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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下图为隋朝大运河示意图。图中的城市③与运河C段分别是(
)
A.余杭、江南河B.涿郡、通济渠C.余杭、邗沟D.建康、江南河
2、科举制度下选士的标准不是门第,而是由考试通过才学水平的竞争才获得成绩。这主要表明科举制(
)A.推动了教育的发展B.限制了人才的选拔C.有利于公平地选拔人才D.禁锢了人们的思想
3、历史上人们对武则天褒贬不一。我们肯定武则天主要是因为她A.开创了殿试制度B.统治时期社会经济持续发展C.打击敌对的官僚贵族D.是我国历史上唯一的女皇帝
4、与“励精图治”、“注重文教”、“开元盛世”等关键词相关的历史人物是(
)A.隋文帝B.唐高祖C.唐太宗D.唐玄宗
5、“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”这是唐代反映“安史之乱”的名诗。请以诗歌风格判断这是谁的作品(
)A.李白B.杜甫C.白居易D.王维
6、“限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了(
)A.安史之乱B.黄巢起义C.唐朝灭亡D.隋朝建立
7、宋朝建国伊始,以文治国,对科举及第者特别恩宠,社会上出现了盛行一时的“榜下捉婿”之风,即在发榜之日各地富绅全家出动,争相挑选登第士子做女婿。这一现象说明了(
)A.宋朝百姓的娱乐生活丰富B.宋朝的科举制度得到发展C.重文轻武政策的社会影响D.宋政府致力改变婚姻观念
8、宋代南方农业、手工业与前代相比有了很大的发展,下列叙述能体现发展的有(
)
①水稻大面积种植,耕作技术提高
②水稻产量跃居粮食作物首位
③南宋时,江南地区已成为我国制瓷业中心
④棉纺织业在南方兴起A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④
9、两宋时期,社会经济高度发展。下列关于宋代经济现象的描述,符合史实的是(
)A.北宋前期,四川地区出现纸币交子B.宋代商业区和住宅区严格分开建设C.经商受时间限制,只有早市和夜市D.商业城市兴起,最大是长安和洛阳
10、两宋时期,因制瓷技术天下闻名,下列哪一个地方被称为“瓷都”(
)A.河北曲阳B.河南洛阳C.湖南长沙D.江西景德镇
11、下图为某一人物传记的目录,该传记应是
A.《成吉思汗传》B.《元世祖传》C.《努尔哈赤大传》D.《康熙帝》
12、下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是(
)
A.中华文明起源B.由民族政权并立到统一C.经济重心南移D.封建社会的繁荣与开放
13、“苏湖熟,天下足”是宋代流行的谚语。该谚语可用于直接研究宋代A.商业贸易的繁荣B.繁华的都市生活C.人口的快速增长D.江南经济的发展
14、词是宋代儒客文人智慧精华,它兼有文学与音乐两方面的特点。下列人物对词的发展做出突出贡献的是A.关汉卿B.李白C.曹雪芹D.苏轼
15、《史记》和《资治通鉴》记载相重合的历史时期是A.从黄帝到汉武帝B.从战国到五代C.从战国到汉武帝D.从汉武帝到宋神帝
16、蜀山区某校七年级历史学习小组同学整理了一份名人名句卡片。该卡片的名言体现的共同观点是:(
)
A.加强对外交流B.主张稳固海防C.反抗外来侵略D.开拓祖国疆域
17、长城是中华民族的象征,我们今天见到的比较完整的长城,主要是明长城。明长城的起止点是(
)A.东起辽东,西到临洮B.东起京城,西到临洮C.东起鸭绿江,西到嘉峪关D.东起京城,西到嘉峪关
18、“明初以如此巨大规模的船队,历时近30年,遍访‘西洋’30余国……船队规模之大,航程之远,在当时世界航海史上是绝无仅有的。”材料评价的是(
)A.玄奘西行B.鉴真东渡C.郑和下西洋D.郑成功收复台湾
19、下列选项中,与明朝灭亡没有关系的是(
)A.土地兼并严重B.吴三桂引清军入关C.朝政腐败,宦官擅权D.朝廷征派苛捐杂税
20、中华民族的发展是中华各民族一个互相交融的过程,下列最能体现民族交融的内容是(
)A.回族B.草市C.交子D.早市
21、清朝前期推行闭关政策的后果中不应包括(
▲)A.抵制西方殖民活动B.妨碍中外文化交流C.停止对外贸易活动D.抵制商业资本发展
22、“它”是中国文化的“国粹”之一,被誉为“国剧”。“它”是指A.越剧B.京剧C.昆剧D.川剧
23、维护国家统一是中华民族的根本利益所在。下列属于清朝统治者维护国家统一的措施有(
)
①戚继光抗倭
②设置伊犁将军
③设置台湾府
④平定大小和卓叛乱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题
24、阅读下列材料,回答问题。材料一:在中央由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;地方设行省。材料二:在中央废除丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权;在地方,取消行中书省,设“三司”。材料三:设立军机处,军政大事完全由皇帝裁决。
(1)上述三则材料分别是哪个朝代的统治措施?
(2)材料一所述的管理制度被称为什么?
(3)采取材料一这一措施有什么积极的影响?
(4)由材料一到材料三说明皇权和相权有什么变化?
25、明清是统一多民族国家的巩固时期。阅读下列材料,回答问题。材料一
下图是明代绘画《倭寇图卷》(局部),画面描绘的是明水军与倭寇交战的情景。
(1)据材料一及所学知识,指出倭寇开始骚扰我国沿海地区是在什么时候?为了抗击倭寇而出现的著名军队叫什么?其主帅是谁?材料二
台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余(我的自称)既来索,则地当归我……——连横《台湾通史》
(2)结合所学知识,材料二中的“余”是谁?“贵国”指哪个国家?材料三
清军入关后,虽然建立了对全国的统治,但还没有完成全国真正统一的任务。康熙皇帝经过极大的努力,平定“三落”,统一台湾,扮碎准噶尔部的分裂活动,终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)
(3)据材料三,概括康熙帝为建立起“统一的多民族国家”做了哪些“努力”?
(4)综合上述材料,请你指出为维护统一多民族国家可以做哪些努力?
26、珍视历史遗产,坚定文化自信。某校历史兴趣小组以某历史兴趣小组以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题,开展探究活动。阅读材料,回答问题。材料一:古代中国科技发明情况表(摘编自《自然科学大事年表》)年代世界科技发明(件)中国件占世界科技发明百分比公元400年452862%公元401—1000年453271%公元1001-公元1500年673857%公元1501--公元1840年472194%材料二:
材料三:它们改变了世界的历史:第一项发明是在文字交流方面,第二项发明是在进行战争方面,而第三项则是在辨别方位方面。……就对人类的巨大影响和力量而言,没有哪一个王国、哪一个宗教或者哲学能够与这三大发明相比。——弗朗西斯•培根《新工具》
(1)分析材料一表格,古代中国科技发明在什么时间以前处于世界领先地位?结合所学知识,列举我国古代史学、医学方面的成就(各一例)。
(2)概括材料二三幅图片反映
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