广西河池市宜州区2025-2026学年八年级上学期期中测试物理试题（含答案）

第第页广西河池市宜州区2025-2026学年八年级上学期期中测试物理试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。）1．在国际单位制中，长度的单位是（）A．千米 B．米 C．分米 D．毫米2．下面是某同学对身边的一些物理量进行的估测，其中最符合实际的是（）A．教室内课桌高度约80cm B．物理课本长度约500mmC．眨眼一次的时间约3s D．正常书写用笔的直径约2dm3．新的课程标准明确提出实验是学生学习和研究物理的基础方法，进行实验探究旨在培养学生的理科思维，学习科学家的研究方法。在科学探究中的第一步是（）A．猜想与假设 B．评估与反思 C．提出问题 D．分析与论证4．“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm可入肺的微粒。2.5μm相当于（）A．2.5×10−6kmC．2.5×10−3nm5．下列控制噪声的几种措施中，属于在声源处减弱噪声的是（）A．摩托车的消声器 B．施工站点安装噪声监测仪C．城市道路旁的隔音板 D．工厂用的防噪声耳罩6．筝又名秦筝，源于陕西，是我国古老的传统乐器之一。如图所示，演奏者拨动不同的琴弦，主要是为了改变声音的（）A．响度 B．音色 C．音调 D．传播速度7．平面镜成像的原理是（）A．光的色散 B．光的反射C．光的折射 D．光的直线传播8．如图，智能机器狗安装了超声波避障雷达，这种雷达发出的超声波（）A．传播速度是3×108m/s B．可以在真空中传播C．频率高于20000Hz D．不能传递信息9．下列光现象与物理知识对应正确的是（）A．立竿见影——光的反射 B．水中倒影——光的色散C．杯弓蛇影——光的直线传播 D．雨后彩虹——光的折射10．用如图的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验时，已知凸透镜的焦距为10cm，下列说法正确的是（）A．烛焰在如图所示的位置时，成像特点与照相机成像特点相同B．若将蜡烛移到光具座45cm刻度处时，烛焰所成的像是倒立、放大的C．若将蜡烛移到光具座40cm刻度处时，烛焰所成的像是等大的D．若将蜡烛从光具座30cm刻度处向远离凸透镜方向移动时，烛焰所成的像将逐渐变小二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在给出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。）11．唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，也是中华文化宝库中的一颗明珠，下列与声音有关的诗句分析正确的是（）A．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗中的“高”指的是声音的音调B．“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，诗人“放歌”时声带在振动C．“时时闻鸟语，处处是泉声”，我们能分辨“鸟语”和“泉声”，是因为响度不同D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，钟声是通过空气传播到客船12．中学生近视发生率急剧上升，且呈低龄化趋势，甲乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（）A．甲是远视眼，应戴凸透镜制成的眼镜矫正B．甲是近视眼，应戴凹透镜制成的眼镜矫正C．乙是近视眼，应戴凹透镜制成的眼镜矫正D．乙是远视眼，应戴凸透镜制成的眼镜矫正三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上，不要求写出演算过程。）13．物理学是研究声、光、热、力、等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。观察和是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。14．如图甲所示，所测物体的长度是cm；如图乙所示秒表的读数为s。15．如图所示，医生用B超查看胎儿的发育情况，是利用声可以传递（选填“信息”或“能量”）；成语“引吭高歌”的“高”是指声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）。16．在“迎国庆”校文艺会上，校合唱团演唱《我和我的祖国》。歌声是由合唱团成员的声带产生的，并以为介质传递到现场师生的耳中。17．小明身高1.7m，当他站在1m高的平面镜前时，他在平面镜中像的高度是m，当他缓慢走近平面镜时，平面镜中的像到平面镜的距离（选填“变大”“变小”或“不变”）。18．如图所示是生活中常用手机扫描二维码的情形，这相当于给二维码拍了一张照片，照相机镜头相当于一个透镜，二维码经摄像头扫描成倒立、（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像。四、作图题（本大题共1小题，每图2分，共6分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。）19．（1）如图一束与平面镜成30°角的光入射到平面镜上，请画出反射光线并标出反射角的度数；（2）如图所示，已知一条入射光线过凸透镜的光心O，一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行，请分别画出它们对应的折射光线和入射光线；（3）请在图中画出光线AO的折射光线和BC的入射光线。五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。）20．小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：（1）如图甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这说明发出声音的音叉在；（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明声音可以传递；（3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），推测玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空（选填“能”或“不能”）传声；（4）通过丙实验的结论可知，若在月球上做图乙实验，泡沫塑料球弹起（选填“能”或“不能”）。21．在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）将凸透镜安装在光具座上，用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏直至光屏上得到一个的光斑，如图甲所示，则凸透镜的焦距是cm。（2）实验前，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在。（3）在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立、的实像（选填“放大”或“缩小”）。（4）在图乙中，保持凸透镜的位置不变，将烛焰向远离凸透镜的方向移动适当距离，则应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）透镜方向移动适当距离，光屏上才能再次呈现清晰的像，与（3）相比，像的大小将变（选填“大”或“小”）。22．小华利用如图装置探究光反射时的规律。（1）如图甲所示，实验时，把一个平面镜放在水平桌面上，再把粗糙的白色纸板ENF（右侧可绕ON翻折）放置在平面镜上，让一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，光在纸板上发生（选填“镜面”或“漫”）反射，这样我们就能从各个方向看清光的传播路径。（2）如图乙所示，把纸板ENF右侧绕ON向前折或向后折，在右侧纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线三者在内。（3）将入射光线AO绕O点转到不同位置，当入射角变大时，反射光线（填“偏离”或“靠拢”）法线。改变入射角的大小多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，分别用量角器测量ON两侧的∠α和∠β，测得实验数据如表所示，分析数据可知：反射角入射角（选填“大于”“等于”或“小于”）。根据实验结论可知：当入射光线AO与平面镜夹角为50°时，反射角为。序号入射角α反射角β130°30°245°45°360°60°（4）让光沿图甲中BO方向照射到镜面，它会沿着OA方向射出。这表明：在光的反射现象中，光路是的。23．如图是某同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。（1）为了使实验效果更明显，该实验应在较（选填“亮”或“暗”）的环境进行。（2）如图所示，在竖立的玻璃板前放一支（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛M，应在（选填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。（3）实验室有厚度5mm和2mm的两块玻璃板，我们应选择mm的玻璃板来做实验。（4）拿另一支与M大小完全相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合，说明像与物的大小。（5）移去蜡烛N，把光屏放在蜡烛M的像的位置，这时应该（选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察，发现光屏上没有像，说明物体在平面镜中成的是（选填“虚”或“实”）像。六、综合应用题（本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，只写出最后答案，未写出主要演算过程的不得分。答案必须明确写出数值和单位。）24．我们知道，声音在不同介质中传播的速度不同。如表所示，一些介质中的声速。空气（0℃）331m/s冰3230m/s空气（15℃）340m/s铜3750m/s煤油（25℃）1324m/s铝5000m/s水（常温）1500m/s铁5200m/s已知在长为850m的空金属管一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔2.33s（此时气温约为15℃）。问：（1）敲击后声音通过空气传到另一端要多长时间？（2）声音在金属管中的传播速度？该金属管可能是由什么材料制成的？25．2024年10月14日，为了捍卫国家主权、维护国家统一，中国人民解放军东部战织开展“联合利剑—2024B”演习。如图所示是某舰艇到达指定海域后发射火箭炮的情景，火箭炮以1.5马赫（1马赫等于声音在15℃空气中传播时的速度）的速度匀速直线飞行4s后击中目标，并发出爆炸声。求：（1）火箭炮飞行的速度；（2）火箭炮爆炸后多长时间，发射火箭炮位置的人能听到爆炸声（舰艇处于静止状态，当时的环境温度为15℃）？（3）为了探测该海域的深度，舰艇人员将一束超声波垂直射向海底（舰艇处于静止状态），5s后收到海底反射回来的超声波，该海域的海水深度。（声音在海水中的传播速度是1500m/s）

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】根据国际单位制的知识可知，长度的单位是米，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

【分析】根据国际单位制的知识分析判断。2．【答案】A【解析】【解答】A．根据生活经验可知，教室内课桌高度通常在70~80cmB．根据生活经验可知，物理课本实际长度约26cm，远小于50cm，故B不符合题意；C．根据生活经验可知，眨眼一次时间约0.3~0.5sD．根据生活经验可知，正常书写用笔的直径约0.7~1cm故选A。

【分析】我们要对常见的物理量有基本的认识，对于不太熟悉的物理量，可以通过单位换算或公式转化为熟悉的物理量进行判断即可。3．【答案】C【解析】【解答】科学探究的主要步骤为提出问题、猜想与假设、设计实验与制订方案、获取与处理信息、分析与论证，最后进行评估与反思，故在科学探究中的第一步是提出问题，故C正确，而ABD错误。故选C。

【分析】根据科学探究的环节的知识分析判断。4．【答案】B【解析】【解答】A．μm化km，即低级单位化高级单位，除以进率109，即2.5μmBC．μm化m，即低级单位化高级单位，除以进率106，2.5μmC．μm化nm，即高级单位化低级单位，乘以进率103，即2.5μm故选B。

【分析】高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率。5．【答案】A【解析】【解答】A．消声器属于在声源处减弱噪声，故A符合题意；B．噪声监测仪只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，故B不符合题意；C．隔音板是在声音传播的过程减弱噪声，故C不符合题意；D．耳罩是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。故选A。

【分析】减弱噪声的方法：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。6．【答案】C【解析】【解答】不同的琴弦，它们的长度和粗细不同，则振动频率大小不同，则演奏者拨动不同的琴弦时，发出声音的音调不同，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。

【分析】声音的大小叫响度，与振幅大小有关；声音的高低叫音调，与振动频率大小有关。7．【答案】B【解析】【解答】物体发出的光在平面镜上发生反射，所有反射光线的反向延长线相交在一点，这就是发光点所成的像，因此平面镜成像的原理是光的反射，B符合题意。

故选B。

【分析】根据平面镜成像的原理分析判断。8．【答案】C【解析】【解答】A．超声波是声波，在空气中的传播速度约为340m/s，故A错误；B．声音的传播需要介质，而超声波是声波，真空不能传声，故B错误；C．根据超声波的定义可知，机器狗发出的超声波频率高于20000Hz，故C正确；D．利用超声波避障雷达避开障碍物属于利用超声波传递信息，故D错误。故选C。

【分析】A.根据声速的知识判断；

B.根据声音传播的知识判断；

C.频率高于20000Hz的声音为超声波；

D.声音可以传递信息和能量。9．【答案】D【解析】【解答】A．由于光沿直线传播，杆子挡住光线形成影子，因此立竿见影属于光的直线传播，故A错误；B．物体发出的光线在水面发生反射，从而形成平面镜成像现象，因此水中倒影是光的反射，故B错误；C．杯弓蛇影是弓发出的光在酒面发生反射形成的平面镜成像现象，故C错误；D．雨后彩虹是光的色散现象，本质是太阳光经过空气中的小水珠时发生折射现象，故D正确。故选D。

【分析】A.光在同一种均匀介质中沿直线传播，现象有：影子、日食和月食、小孔成像；

BC.光遇到不透明的物体不会停止传播，而是改变传播方向继续传播，这就是光的反射；

D.光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生改变，这就是光的折射现象。10．【答案】D【解析】【解答】A．根据图片可知，此时像距大于物距，则光屏上成倒立、放大的实像，而照相机成倒立、缩小的实像，那么二者成像特点不同，故A错误；B．根据图片可知，将蜡烛移到光具座45.0cm刻度处时，此时物距u=50.0cm−45.0cm=5.0cm，即u<f，那么成正立、放大的虚像，故B错误。C．根据图片可知，将蜡烛移到光具座40cm刻度处时，此时物距u=50.0cm−40.0cm=10.0cm，即u=f，则此时不成像，故C错误。D．将蜡烛从光具座30cm刻度处向远离凸透镜方向移动时，物距增大，根据“物远像近小”的规律可知，烛焰所成的像将逐渐变小，故D正确。故选D。

【分析】A.比较像距和物距的大小，从而确定成像特点，然后与照相机的成像特点判断；

BC.根据图片计算此时的物距，然后与焦距比较，从而确定成像特点；

D.根据平面镜成像“物远像近小”的规律分析判断。11．【答案】B,D【解析】【解答】A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的大小，也就是声音的响度，故A错误；B．根据声音产生的条件可知，诗人唱歌发声依靠声带振动，故B正确；C．分辨“鸟语”和“泉声”是因为它们声音的特点不同，即依靠音色不同，故C错误；D．正常情况下，声音通过空气传播，即钟声通过空气传播到客船，故D正确。故选BD。

【分析】A.声音的大小叫响度，与发声体的振幅大小有关；

B.声音由物体振动产生；

C.声音的特点叫音色；

D.声音的传播需要介质。12．【答案】A,C【解析】【解答】AB．根据甲图可知，物体成像在视网膜后方，属于远视眼，应戴凸透镜矫正，故A正确，B错误；CD．根据乙图可知，物体成像在视网膜前方，属于近视眼，应戴凹透镜矫正，故C正确，D错误。故选AC。

【分析】根据近视眼和远视眼的成因、症状和矫正方法分析。13．【答案】电；实验【解析】【解答】（1）根据物理学的定义可知，物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学是物理学。（2）根据物理学的知识可知，观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径。

【分析】（1）根据物理学的定义解答；

（2）根据物理学研究方法的知识解答。14．【答案】2.20；338.5【解析】【解答】（1）根据甲图可知，该刻度尺的分度值为1mm，物体左端对准1.00cm，右侧对准3.20cm，则物体长度为3.20（2）根据乙图可知，秒表小表盘的分度值为0.5min，指针指在刻度线5和6之间，靠近刻度线6，分钟数记为5min。大表盘的分度值为0.1s，所以大表盘应该读作38.5s，所以该秒表读数为5min38.5s=338.5s15．【答案】信息；响度【解析】【解答】（1）根据声音利用的知识可知，医生用B超查看胎儿的发育情况，是利用声音能传递信息。（2）“引吭高歌”里的“高”指的是声音大小，即指的是声音的响度。

【分析】（1）声音可以传递信息，也可以传递能量；

（2）声音的大小叫响度，声音的高低叫音调。16．【答案】振动；空气【解析】【解答】（1）歌声是由合唱团成员的声带振动产生的。（2）歌声是通过空气传播到现场师生的耳中的。

【分析】（1）声音是由物体振动产生；

（2）声音传播需要介质。17．【答案】1.7；变小【解析】【解答】（1）根据平面镜成像“物像等距”的规律可知，小明身高1.7m，则他在平面镜中像的高度也是1.7m。（2）根据平面镜成像“物像等距”的规律可知，当小明走近平面镜时，小明到平面镜的距离变小，因此平面镜中的像到平面镜的距离也会变小。

【分析】（1）根据平面镜成像“物像等距”的规律分析；

（2）根据平面镜成像“物像等距”的规律分析。18．【答案】凸；缩小【解析】【解答】手机的摄像镜头光学元件为凸透镜，扫码读取二维码时，二维码处在镜头二倍焦距以外的位置，依据凸透镜成像规律，此时感光元件上会形成倒立、缩小的实像，该成像特点和照相机的成像原理一致。

故答案为：凸；缩小；

【分析】先明确手机镜头的透镜种类，再结合扫码时物体所处的物距范围，对照凸透镜成像规律u>2f对应的成像特点，确定像的性质。19．【答案】（1）（2）（3）【解析】【解答】（1）根据图片可知，入射光线与镜面的夹角为30°，则入射角为：90°-30°=60°。根据“反射角等于入射角”的规律可知，此时反射角也是60°。先垂直于镜面画出法线，然后画出入射光线的对称光线，即为反射光线，如下图所示：

（2）根据凸透镜的三条特殊光线可知，从焦点射出的光线，应该凸透镜后，折射光线与主轴平行；射向光心的光线传播方向不变，如下图所示：

（3）根据凹透镜的三条特殊光线可知，指向另一侧虚焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴；过光心的光线其传播方向不变，如下图所示：

【分析】（1）根据“反射角等于入射角”计算反射角大小，并完成作图；

（2）根据凸透镜的三条特殊光线完成作图；

（3）根据凹透镜的三条特殊光线完成作图。（1）根据光的反射定律可知，反射光线与入射光线关于法线对称，所以先垂直于镜面画出法线，然后画出入射光线的对称光线，即为反射光线。由图可以计算出，入射角为60°，所以反射角也等于60°，据此作图。（2）凸透镜对光线有会聚作用，平行主光轴的光线是由过焦点的光线经凸透镜折射后形成的，而通过光心的光线不改变方向，据此作图。（3）对于凹透镜，过光心的光线其传播方向不变；指向另一侧虚焦点的光线经凹透镜折射后平行于主光轴，画出光线AO的折射光线和BC的入射光线，据此作图。20．【答案】（1）振动（2）能量（3）变小；不能（4）不能【解析】【解答】（1）将正在发声的音叉放入水中时会溅起水花，说明音叉在振动，也就是声音是由物体的振动产生。（2）左边音叉振动，说明它获得了能量。但是它并没有被敲击，应该是右边的音叉振动产生的能量通过空气传给左边音叉，这是声音传递能量的现象。（3）声音的传播需要介质，逐渐抽出玻璃罩内的空气，传声介质减少，声音会变小；推测玻璃罩内抽成真空后，真空没有介质，不能传声。（4）声音的传播需要介质，月球上是真空，没有空气介质，所以右边音叉的振动无法通过空气传给左边音叉，那么左边音叉不会振动，泡沫塑料球不会被弹起。

【分析】（1）根据声音产生的条件判断；

（2）声音可以传递能量，也可以传递信息；

（3）（4）声音的传播需要介质。（1）声音是由物体的振动产生的，音叉发声时在振动，放入水中溅起水花，说明音叉在振动。（2）右边音叉的振动通过空气传给左边音叉，引起左边音叉振动并发声，这是声音传递能量的现象。（3）[1][2]逐渐抽出玻璃罩内的空气，传声介质减少，声音会变小；推测玻璃罩内抽成真空后，真空没有介质，不能传声。（4）月球上是真空（或近乎真空），没有空气介质，声音无法传播，所以右边音叉的振动无法通过空气传给左边音叉，左边音叉不会振动，泡沫塑料球不会被弹起。21．【答案】（1）最小最亮；10.0（2）同一高度（3）放大（4）靠近；小【解析】【解答】（1）①将凸透镜安装在光具座上，用一束平行光正对凸透镜照射，当在光屏上得到一个最小最亮的光斑时，这个光斑就是焦点，此时测出光斑到光心的距离，就等于该凸透镜的焦距。②根据甲图可知，刻度尺的分度值是1cm，该凸透镜的焦距为f=50.0cm（2）实验前，为了使像成在光屏的中央，则需要调节烛焰、透镜、光屏的中心在同一高度。（3）根据图乙可知，此时像距大于物距，则光屏上成倒立、放大的实像。（4）图乙中，将蜡烛远离凸透镜移动，则此时物距增大，由凸透镜成像“物远像近小”的规律可知，此时像距减小，即应将光屏向靠近透镜方向移动。

【分析】（1）①凸透镜的焦点到光心的距离为焦距；

②根据甲图确定刻度尺的分度值，分别读出光屏和凸透镜所对的刻度值，然后二者相减得到焦距。

（2）根据探究凸透镜成像规律实验的注意事项解答；

（3）比较像距和物距的大小，从而确定成像特点；

（4）根据凸透镜成像“物远像近小”的规律分析解答。（1）[1]让平行光正对凸透镜照射，在光屏上得到一个最小最亮的光斑。测出光斑到光心的距离，就等于该凸透镜的焦距。[2]由图甲可知，刻度尺的分度值是1cm，该凸透镜的焦距为f=50.0（2）实验前要调节烛焰、透镜、光屏的中心在同一高度，目的是使像成在光屏的中央。（3）如图乙所示，蜡烛到透镜的距离为u=25.0光屏到透镜的距离为v=55.0此时物体位于一倍和二倍焦距之间，光屏位于二倍焦距以外所成的像是倒立、放大的实像。（4）[1][2]图乙中，保持透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜移动，由凸透镜成像规律可知，应将光屏向靠近透镜方向移动，光屏上才能呈现清晰的像。移动之后，像的大小将变小。22．【答案】（1）垂直；漫（2）同一平面（3）偏离；等于；40°（4）可逆【解析】【解答】（1）①根据光的反射定律可知，反射光线、入射光线、法线（ON）所在的平面与镜面垂直，为了在纸板上呈现反射光线和入射光线，则白色纸板需垂直放置在平面镜上。②白色纸板表面粗糙不平，则光线会在上面发生漫反射，因此我们能从各个方向看清光的传播路径。（2）原来可以在纸板上看到反射光线，而将纸板右侧绕ON翻折后，此时看不到反射光，说明反射光线、入射光线和法线三者必须在同一平面内。（3）①当入射角变大时，根据“反射角等于入射角”的规律可知，此时反射角也同步变大，因此反射光线会偏离法线。②由表格数据可知，每次实验中反射角都和入射角相等，那么得出结论：反射角等于入射角。③入射光线和镜面的夹角与入射角之和等于90°。当入射光线与平面镜夹角为50°，则入射角为90°−50°=40°，根据反射角等于入射角，反射角也为40°。（4）光沿BO入射时沿OA射出，与原光路方向相反，说明在光的反射现象中，光路是可逆的。

【分析】（1）①根据“反射光线、入射光线、法线（ON）所在的平面与镜面垂直”分析；

②光线在粗糙不平的表面发生漫反射，在光滑平整的表面上发生镜面反射。

（2）根据光的反射中“三线共面”的规律分析；

（3）①根据“反射角等于入射角”的规律分析；

②比较每组数据中反射角和入射角大小，从而得出结论；

③入射光线和镜面的夹角与入射角之和等于90°，再根据“反射角等于入射角”的规律分析。

（4）根据光路的可逆性分析解答。（1）[1]白色纸板需垂直放置在平面镜上，才能保证反射光线、入射光线、法线（ON）都在纸板上。[2]粗糙的白色纸板会使光发生漫反射，漫反射的反射光线射向各个方向，因此我们能从各个方向看清光的传播路径。（2）将纸板右侧绕ON翻折后，右侧纸板与左侧纸板不在同一平面内，此时看不到反射光，说明反射光线、入射光线和法线三者必须在同一平面内。（3）[1]入射角变大时，反射角也同步变大，因此反射光线会偏离法线。[2]由表格数据可知，每次实验，反射角都和入射角相等，于是得出结论：反射角等于入射角。[3]入射光线与平面镜夹角为50°，则入射角为90°−50°=40°，根据反射角等于入射角，反射角也为40°。（4）光沿BO入射时沿OA射出，与原光路方向相反，说明在光的反射现象中，光路是可逆的。23．【答案】（1）暗（2）点燃；M（3）2（4）相等（5）不透过；虚【解析】【解答】（1）周围的环境越暗，则蜡烛显得越明亮，那么在镜面中成的像更清晰，所以为了使实验效果更明显，该实验应在较暗的环境进行。（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，此时蜡烛发出的光线更强烈，这样成像更清晰。平面镜成的像是反射光线形成的，只要反射光线射入眼睛，我们就能看到像。因为反射光线和蜡烛M在同一侧，所以人眼应在蜡烛M这一侧（即M侧）观察蜡烛M经玻璃板所成的像。（3）玻璃板有两个反射面，在前后方向上都会成像，玻璃板越薄，两个像的位置越近，测量误差越小，所以应选择2mm厚的玻璃板做实验。（4）所谓重合，即两个物体的形状和大小相同，那么蜡烛M的像完全重合，说明像与物的大小相等。（5）①实像可以成在光屏上，虚像不能成在光屏上。移去蜡烛N，把光屏放在蜡烛M的像的位置，此时需要直接观察光屏上有无像；②光屏上没有像，说明物体在平面镜中成的是虚像。

【分析】（1）周围的环境越暗，则蜡烛显得越明亮，那么在镜面中成的像更清晰；

（2）物体越明亮，发出的光线越强，那么成的像越清晰。平面镜成的像是反射光线形成的，只要反射光线射入眼睛，我们就能看到像