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文档简介
2027届重庆市第110中学数学九年级第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在下列四个几何体中,从正面、左面、上面看不完全相同的是A. B. C. D.2.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.一元二次方程x(3x+2)=6(3x+2)的解是()A.x=6 B.x=﹣ C.x1=6,x2=﹣ D.x1=﹣6,x2=4.若一元二次方程kx2﹣3x﹣=0有实数根,则实数k的取值范围是()A.k=﹣1 B.k≥﹣1且k≠0 C.k>﹣1且k≠0 D.k≤﹣1且k≠05.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为()A.15 B.12 C.13 D.146.在反比例函数的图象的每一条曲线上,都随的增大而减小,则的取值范围是()A. B. C. D.7.已知抛物线在平面直角坐标系中的位置如图所示,则下列结论中,正确的是()A. B. C. D.8.若点A(2,y1),B(﹣3,y2),C(﹣1,y3)三点在抛物线y=x2﹣4x﹣m的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是()A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3 C.y2>y3>y1 D.y3>y1>y29.如图,D是等边△ABC边AD上的一点,且AD:DB=1:2,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E、F分别在AC、BC上,则CE:CF=()A. B. C. D.10.如图,是的外接圆,是的直径,若的半径是,,则()A. B. C. D.11.从﹣1,0,1,2,3这五个数中,任意选一个数记为m,能使关于x的不等式组有解,并且使一元二次方程(m﹣1)x2+2mx+m+2=0有实数根的数m的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.己知是一元二次方程的一个根,则的值为()A.1 B.-1或2 C.-1 D.0二、填空题(每题4分,共24分)13.某电视台招聘一名记者,甲应聘参加了采访写作、计算机操作和创意设计的三项素质测试得分分别为70、60、90,三项成绩依次按照5:2:3计算出最后成绩,那么甲的成绩为__.14.把一元二次方程x(x+1)=4(x﹣1)+2化为一般形式为_____.15.小刚身高,测得他站立在阳光下的影子长为,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为,那么小刚举起的手臂超出头顶的高度为________.16.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D.若AOC=80°,则ADB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.20°17.若一个三角形的两边长分别是4和6,第三边的长是方程x2﹣17x+60=0的一个根,则该三角形的第三边长是_____.18.2019年元旦前,无为米蒂广场开业期间,某品牌服装店举行购物酬宾抽奖活动,抽奖箱内共有15张奖券,4张面值100元,5张面值200元,6张面值300元,小明从中任抽2张,则中奖总值至少300元的概率为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在△中,,,点从点出发,沿以每秒的速度向点运动,同时点从点出发,沿以的速度向点运动,设运动时间为秒(1)当为何值时,.(2)当为何值时,∥.(3)△能否与△相似?若能,求出的值;若不能,请说明理由.20.(8分)现有A,B,C,D四张不透明的卡片,除正面上的图案不同外,其他均相同.将这4张卡片背面向上洗匀后放在桌面上.(Ⅰ)从中随机取出1张卡片,卡片上的图案是中心对称图形的概率是_____;(Ⅱ)若从中随机抽取一张卡片,不放回,再从剩下的3张中随机抽取1张卡片,请用画树形图或列表的方法,求两次抽取的卡片都是轴对称图形的概率.21.(8分)用适当的方法解下列方程.(1)3x(x+3)=2(x+3)(2)2x2﹣4x﹣3=1.22.(10分)随机抽取某小吃店一周的营业额(单位:元)如下表:星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日合计(1)分析数据,填空:这组数据的平均数是元,中位数是元,众数是元.(2)估计一个月(按天计算)的营业额,星期一到星期五营业额相差不大,用这天的平均数估算合适么?简要说明理由.23.(10分)如图,在中,,,以为原点所在直线为轴建立平面直角坐标系,的顶点在反比例函数的图象上.(1)求反比例函数的解析式:(2)将向右平移个单位长度,对应得到,当函数的图象经过一边的中点时,求的值.24.(10分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣3,0),点C(0,3),点D为二次函数的顶点,DE为二次函数的对称轴,点E在x轴上.(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)在抛物线A、C两点之间有一点F,使△FAC的面积最大,求F点坐标;(3)直线DE上是否存在点P到直线AD的距离与到x轴的距离相等?若存在,请求出点P,若不存在,请说明理由.25.(12分)如图,一次函数的图象与反比例函数在第一象限的图象交于和B两点,与x轴交于点C.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点P在x轴上,且的面积为5,求点P的坐标.26.某地为打造宜游环境,对旅游道路进行改造.如图是风景秀美的观景山,从山脚B到山腰D沿斜坡已建成步行道,为方便游客登顶观景,欲从D到A修建电动扶梯,经测量,山高AC=154米,步行道BD=168米,∠DBC=30°,在D处测得山顶A的仰角为45°.求电动扶梯DA的长(结果保留根号).
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】根据常见几何体的三视图解答即可得.【详解】球的三视图均为圆,故不符合题意;正方体的三视图均为正方形,故不符合题意;圆柱体的主视图与左视图为长方形,俯视图为圆,故符合题意;圆锥的主视图与左视图为等腰三角形,俯视图为圆,故符合题意,故选B.本题考查了简单几何体的三视图,解题的关键是熟练掌握三视图的定义和常见几何体的三视图.2、B【分析】中心对称图形绕某一点旋转180°后的图形与原来的图形重合,轴对称图形被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合,据此逐一判断出既是轴对称图形又是中心对称图形的是哪个即可.【详解】A是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项错误;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项正确;C不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;故选B本题考查了轴对称图形和中心对称图形的判断,掌握其定义即可快速判断出来.3、C【分析】根据因式分解法解一元二次方程即可求出答案.【详解】解:∵x(3x+2)=6(3x+2),∴(x﹣6)(3x+2)=0,∴x=6或x=,故选:C.本题主要考查因式分解法解一元二次方程,掌握因式分解法是解题的关键.4、B【分析】根据一元二次方程根的判别式△=9+9k≥0即可求出答案.【详解】解:由题意可知:△=9+9k≥0,∴k≥﹣1,∵k≠0,∴k≥﹣1且k≠0,故选:B.本题考查了根据一元二次方程根的情况求方程中的参数,解题的关键是熟知一元二次方程根的判别式的应用.5、B【分析】作出图形,设内切圆⊙O与△ABC三边的切点分别为D、E、F,连接OE、OF可得四边形OECF是正方形,根据正方形的四条边都相等求出CE、CF,根据切线长定理可得AD=AF,BD=BE,从而得到AF+BE=AB,再根据三角形的周长的定义解答即可.【详解】解:如图,设内切圆⊙O与△ABC三边的切点分别为D、E、F,连接OE、OF,∵∠C=90°,∴四边形OECF是正方形,∴CE=CF=1,由切线长定理得,AD=AF,BD=BE,∴AF+BE=AD+BD=AB=5,∴三角形的周长=5+5+1+1=1.故选:B本题考查了三角形的内切圆与内心,切线长定理,作辅助线构造出正方形是解题的关键,难点在于将三角形的三边分成若干条小的线段,作出图形更形象直观.6、C【分析】根据反比例函数的性质,可得出1-m>0,从而得出m的取值范围.【详解】∵反比例函数的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减小,∴1-m>0,解得m<1,故答案为m<1.本题考查了反比例函数的性质,当k>0时,在每个象限内,y都随x的增大而减小;当k<0时,在每个象限内,y都随x的增大而增大.7、D【解析】试题分析:由抛物线开口向上可知a>0,故A错误;由对称轴在轴右侧,可知a、b异号,所以b<0,故B错误;由图象知当x=1时,函数值y小于0,即a+b+c<0,故C错误;由图象知当x=-2时,函数值y大于0,即4a-2b+c>0,故D正确;故选D考点:二次函数中和符号8、C【分析】先求出二次函数的图象的对称轴,然后判断出,,在抛物线上的位置,再根据二次函数的增减性求解.【详解】解:∵二次函数中,∴开口向上,对称轴为,∵中,∴最小,又∵,都在对称轴的左侧,而在对称轴的左侧,随得增大而减小,故.∴.故选:C.本题考查二次函数的图象与性质,特别是对称轴与其两侧的增减性,熟练掌握图象与性质是解答关键.9、B【详解】解:由折叠的性质可得,∠EDF=∠C=60º,CE=DE,CF=DF再由∠BDF+∠ADE=∠BDF+∠BFD=120º可得∠ADE=∠BFD,又因∠A=∠B=60º,根据两角对应相等的两三角形相似可得△AED∽△BDF所以,设AD=a,BD=2a,AB=BC=CA=3a,再设CE==DE=x,CF==DF=y,则AE=3a-x,BF=3a-y,所以整理可得ay=3ax-xy,2ax=3ay-xy,即xy=3ax-ay①,xy=3ay-2ax②;把①代入②可得3ax-ay=3ay-2ax,所以5ax=4ay,,即故选B.本题考查相似三角形的判定及性质.10、A【分析】连接CD,得∠ACD=90°,由圆周角定理得∠B=∠ADC,进而即可得到答案.【详解】连接CD,∵AD是直径,∴∠ACD=90°,∵的半径是,∴AD=3,∵∠B=∠ADC,∴,故选A.本题主要考查圆周角定理以及正弦三角函数的定义,掌握圆周角定理以及正弦三角函数的定义,是解题的关键.11、B【分析】根据一元一次不等式组可求出m的范围,根据判别式即可求出答案.【详解】解:∵∴2﹣2m≤x≤2+m,由题意可知:2﹣2m≤2+m,∴m≥0,∵由于一元二次方程(m﹣1)x2+2mx+m+2=0有实数根,∴△=4m2﹣4(m﹣1)(m+2)=8﹣4m≥0,∴m≤2,∵m﹣1≠0,∴m≠1,∴m的取值范围为:0≤m≤2且m≠1,∴m=0或2故选:B.本题考查不等式组的解法以及一元二次方程,解题的关键是熟练运用根的判别式.12、C【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即把x=2代入方程求解可得m的值.【详解】把x=2代入方程(m﹣2)x2+4x﹣m2=0得到(m﹣2)+4﹣m2=0,解得:m=﹣2或m=2.∵m﹣2≠0,∴m=﹣2.故选:C.本题考查了一元二次方程的解的定义,解题的关键是理解一元二次方程解的定义,属于基础题型.二、填空题(每题4分,共24分)13、74【分析】利用加权平均数公式计算.【详解】甲的成绩=,故答案为:74.此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键.14、x2﹣3x+2=1.【分析】按照去括号、移项、合并同类项的步骤化为ax2+bx+c=1的形式即可.【详解】x2+x=4x﹣4+2,x2﹣3x+2=1.故答案为:x2﹣3x+2=1.此题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式为ax2+bx+c=1(a≠1).其中a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.15、0.5【分析】根据同一时刻身长和影长成比例,求出举起手臂之后的身高,与身高做差即可解题.【详解】解:设举起手臂之后的身高为x由题可得:1.7:0.85=x:1.1,解得x=2.2,则小刚举起的手臂超出头顶的高度为2.2-1.7=0.5m本题考查了比例尺的实际应用,属于简单题,明确同一时刻的升高和影长是成比例的是解题关键.16、B.【解析】试题分析:根据AE是⊙O的切线,A为切点,AB是⊙O的直径,可以先得出∠BAD为直角.再由同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,求出∠B,从而得到∠ADB的度数.由题意得:∠BAD=90°,∵∠B=∠AOC=40°,∴∠ADB=90°-∠B=50°.故选B.考点:圆的基本性质、切线的性质.17、1【分析】根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,结合一元二次方程相关知识进行解题即可.【详解】解:∵x2﹣17x+60=0,∴(x﹣1)(x﹣12)=0,解得:x1=1,x2=12,∵三角形的两边长分别是4和6,当x=12时,6+4<12,不能组成三角形.∴这个三角形的第三边长是1.故答案为:1.本题考查了三角形的三边关系和一元二次方程的求解,熟悉三角形三边关系是解题关键.18、.【分析】有15张奖券中抽取2张的所有等可能结果数为种,其中中奖总值低于300元的有种知中奖总值至少300元的结果数为种,再根据概率公式求解可得.【详解】解:从15张奖券中抽取2张的所有等可能结果数为15×14=210种,其中中奖总值低于300元的有4×3=12种,则中奖总值至少300元的结果数为210﹣12=198种,所以中奖总值至少300元的概率为=,故答案为:.本题主要考查列表法与树状图法,解题的关键根据题意得出所有等可能的结果数和符合条件的结果数.三、解答题(共78分)19、(1)秒;(2)秒;(3)能,秒或5秒【分析】(1)分别用x表示出线段BP和CQ的长,根据其相等求得x的值即可;(2)当PQ∥BC时,根据平行线分线段成比例定理,可得出关于AP,PQ,AB,AC的比例关系式,我们可根据P,Q的速度,用时间x表示出AP,AQ,然后根据得出的关系式求出x的值.(3)本题要分两种情况进行讨论.已知了∠A和∠C对应相等,那么就要分成AP和CQ对应成比例以及AP和BC对应成比例两种情况来求x的值.【详解】(1)依题意可得:BP=20-4x,CQ=3x当BP=CQ时,20-4x=3x∴(秒)答:当秒时,BP=CQ(2)AP=4x,AB=20,AQ=30-3x,AC=30所以当时,有即:解得:x=(秒)答:当x=秒时,;(3)能.①当△APQ∽△CQB时,有即:解得:x=(秒)②当△APQ∽△CBQ时,有即:解得:x=5(秒)或x=-10(秒)(舍去)答:当x=秒或x=5秒时,△APQ与△CQB相似.本题主要考查了相似三角形的判定和性质,根据三角形相似得出线段比是解题的关键.20、(Ⅰ);(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)根据题意,直接利用概率公式求解可得;(Ⅱ)画树状图列出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式计算可得.【详解】解:(Ⅰ)从中随机抽取1张卡片,卡片上的图案是中心对称图形的概率为,故答案为:;(Ⅱ)画树状图如下:由树状图知,共有12种等可能结果,其中两次所抽取的卡片恰好都是轴对称图形的有6种结果,则两次所抽取的卡片恰好都是轴对称图形的概率为=.本题考查列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.21、(1)x1=−3,x2=(2)【分析】(1)利用因式分解法解方程即可;(2)利用公式法解方程即可.【详解】(1)3x(x+3)=2(x+3)3x(x+3)-2(x+3)=1(x+3)(3x-2)=13x-2=1或x+3=1∴x1=,x2=-3;(2)2x2-4x-3=1a=2,b=-4,c=-3,△=16+24=41>1,,∴x1=1+,x2=1-.本题考查了一元二次方程的解法,解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.22、(1)780,680,640;(2)不合适,理由见解析【分析】(1)根据平均数、中位数、众数的定义,即可得解;(2)根据数值和平均数之间的差距即可判定.【详解】(1)这组数据的平均数是元,从小到大排列为:540、640、640、680、780、1070、1110,则其中位数是680元,众数是640元.(2)不合适理由:星期一到星期五的日平均营业额相差不大,但是与周六和周日差距较大,平均数受极端值影响较大,所以不合适.此题主要考查统计的相关概念,数据波动以及离散程度的相关知识,熟练掌握,即可解题.23、(1);(2)值有或【分析】(1)过点作于点,根据,可求出△AOB的面积8,由等腰三角形的三线合一可知△AOD的面积为4,根据反比例函数k的几何意义几何求出k;
(2)分两种情况讨论:①当边的中点在的图象上,由条件可知,即可得到C点坐标为,从而可求得m;②当边的中点在的图象上,过点作于点,由条件可知,,因此中点,从而可求得m.【详解】解:(1)过点作于点,如图1∵,∴,∴,,即(2)①当边的中点在的图象上,如图2∵,∴,,点,即∴②当边的中点在的图象上,过点作于点,如图3∵,,∴中点即∴综上所述,符合条件的值有或本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式,掌握直角三角形、等边三角形的性质以及分类讨论思想是解题的关键.24、(1)y=﹣x2﹣2x+3,D(﹣1,4);(2)F点坐标为(﹣,);(3)存在,满足条件的P点坐标为(﹣1,﹣1)或(﹣1,﹣﹣1)【分析】(1)把代入得得到关于的方程组,然后解方程组即可求出抛物线解析式,再把解析式配成顶点式可得D点坐标;
(2)如图2,作FQ∥y轴交AC于Q,先利用待定系数法求出直线AC的解析式,设,则,则可表示出,,根据三角形面积公式结合二次函数的性质即可求解;
(3)设,根据得到,最后分两
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