀速下降时,降落伞和返回舱所受空气阻力▲降落伞与返回舱的总重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);当返回舱即将着陆时,返回舱底部的反推发动机向▲(选填“上”或“下”)喷气,从而进一步减速。21.小龙面朝列车行驶方向坐在列车上用餐时,发现放在水平桌面上的鸡蛋突然向前滚动,而桌上的茶杯却纹丝不动,该列车正在▲(选填“启动”或”刹车”),此时茶杯受到的摩擦力方向▲(选填“向前”或”向后”)。22.小欢用水平推力F推位于水平地面上的木箱,如图甲所示,此过程中,推力F随时间t的变化情况,如图乙所示,木箱运动速度v的大小随时间t的变化情况,如图丙所示。(1)第4秒时,木箱处于▲(选填“平衡”或“非平衡”)状态,此时木箱受到的滑动摩擦力为▲N(2)1-3秒内,木箱受到的滑动摩擦力为▲N。实验与探究题(本大题有5小题,每空2分,共40分)23.小明同学喜欢阅读,她在墨家著作《墨经•经下》中读到“二临鉴(平面镜)而立,景到(影倒)”,在西汉刘安的《淮南成毕术》中读到“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣……”。在五代时期名士谭峭所著《化书》中读到“以一镜照形,以余镜照影。……是形也与影无殊,是影也与形无异”。诸多著作对平面镜像的描述勾起他探究的欲望。【问题】平面镜成像有何特点呢?【证据】小明同学利用图甲所示装置进行探究。(1)选用两根完全相同的蜡烛A、B的目的是:▲;在实验时蜡烛B始终无法与蜡烛A的像重合,请你帮他分析可能出现这种现象的原因:▲。(2)为确定像的虚实,需在蜡烛B位置放一个光屏,并在图乙中的▲(选填数字序号)处观察光屏上是否有像。(3)小明为了更好地研究像与物的左右关系,采用了彩色LED光源进行实验,现有“A、F、M、T、V、X''六种字母形状的光源供选择,你认为最佳选择是▲(选填字母)。24.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,如图所示,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图甲、乙、丙三个实验。(1)通过观察图甲、乙两个实验中海绵的▲,可以得出结论▲;(2)小华把小桌挪放到一块木板上,如图丙,比较甲、丙两个实验效果,发现小桌对木板的压力效果不够明显,于是得出结论:“在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”,请分析前后两个结论矛盾的原因▲;(3)设图乙中小桌对海绵的压强是pb,图丙中小桌对木板的压强是pc,则它们的大小关系是pb▲pc(选填“<”“=”或“>”)。25.在游泳时,小金发现越往深水区走,越感到胸闷,由此猜想液体内部压强可能与液体的深度有关。于是用液体压强计对此进行了探究。步骤一:将金属盒放入水中深度5cm处,观察现象。步骤二:将金属盒放入水中深度15cm处时,发现金属盒的位置不动,但U形管两侧的液面高度差逐渐减小。步骤三:调整好器材后,重新实验。在深度5cm处观察到现象如甲图中A所示,在深度15cm处观察到现象如甲图B所示。得出结论:同种液体内部压强随深度的增加而增大。(1)(多选)该实验过程用到的科学方法有▲(填字母)。A.转换法B.控制变量法C.类比法(2)步骤二中金属盒在水里的位置不动,但U形管两侧的液面高度差逐渐减小的原因是▲。(3)通过小金的实验结果分析,越往深水区走,越感到胸闷的原因▲。(4)小金反思:只进行两次实验就得出结论,结论是不可靠的,还需改变深度、更换液体进行多次实验,其目的是▲。26﹒如图是小科探究光的反射定律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成。实验次数入射角反射角120°70°230°60°350°40°(1)实验时,为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,应采取的操作是▲;A.向纸板喷烟或雾B.使光束垂直纸板射到O点C.使光束贴着纸板射到O点(2)小科让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上可看到反射光OB的径迹。三次改变入射角大小,实验所测得数据如表所示,她根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致,请分析小科测量实验数据过程中出现的问题可能是▲;(3)小科接下来想探究“反射光线与入射光线是否在同一平面内?”,你认为小科接下来的操作是▲。(4)将一束光沿BO射到O点,光沿OA方向射出,说明光的反射现象中光路是▲。甲乙第27题图27.为了探究“甲乙第27题图与什么有关”,小科设计了如图甲所示的实验装置。(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小▲弹簧测力计的示数(选填“大于”“等于”或“小于”)。(2)在同一次实验中,小新发现当用不同的速度匀速拉物块A,弹簧测力计的示数不变,说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小▲(选填“有关”或“无关”)。(3)在实验中,小科通过在物块A的上面放置不同质量的砝码进行多次实验,发现物块A上放的砝码质量越大弹簧测力计的示数越大。由此得出的结论是▲。(4)小东对小科的实验装置进行改进,如图乙所示。用改进后的实验装置进行实验时,他们▲要匀速拉动长木板(选填“定”或“不一定”)。四、综合题(本大题有5小题,28,31题6分,29,30题8分,32题7分,共35分)28.同学们正在做“探究二力平衡的条件”的实验。(1)小金的实验装置如图甲所示,他采用轻质小车,并选用表面光滑的桌面,其目的是▲;(2)另一个同学小东用图乙中所示的轻质硬纸片B替换轻质小车A进行实验。为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡,则要进行的操作是▲A.改变两侧砝码的质量B.用剪刀将卡片剪开C.将卡片扭转一定角度后释放(3)小义将小金的轻质小车换成一重木块C,如图丙所示。实验时,他发现向左右两盘同时放入不等重的砝码时,木块仍然保持静止状态。则该实验不能得出的二力平衡条件有▲。A.两力大小相等B.两力作用在同一物体上C.两力在同一直线上29.小聪从家开车出发、前往杭州动物园游玩,由于不熟悉线路,用某导航软件进行导航,如图甲。在使用过程中小聪发现,该导航软件有一种hud模式(抬头显示功能),在该模式下点击投影后,其手机导航变成如图乙的图像,然后将手机置于汽车前挡风玻璃下,就可以将导航的信息投影到汽车挡风玻璃上,如图丙所示。仔细思考后小聪根据所学知识,绘制了如图丁所示的原理图,据此请回答下列问题:(假定前挡风玻璃是平面的)(1)hud模式时在前挡风玻璃上所成的像是根据▲原理形成的;(2)小聪发现手机在前挡风玻璃上所成的像有两个,分析其原因是▲;(3)同一晴天的白天和晚上,▲(填“白天”或“晚上”)时候使用该功能效果比较好;(4)当手机水平放置时,手机在前挡风玻璃中所成的像刚好在正前方的竖直面上,如图丁所示,则手机与前挡风玻璃所成的角为▲(填角度大小)。30.在探究“阻力对物体运动影响”的实验中,小科同学选用斜面、带有传感器的小车、毛巾、棉布、木板进行实验(如图甲所示),实验步骤如下:①在水平面铺上毛巾;②让小车从斜面某一高度静止下滑;③小车下滑至斜面底端、并在水平面继续滑行至静止,用传感器采集数据;④把毛巾换成棉布、木板,重复上述实验,小车速度与时间的变化关系如图乙所示。(1)为了探究不同阻力对运动的影响,保持小车受到不同阻力之前的速度是相同的,你认为这个实验是如何做到这一点的?▲;(2)通过实验可得出“阻力越小,运动速度减小得越慢”的结论,获得此结论的相应证据是▲;(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果阻力为零,水平面足够长,小车将做▲,此处用到了▲(填“控制变量”“科学推理”或“转换”)法。31.在“探究凸透镜成像规律”实验中,有如下操作:(1)实验前,小科利用“平行光聚焦法”(如图甲所示)测出凸透镜的焦距。由图可知凸透镜焦距为▲;(2)小科将(1)中测过焦距的凸透镜、蜡烛以及光屏放置在光具座上的位置如图乙所示,欲使光屏上成一个清晰的实像,应将光屏▲(选填“靠近”或“远离”)凸透镜;(3)通过步骤(2)的调整,光屏上出现了清晰的像后,小科将自己的近视眼镜取下来放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上的像变模糊了,此时他应将光屏▲(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,光屏上才能再次成清晰的像。32、快递机器人能自动识别快递单号、规划运输路线,还能自动充电,在物流行业有着广泛的应用。某型号快递机器人,整机质量8千克,与水平地面总接触面积为0.002米2。请回答:(1)若该机器人以4米/秒的速度在水平地面匀速直线行驶100米,所需的时间为▲秒;(2)求空载的快递机器人静止时对水平地面的压强;(3)若快递机器人匀速行驶时所受的阻力为总重的0.1倍,快递机器人载着2千克的快递在水平地面匀速行驶,求快递机器人所需的动力。期中模拟考试(一)参考答案一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)12345678BAABCCDA9101112131415CABCBDB二、填空题(本大题有7小题,共40分)16.(1)运动状态(2)相互的(3)受力面积17.1不变能18.(1)不可见光(2)大脑皮层(或大脑、视觉中枢)(3)u>2f19.(1)①同一直线②保持静止(2)1.620.
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