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文档简介
2026山东事业编社会工作岗高频考题试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题1.社会工作者在接案阶段的首要任务是()。A.建立专业关系B.澄清服务对象的期望C.评估服务对象的问题D.制定服务计划2.在生态系统理论视角下,服务对象所处的“家庭、朋辈群体、学校”属于()。A.微观系统B.中观系统C.宏观系统D.外系统3.社会工作中,强调“发现和利用服务对象的优点和资源,而不是关注问题”的视角是()。A.问题视角B.优势视角C.人在情境中D.生命历程4.根据《民法典》,夫妻一方因家庭日常生活需要而实施的民事法律行为,对夫妻双方发生效力,但是夫妻一方与相对人另有约定的除外。这体现了婚姻家庭制度中的()原则。A.婚姻自由B.一夫一妻C.男女平等D.保护妇女、儿童和老人的合法权益5.山东省在基层治理中提出的“五社联动”机制,其中“五社”不包括()。A.社区B.社会组织C.社会工作者D.社区志愿者6.在小组工作的“工作期”阶段,社会工作者主要运用的技巧是()。A.建立规范B.处理抗拒C.巩固成果D.感谢告别7.社区照顾模式中,将服务对象留在社区内由非正规照顾者提供照顾,这种照顾方式属于()。A.在家照顾B.机构照顾C.社区照顾D.综合照顾8.在个案工作中,社会工作者帮助服务对象改变不适应的行为,并建立新的适应性行为,主要运用的理论是()。A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.增能理论9.社会工作者在服务过程中,为了保护服务对象的隐私,不能向第三方透露其信息,这体现了社会工作的()。A.接纳原则B.个别化原则C.保密原则D.自决原则10.根据《反家庭暴力法》,公安机关接到家庭暴力报案后应当及时出警,制止家庭暴力,按照有关规定调查取证,协助受害人()。A.离婚B.签订调解协议C.获得临时庇护D.追究加害人刑事责任二、多项选择题1.社会工作的通用过程模式将实务过程分为六个阶段,这些阶段包括()。A.接案B.预估C.计划D.介入E.结案2.社会工作价值观的核心内容包括()。A.接纳B.个别化C.不批判D.自决E.隐私保密3.生态系统理论认为,个人所处的环境系统包括()。A.微观系统B.中观系统C.宏观系统D.外系统E.潜在系统4.社区工作的主要模式包括()。A.地区发展模式B.社会策划模式C.社区照顾模式D.优势视角模式E.理性情绪模式5.社区社会工作者在开展社区服务时,常用的方法有()。A.社区教育B.志愿者组织C.社区组织D.社区策划E.资源链接6.下列属于我国社会工作专业伦理困境的有()。A.保密原则与服务对象生命安全之间的冲突B.自决原则与案主利益最大化之间的冲突C.专业自主与机构指令之间的冲突D.个人价值与社会价值之间的冲突E.倾听与记录之间的冲突7.2026年山东事业单位考试中,关于基层社会治理的重点内容可能涉及()。A.党建引领B.网格化管理C.物业管理D.智慧社区建设E.乡村振兴战略8.依据《未成年人保护法》,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施()。A.体罚B.变相体罚C.其他侮辱人格尊严的行为D.过度保护E.漠视行为9.社会工作介入家庭问题的方法主要有()。A.家庭治疗B.家庭赋权C.家庭支援网络D.个别咨询E.小组工作10.在社会救助工作中,社会工作者需要具备的专业能力包括()。A.资源链接能力B.政策解读能力C.危机干预能力D.评估能力E.法律诉讼能力三、判断题1.社会工作者在服务过程中,应当尊重服务对象的信仰和价值观,即使这些价值观与社工的价值观相冲突。()2.个案工作是以个人为对象,小组工作是以群体为对象,因此两者在介入技巧上完全不同。()3.在预估阶段,社会工作者需要收集服务对象的资料并进行问题诊断,这一过程通常由社工独自完成。()4.社区照顾模式强调“在社区照顾”,即让需要照顾的人留在社区中生活,而不是进入机构。()5.五社联动机制中的“慈善资源”是指政府财政拨款。()四、案例分析题案例一:李大爷今年72岁,独居,患有高血压。子女都在外地工作,平时只有邻居王大妈偶尔帮他买菜。最近李大爷因为高血压复发住院,出院后情绪低落,觉得自己是家庭的累赘,甚至产生了不想活的念头。社工小李了解到李大爷年轻时喜欢书法,但住院期间无法使用毛笔。社工小李决定介入,通过链接社区资源,为李大爷在社区活动室申请了一个书法角,并组织了几位老伙伴一起练习书法,还联系了社区卫生服务中心的家庭医生进行定期随访。问题:1.请运用生态系统理论分析李大爷目前面临的问题。2.社工小李运用了哪些介入策略?(至少列出三点)案例二:某社区由于老旧小区改造,部分居民对改造方案有异议,认为施工噪音大、停车位规划不合理,导致邻里之间发生多次争吵。社区社会组织“和事佬”协会邀请社会工作者小张介入。小张首先通过入户走访和座谈会,收集了居民的意见,发现居民主要诉求是希望改善停车位并减少噪音。随后,小张协助“和事佬”协会组织了一场“邻里议事会”,邀请居委会、物业公司、施工方代表和居民代表共同参与,协商制定了分批施工方案和停车位分配规则。问题:1.小张运用了社区工作的哪种模式?其主要特点是什么?2.在“邻里议事会”中,小张扮演了什么角色?五、公文写作/论述题材料:山东省正在大力推进乡镇(街道)社会工作站(以下简称“社工站”)建设,旨在打通为民服务的“最后一米”。社工站通常驻扎在基层,直接面向群众,提供专业的社会救助、养老服务、儿童关爱等服务。题目:请结合社会工作专业价值观和实务方法,谈谈如果你被派驻到基层社工站工作,你将如何开展服务?请列出你的工作思路和具体措施。(注:试卷内容结束)试卷答案一、单项选择题1.A2.A3.B4.C5.D6.B7.C8.B9.C10.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABC5.ABCE6.ABCD7.ABCDE8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题1.正确2.错误3.错误4.正确5.错误四、案例分析题案例一:1.生态系统理论分析:李大爷处于微观系统(个人及其直接环境,如家庭、医院),面临身体疾病和情绪困扰。李大爷处于中观系统(个人之间的互动,如与邻居王大妈的互动、与老伙伴的书法互动),虽然目前互动较少,但社工介入后建立了新的支持系统。李大爷处于外系统(影响个人但个人无法直接控制的环境,如子女在外地、施工改造等),这些外部因素影响了他的生活。2.介入策略:(1)资源链接:链接社区资源为李大爷提供书法角,满足其兴趣需求。(2)小组工作:组织老伙伴一起练习书法,建立社会支持网络。(3)个案工作:对李大爷进行心理疏导,缓解其孤独感和自卑感。(4)转介/服务协调:联系社区卫生服务中心家庭医生,确保其医疗健康。案例二:1.社区工作模式及特点:小张运用的是社会策划模式(或社区组织模式)。主要特点包括:强调理性决策和问题解决;注重通过协商达成共识;由专业社会工作者引导,自上而下或上下结合地制定社区行动计划;侧重于解决具体的社区问题和提供公共服务。2.小张的角色:小张扮演了协调者、促进者和教育者的角色。(1)协调者:协调居委会、物业、施工方和居民之间的利益冲突。(2)促进者:促进各方参与议事会,搭建沟通平台。(3)教育者:引导居民理性表达诉求,学习协商沟通技巧。五、公文写作/论述题工作思路:1.坚持专业价值观,树立以人为本的服务理念。在基层社工站工作中,首先要秉持接纳、个别化、不批判的价值观,尊重服务对象的尊严和权利,将服务对象视为服务的主体,而非被动的受助者。2.综合运用专业方法,提供多元化服务。(1)个案工作:针对低保户、特困人员、困境儿童等特殊群体,进行一对一的心理疏导、资源链接和危机干预,解决其个性化问题。(2)小组工作:针对社区老年人、妇女或青少年,开展互助小组,通过小组动力增强服务对象的社会交往能力和自我效能感。(3)社区工作:结合“五社联动”机制,开展社区活动,培育社区社会组织,增强社区凝聚力。3.聚焦山东基层实际,推进“五社联动”机制。紧密结合山东省基层治理要求,利用社工站平台,联动社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者和社会慈善资源,打通为民服务的“最后一米”。具体措施:1.需求调研与精准画像。入户走访,建立服务对象档案,运用问卷和访谈了解辖区内的民生需求和痛点难点,制定精准的服务计划。2.政策宣传与资源链接。积极宣传国家及山东省的社会救助、
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