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文档简介

2027届重庆市中学数学九年级第一学期期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.平行四边形 B.圆 C.等边三角形 D.正五边形2.抛物线y=x2先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,得到新的抛物线解析式是()A.y=(x+1)2+3 B.y=(x+1)2﹣3C.y=(x﹣1)2﹣3 D.y=(x﹣1)2+33.已知反比例函数的图象在二、四象限,则的取值范围是()A. B. C. D.4.如图,在平面直角坐标系中,点在直线上,连接,将线段绕点顺时针旋转90°,点的对应点恰好落在直线上,则的值为()A.2 B.1 C. D.5.顺次连接边长为的正六边形的不相邻的三边的中点,又形成一个新的正三角形,则这个新的正三角形的面积等于()A. B. C. D.6.如图所示,的顶点是正方形网格的格点,则的值为()A. B. C. D.7.如图,在平面直角坐标系中,直线l的表达式是,它与两坐标轴分别交于C、D两点,且∠OCD=60º,设点A的坐标为(m,0),若以A为圆心,2为半径的⊙A与直线l相交于M、N两点,当MN=时,m的值为()A. B. C.或 D.或8.已知函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根 B.有两个异号的实数根C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根9.小明同学以正六边形三个不相邻的顶点为圆心,边长为半径,向外作三段圆弧,设计了如图所示的图案,已知正六边形的边长为1,则该图案外围轮廓的周长为()A. B. C. D.10.下列计算①②③④⑤,其中任意抽取一个,运算结果正确的概率是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知∠AOB=60°,OC是∠AOB的平分线,点D为OC上一点,过D作直线DE⊥OA,垂足为点E,且直线DE交OB于点F,如图所示.若DE=2,则DF=_____.12.连掷两次骰子,它们的点数都是4的概率是__________.13.如图,C、D是线段AB的两个黄金分割点,且CD=1,则线段AB的长为_____.14.在△ABC中,∠C=90°,cosA=,则tanA等于.15.如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=5cm,AD=3cm,BC=2cm,P是AB上一点,若以P、A、D为顶点的三角形与△PBC相似,则PA=_____cm.16.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的面积为20,顶点A在y轴上,顶点C在x轴上,顶点D在双曲线的图象上,边CD交y轴于点E,若,则k的值为______.17.若圆锥的母线长为,底面半径为,则圆锥的侧面展开图的圆心角应为_________________度.18.已知2是关于的一元二次方程的一个根,则该方程的另一个根是________.三、解答题(共66分)19.(10分)在平面直角坐标系中,抛物线:沿轴翻折得到抛物线.(1)求抛物线的顶点坐标;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.①当时,求抛物线和围成的封闭区域内(包括边界)整点的个数;②如果抛物线C1和C2围成的封闭区域内(包括边界)恰有个整点,求m取值范围.20.(6分)某种商品进价为每件60元,售价为每件80元时,每个月可卖出100件;如果每件商品售价每上涨5元,则每个月少卖10件设每件商品的售价为x元(x为正整数,且x>80).(1)若希望每月的利润达到2400元,又让利给消费者,求x的值;(2)当每件商品的售价定为多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元?21.(6分)已知抛物线与轴交于点和且过点.求抛物线的解析式;抛物线的顶点坐标;取什么值时,随的增大而增大;取什么值时,随增大而减小.22.(8分)已知函数,与x成正比例,与x成反比例,且当时,;当时,.求y与x的函数表达式.23.(8分)不透明的袋中装有个红球与个白球,这些球除颜色外都相同,将其搅匀.(1)从中摸出个球,恰为红球的概率等于_________;(2)从中同时摸出个球,摸到红球的概率是多少?(用画树状图或列表的方法写出分析过程)24.(8分)A,B,C三人玩篮球传球游戏,游戏规则是:第一次传球由A将球随机地传给B,C两人中的某一人,以后的每一次传球都是由接球者将球随机地传给其余两人中的某人。请画树状图,求两次传球后,球在A手中的概率.25.(10分)如图,内接于⊙,,高的延长线交⊙于点,,.(1)求⊙的半径;(2)求的长.26.(10分)爱好数学的甲、乙两个同学做了一个数字游戏:拿出三张正面写有数字﹣1,0,1且背面完全相同的卡片,将这三张卡片背面朝上洗匀后,甲先随机抽取一张,将所得数字作为p的值,然后将卡片放回并洗匀,乙再从这三张卡片中随机抽取一张,将所得数字作为q值,两次结果记为.(1)请你帮他们用树状图或列表法表示所有可能出现的结果;(2)求满足关于x的方程没有实数根的概率.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各项分析判断即可.【详解】平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故A错误;圆既是轴对称图形又是中心对称图形,故B正确;等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故C错误;正五边形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故D错误.故答案为:B.本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,熟练掌握其定义是解题的关键.2、D【分析】按“左加右减,上加下减”的规律平移即可得出所求函数的解析式.【详解】抛物线y=x2先向右平移1个单位得y=(x﹣1)2,再向上平移3个单位得y=(x﹣1)2+3.故选D.本题考查了二次函数图象的平移,其规律是是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k

(a,b,c为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h,k),在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”.3、D【分析】由题意根据反比例函数的性质即可确定的符号,进行计算从而求解.【详解】解:因为反比例函数的图象在二、四象限,所以,解得.故选:D.本题考查反比例函数的性质,注意掌握反比例函数,当k>0时,反比例函数图象在一、三象限;当k<0时,反比例函数图象在第二、四象限内.4、D【分析】根据已知条件可求出m的值,再根据“段绕点顺时针旋转90°”求出点B坐标,代入即可求出b的值.【详解】解:∵点在直线上,∴,∴又∵点B为点A绕原点顺时针旋转90°所得,∴点B坐标为,又∵点B在直线,代入得∴故答案为D.本题考查了一次函数与旋转的相关知识,解题的关键是能够根据已知条件得出点B的坐标.5、A【分析】作AP⊥GH于P,BQ⊥GH于Q,由正六边形和等边三角形的性质求出GH=PG+PQ+QH=9cm,由等边三角形的面积公式即可得出答案.【详解】如图所示:作AP⊥GH于P,BQ⊥GH于Q,如图所示:

∵△GHM是等边三角形,

∴∠MGH=∠GHM=60°,

∵六边形ABCDEF是正六边形,

∴∠BAF=∠ABC=120°,正六边形ABCDEF是轴对称图形,

∵G、H、M分别为AF、BC、DE的中点,△GHM是等边三角形,

∴AG=BH=3cm,∠MGH=∠GHM=60°,∠AGH=∠FGM=60°,

∴∠BAF+∠AGH=180°,

∴AB∥GH,

∵作AP⊥GH于P,BQ⊥GH于Q,

∴PQ=AB=6cm,∠PAG=90°-60°=30°,

∴PG=AG=cm,

同理:QH=cm,

∴GH=PG+PQ+QH=9cm,

∴△GHM的面积=GH2=cm2;

故选:A.此题主要考查了正六边形的性质、等边三角形的性质及三角形的面积公式等知识;熟练掌握正六边形和等边三角形的性质是解题的关键.6、B【分析】连接CD,求出CD⊥AB,根据勾股定理求出AC,在Rt△ADC中,根据锐角三角函数定义求出即可.【详解】解:连接CD(如图所示),设小正方形的边长为,∵BD=CD==,∠DBC=∠DCB=45°,∴,在中,,,则.故选B.本题考查了勾股定理,锐角三角形函数的定义,等腰三角形的性质,直角三角形的判定的应用,关键是构造直角三角形.7、C【分析】根据题意先求得、的长,分两种情况讨论:①当点在直线l的左侧时,利用勾股定理求得,利用锐角三角函数求得,即可求得答案;②当点在直线l的右侧时,同理可求得答案.【详解】令,则,点D的坐标为,∵∠OCD=60º,∴,分两种情况讨论:①当点在直线l的左侧时:如图,过A作AG⊥CD于G,∵,MN=,∴,∴,在中,∠ACG=60º,∴,∴,∴,②当点在直线l的右侧时:如图,过A作AG⊥直线l于G,∵,MN=,∴,∴,在中,∠ACG=60º,∴,∴,∴,综上:m的值为:或.故选:C.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,锐角三角函数,分类讨论、构建合适的辅助线是解题的关键.8、A【分析】根据抛物线的顶点坐标的纵坐标为4,判断方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情况即是判断函数y=ax2+bx+c的图象与直线y=4交点的情况.【详解】∵函数的顶点的纵坐标为4,∴直线y=4与抛物线只有一个交点,∴方程ax2+bx+c﹣4=0有两个相等的实数根,故选A.本题考查了二次函数与一元二次方程,熟练掌握一元二次方程与二次函数间的关系是解题的关键.9、C【分析】根据正六边形的边长相等,每个内角为120度,可知图案外围轮廓的周长为三个半径为1、圆心角为240度的弧长之和.【详解】由题意可知:

∵正六边形的内角,∴扇形的圆心角,

∵正六边形的边长为1,

∴该图案外围轮廓的周长,

故选:C.本题考查了弧长的计算公式,正多边形和圆,正六边形的性质,正确的识别图形是解题的关键.10、A【解析】根据计算结果和概率公式求解即可.【详解】运算结果正确的有⑤,则运算结果正确的概率是,故选:A.考核知识点:求概率.熟记公式是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【分析】过点D作DM⊥OB,垂足为M,则DM=DE=2,在Rt△OEF中,利用三角形内角和定理可求出∠DFM=30°,在Rt△DMF中,由30°角所对的直角边等于斜边的一半可求出DF的长,此题得解.【详解】过点D作DM⊥OB,垂足为M,如图所示.∵OC是∠AOB的平分线,∴DM=DE=2.在Rt△OEF中,∠OEF=90°,∠EOF=60°,∴∠OFE=30°,即∠DFM=30°.在Rt△DMF中,∠DMF=90°,∠DFM=30°,∴DF=2DM=1.故答案为1.本题考查了角平分线的性质、三角形内角和定理以及含30度角的直角三角形,利用角平分线的性质及30°角所对的直角边等于斜边的一半,求出DF的长是解题的关键.12、【分析】首先根据题意列表,然后根据表格求得所有等可能的结果与它们的点数都是4的情况数,再根据概率公式求解即可.【详解】解:列表得:1234561(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)∴一共有36种等可能的结果,它们的点数都是4的有1种情况,∴它们的点数都是4的概率是:,故答案为:.此题考查了树状图法与列表法求概率.注意树状图法与列表法可以不重不漏的表示出所有等可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.13、2+【分析】设线段AB=x,根据黄金分割点的定义可知AD=AB,BC=AB,再根据CD=AB﹣AD﹣BC可列关于x的方程,解方程即可【详解】∵线段AB=x,点C、D是AB黄金分割点,∴较小线段AD=BC=,则CD=AB﹣AD﹣BC=x﹣2×=1,解得:x=2+.故答案为:2+本题考查黄金分割的知识,解题的关键是掌握黄金分割中,较短的线段=原线段的倍.14、.【解析】试题分析:∵在△ABC中,∠C=90°,cosA=,∴.∴可设.∴根据勾股定理可得.∴.考点:1.锐角三角函数定义;2.勾股定理.15、2或1【分析】根据相似三角形的判定与性质,当若点A,P,D分别与点B,C,P对应,与若点A,P,D分别与点B,P,C对应,分别分析得出AP的长度即可.【详解】解:设AP=xcm.则BP=AB﹣AP=(5﹣x)cm以A,D,P为顶点的三角形与以B,C,P为顶点的三角形相似,①当AD:PB=PA:BC时,,解得x=2或1.②当AD:BC=PA+PB时,,解得x=1,∴当A,D,P为顶点的三角形与以B,C,P为顶点的三角形相似,AP的值为2或1.故答案为2或1.本题考查了相似三角形的问题,掌握相似三角形的性质以及判定定理是解题的关键.16、4【分析】过D作DF⊥x轴并延长FD,过A作AG⊥DF于点G,利用正方形的性质易证△ADG≌△DCF,得到AG=DF,设D点横坐标为m,则OF=AG=DF=m,易得OE为△CDF的中位线,进而得到OF=OC,然后利用勾股定理建立方程求出,进而求出k.【详解】如图,过D作DF⊥x轴并延长FD,过A作AG⊥DF于点G,∵四边形ABCD为正方形,∴CD=AD,∠ADC=90°∴∠ADG+∠CDF=90°又∵∠DCF+∠CDF=90°∴∠ADG=∠DCF在△ADG和△DCF中,∵∠AGD=∠DFC=90°,∠ADG=∠DCF,AD=CD∴△ADG≌△DCF(AAS)∴AG=DF设D点横坐标为m,则OF=AG=DF=m,∴D点坐标为(m,m)∵OE∥DF,CE=ED∴OE为△CDF的中位线,∴OF=OC∴CF=2m在Rt△CDF中,∴解得又∵D点坐标为(m,m)∴故答案为:4.本题考查反比例函数与几何的综合问题,需要熟练掌握正方形的性质,全等三角形的判定和性质,中位线的判定和性质以及勾股定理,解题的关键是作出辅助线,利用全等三角形推出点D的横纵坐标相等.17、【分析】根据圆锥侧面展开图的弧长等于圆锥底面圆的周长列式计算,弧长公式为,圆周长公式为.【详解】解:圆锥的侧面展开图的圆心角度数为n°,根据题意得,,∴n=144∴圆锥的侧面展开图的圆心角度数为144°.故答案为:144°.本题考查圆锥的侧面展开图公式;用到的知识点为,圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面圆周长.记准公式及有空间想象力是解答此题的关键.18、-1.【解析】设方程的另一个根为,由韦达定理可得:,即,解得.点睛:本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,解决本题的关键是要熟练掌握一元二次方程根与系数的关系.三、解答题(共66分)19、(1)(-1,-1);(2)①整点有5个.②≤.【分析】(1)可先求抛物线的顶点坐标,然后找到该店关于x轴对称的点的坐标即为抛物线的顶点坐标.(2)①先求出当时,抛物线和的解析式并画在同一个直角坐标系中即可确定整点的个数;②结合整点的个数,确定抛物线与轴的一个交点的横坐标的取值范围,从而代入抛物线解析式中确定m的取值范围.【详解】(1)∵∴的顶点坐标为∵抛物线:沿轴翻折得到抛物线.∴的顶点坐标为(,)(2)①当时,,.根据图象可知,和围成的区域内(包括边界)整点有5个.②抛物线在和围成的区域内(包括边界)恰有个整点,结合函数图象,可得抛物线与轴的一个交点的横坐标的取值范围为≤.将(1,)代入,得到,将(2,)代入,得到,结合图象可得≤.本题主要考查二次函数,掌握二次函数的图象和性质及整点的定义是解题的关键.20、(1)x的值为90;(2)每件商品的售价定为95元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2450元.【解析】(1)直接利用每件利润×销量=2400,进而得出一元二次方程解出答案即可;(2)利用每件利润×销量=利润,先用x表示出每件的利润和销量,进而得出利润关于x的二次函数解析式,再利用二次函数的性质求最值即可.【详解】解:(1)由题意可得:(x﹣60)[100﹣2(x﹣80)]=2400,整理得:x2﹣190x+9000=0,解得:x1=90,x2=100(不合题意舍去),答:x的值为90;(2)设利润为w元,根据题意可得:w=(x﹣60)[100﹣2(x﹣80)]=﹣2x2+380x﹣15600=﹣2(x﹣95)2+2450,故每件商品的售价定为95元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是2450元.本题考查的是二次函数的实际应用,这是二次函数应用问题中的常见题型,解决问题的关键是根据题意中的数量关系求出函数解析式.21、(1);(1);(3)当时,随增大而增大;当时,随增大而减小.【分析】(1)设二次函数解析式为y=a(x﹣1)(x﹣1),然后把点(3,4)代入函数解析式求得a的值即可;(1)将(1)中抛物线的解析式利用配方法转化为顶点式,可以直接写出顶点坐标;(3)根据抛物线的开口方向和对称轴写出答案.【详解】(1)∵二次函数y=ax1+bx+c的图象与x轴交于点(1,0)和(1,0),∴设该二次函数解析式为y=a(x﹣1)(x﹣1)(a≠0),把点(3,4)代入,得:a×(3﹣1)×(3﹣1)=4,解得:a=1.则该抛物线的解析式为:y=1(x﹣1)(x﹣1);(1)由(1)知,抛物线的解析式为y=1(x﹣1)(x﹣1).∵y=1(x﹣1)(x﹣1)=1(x)1,∴该抛物线的顶点坐标是:(,).(3)由抛物线的解析式y=1(x)1知,抛物线开口方向向上,对称轴是x.结合二次函数y=ax1+bx+c的图象与x轴交于点(1,0)和(1,0),作出该抛物线的大致图象.如图所示,当x时,y随x的增大而增大;当x时,y随x的增大而减小.本题考查了抛物线与x轴的交点.解题时,需要熟悉抛物线解析式的三种形式,并且掌握抛物线的性质.22、.【分析】分别设出各函数关系式,然后把x、y的值代入求出k的值,再整理即可得解.【详解】解:∵与x成正比例,与x成反比例∴可设=mx,=∴=mx+把时,;时,代入,得解得∴y与x的函数关系式是.23、(1)(2)【解析】(1)根据题意和概率公式求出即可;(2)先画出树状图,再求即可.【详解】(1)由题意得,从中摸出1个球,恰为红球的概率等于.故答案为;(2)画树状图:所以共有6种情况,含红球的有4种情况,所以p.答:从中同时摸出2个球,摸到红球的概率是.本题考查了列表法与画树状图,概率公式等知识点,能

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