2026年马原练习题分析题文科及答案

2026年马原练习题分析题文科及答案材料1：2025年，全球首条量子通信干线“星地一体广域量子网”完成技术验证，实现跨洲际量子密钥分发。该技术在金融数据加密、国防信息安全等领域展现出不可替代的优势，但也引发了“量子霸权”争议——发达国家凭借技术先发优势垄断核心专利，发展中国家面临“数字鸿沟”进一步扩大的风险；同时，量子计算对现有密码体系的冲击，倒逼各国加速布局后量子密码技术，全球科技治理体系面临重构压力。材料2：2025年联合国环境大会通过《生物多样性治理全球行动纲领（2026-2030）》，提出“生态系统修复与人类发展协同”目标。我国西南某省依托“绿水青山就是金山银山”理念，将退化的喀斯特地貌区改造为“生态茶园-光伏电站-乡村旅游”复合系统：通过种植固土植物恢复土壤肥力，利用坡地建设光伏板减少水土流失，茶园采摘与光伏运维创造就业岗位，生态景观吸引游客带动民宿经济。三年间，该区域森林覆盖率从32%提升至58%，居民人均可支配收入增长140%，实现了生态效益、经济效益与社会效益的统一。材料3：2025年，某平台经济企业推出“数字工匠培育计划”，针对外卖骑手、网约车司机等新就业形态劳动者，开发“技能-认证-晋升”数字化通道：通过智能算法分析骑手配送路线优化能力、客户服务评价等数据，提供个性化技能提升方案；联合职业院校开设“数字运营师”“智能设备维护”等课程，劳动者完成培训可获得行业认可的技能证书，部分优秀者可转型为区域运营管理员或技术培训师。该计划实施一年，参与劳动者中23%实现职业层级提升，企业人力流失率下降18%，形成“劳动者成长-企业增效-行业升级”的良性循环。问题1：结合材料1，运用矛盾分析法说明科技发展的“双重效应”及其应对路径。（10分）问题2：材料2中“复合系统”的成功实践是如何体现“自然规律与社会规律辩证统一”的？（10分）问题3：从“人的本质与社会关系”角度，分析材料3中“数字工匠培育计划”对新就业形态劳动者发展的意义。（10分）问题1答案矛盾分析法是唯物辩证法认识和改造世界的根本方法，其核心是承认矛盾的普遍性，分析矛盾的特殊性，推动矛盾向积极方向转化。材料1中科技发展的“双重效应”正是矛盾对立统一的典型体现。首先，矛盾的同一性与斗争性是矛盾的基本属性。量子通信技术的发展具有“双刃剑”特征：一方面，其在信息安全领域的突破性应用（如金融数据加密、国防通信）体现了科技作为“第一生产力”的推动作用，是矛盾的主要方面；另一方面，技术垄断引发的“数字鸿沟”、对现有密码体系的冲击则构成矛盾的次要方面，二者共处于科技发展的统一体中，既相互依存（技术优势的存在以解决问题为前提），又相互排斥（垄断与共享、安全与风险的对立）。其次，矛盾的普遍性与特殊性要求具体问题具体分析。科技发展的“双重效应”是普遍规律（任何技术进步都会伴随正负影响），但在量子通信领域具有特殊表现：其“不可破译性”优势直接关联国家战略安全，而“技术垄断”风险因量子技术的高门槛（需精密仪器、顶尖人才、巨额投入）被放大，导致发展中国家面临“技术依附”危机，这是矛盾特殊性的体现。应对路径需立足矛盾转化的可能性：一是发挥矛盾同一性的作用，通过国际科技合作（如建立量子技术专利共享机制）将“垄断”转化为“协同”，将“风险”转化为“创新动力”（如后量子密码技术的研发）；二是抓住矛盾主要方面，通过全球科技治理体系改革（如完善技术标准制定的多边参与机制）引导科技发展方向，使“安全效益”超越“垄断利益”成为主导因素。问题2答案自然规律是自然现象固有的、本质的、必然的联系，具有不以人的意志为转移的客观性；社会规律是通过人的实践活动表现出来的社会现象间的本质联系，其实现需通过人的自觉活动。二者的辩证统一在材料2的“复合系统”中体现为以下三个层面：第一，尊重自然规律是实践的前提。喀斯特地貌区的生态退化源于自然规律（如土壤贫瘠、水土流失速率快）与人为破坏（如过度开垦）的叠加。该省首先遵循“土壤-植被-气候”的自然循环规律，选择固土植物（如构树、葛藤）恢复土壤肥力，利用光伏板降低地表风速和雨水冲刷强度，这些措施符合“生态系统自我修复能力”的自然规律，为后续开发奠定基础。第二，社会规律的作用通过实践转化为自然改造的动力。“绿水青山就是金山银山”理念本质上是对“生态价值向经济价值转化”社会规律的把握——在生态产品价值实现机制中，生态景观（自然属性）通过旅游消费（社会活动）转化为经济收益，茶园产出（自然产品）通过市场交换（社会关系）实现价值增值。这种转化不是对自然规律的否定，而是通过社会生产关系的调整（如土地流转、产业融合），将自然潜力纳入社会经济循环。第三，复合系统实现了自然规律与社会规律的“协同进化”。自然规律的作用结果（森林覆盖率提升）为社会规律的展开（居民收入增长）提供物质基础，而社会规律的实现（经济收益增加）激励更多主体参与生态保护（如村民自发维护茶园、保护植被），形成“自然修复-经济发展-社会参与”的正向反馈。这一过程既不是单纯“顺从自然”的消极适应，也不是“征服自然”的盲目改造，而是通过实践实现二者的动态平衡。问题3答案马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这一论断强调人的本质的社会性、历史性和实践性。材料3中“数字工匠培育计划”通过重构新就业形态劳动者的社会关系，推动其本质力量的发展。首先，该计划突破了“原子化”劳动的局限，构建了新的生产关系联结。新就业形态劳动者（如外卖骑手）以往主要通过平台算法与企业形成“弱契约”关系，社会关系呈现“个体-平台”的单向性。“培育计划”通过“技能提升-认证-晋升”通道，将劳动者与职业院校（教育机构）、行业协会（标准制定者）、企业管理岗位（组织层级）连接起来，形成“劳动者-教育者-行业-企业”的多元社会关系网络。这种关系网络不仅提供技能培训（知识获取），更赋予劳动者“职业身份”（如“数字运营师”），使其从“单纯的劳动力提供者”转变为“具有专业能力的社会成员”。其次，该计划推动了“工具性存在”向“主体性存在”的转化。在传统平台经济模式中，劳动者的价值主要体现为“配送效率”“服务评分”等量化指标，其社会关系被简化为“数据-算法”的操控对象。而“个性化技能提升方案”基于对劳动者具体劳动数据的分析（如路线优化能力、客户沟通技巧），承认其劳动的独特性和创造性；“转型为区域运营管理员”的通道则赋予劳动者参与管理、制定规则的权利，使其从“被管理对象”变为“管理参与者”，社会关系从“支配-被支配”转向“协作-共构”。最后，该计划促进了人的自由全面发展。马克思认为，人的发展是“社会关系的丰富”与“能力的全面提升”的统一。参与计划的劳动者通过技能培训（如智能设备维护）提升了“数字劳