2026年学校关于预防艾滋病宣传活动的情况报告

2026年学校关于预防艾滋病宣传活动的情况报告一、活动基本概况2026年我校预防艾滋病宣传教育工作严格落实《普通高等学校健康教育指导纲要》《遏制艾滋病传播实施方案（2023-2027年）》要求，以“主动检测、知艾防艾、共享健康”为年度主题，覆盖全体在校学生、教职工及后勤服务人员，全年分层分类开展专题宣传、课程教育、实践活动、检测服务四类活动，累计覆盖31247人次，学生艾滋病防治核心知识知晓率达96.8%，较2025年提升2.1个百分点，全年未发生校内艾滋病聚集性传播事件，相关工作获评市卫健委“2026年学校防艾宣传示范案例”。本次活动坚持“预防为主、宣教为先、服务兜底”原则，由校党委副书记牵头，联合学生工作部、校医院、团委、各二级学院及属地疾控中心成立专项工作组，提前3个月完成方案制定、师资培训、物资筹备、风险评估四项筹备工作，落实专项经费18.7万元，其中宣传物料投入4.2万元、课程开发投入3.8万元、检测服务补贴投入6.5万元、实践活动投入4.2万元，确保各项活动可落地、可评估、可追溯。二、核心活动开展情况（一）分层分类宣教体系构建，实现知识覆盖无死角我校针对不同群体认知特点与行为风险，构建“通识教育-重点群体强化-特殊关怀引导”三级宣教体系，避免“一刀切”式宣传的低效问题：1.全体学生通识宣教全覆盖：课堂主渠道渗透：将防艾知识纳入《大学生健康教育》必修课核心内容，设置4个学时专题课程，配备12名经过疾控中心专业培训的专任教师，课程内容包含艾滋病病原学、传播途径、预防措施、检测政策、反歧视五大模块，配套开发动画微课3个、案例库12个、习题集87道，全年128个教学班级共6217名大一新生全部完成课程学习，课程考核通过率达98.9%。同时在思政课、体育课、生物学相关专业课程中嵌入防艾教育内容，比如《思想道德与法治》课程设置“健康责任与公共安全”专题讨论，《运动生理学》补充性传播疾病预防相关知识点，全年累计嵌入课程内容17个，覆盖学生2.3万人次。新生入学季集中宣传：在2026级新生报到现场设置防艾宣传专区，摆放宣传展板32块，发放《大学生防艾知识手册》6500余份、定制安全套4.2万只，现场安排校医院医生、疾控中心工作人员答疑，当天累计接待学生咨询1200余人次。军训期间组织全体新生观看《防艾青春行》专题教育片，开展“防艾知识快问快答”互动活动，累计送出宣传纪念品1200余份，新生入学阶段防艾知识接触率达100%。常规宣传常态化渗透：依托校园公众号、视频号、校园广播、教学楼电子屏等渠道，每周推送1条防艾科普内容，每月播放1期防艾公益广告，在宿舍区、教学楼、食堂等公共场所设置防艾宣传角24个，定期更新宣传海报、折页，全年累计推送科普内容48篇，播放公益广告1440小时，发放宣传折页2.1万份，确保学生日常场景中能持续接触防艾知识。2.重点群体强化宣教精准触达：针对LGBTQ+群体：联合校彩虹社团，每季度开展1次小型封闭性专题宣讲会，邀请疾控中心防艾专家从生理健康、风险规避、检测渠道、心理疏导四个维度开展针对性科普，全年开展活动4次，覆盖群体成员217人，活动后匿名调研显示该群体防艾核心知识知晓率从活动前的82.3%提升至94.7%，安全套坚持使用率从61.2%提升至83.5%。针对校外租房、频繁出入酒吧等娱乐场所的学生：由各二级学院辅导员通过日常摸排建立动态台账，每学期开展1次一对一谈话提醒，同时发放“防艾健康包”（包含安全套、检测试剂预约卡、心理咨询服务卡），全年累计提醒谈话342人，发放健康包342份，相关学生检测意愿从32.7%提升至68.4%。针对留学生群体：考虑不同国家文化差异，编写中英双语防艾宣传手册，邀请国际教育学院教师配合开展专题讲座，重点讲解我国艾滋病防治政策、本地检测服务渠道、反歧视相关规定，全年开展留学生专题讲座2次，覆盖来自37个国家的286名留学生，知识知晓率达92.3%。3.教职工及后勤人员宣教同步推进：针对全体教职工：将防艾知识纳入教职工年度健康培训内容，开展专题讲座1次，发放宣传手册1872份，重点引导教职工主动承担学生健康教育责任，在日常教学、学生管理中及时传递正确防艾知识，避免歧视性言论。针对后勤服务人员（宿管、食堂工作人员、保安等）：开展专项培训2次，重点讲解艾滋病日常接触不会传播的核心知识点，消除认知误区，同时引导宿管人员关注学生异常健康状况，及时对接校医院，全年累计培训后勤人员624人，知识知晓率达91.2%。（二）多元实践活动开展，提升认知接受度我校突破传统“说教式”宣传局限，设计参与性、互动性强的实践活动，引导学生主动学习防艾知识，消除认知误区与歧视心理：1.“防艾青春大使”选拔与培育活动：3月启动首届“防艾青春大使”选拔活动，通过学院推荐、校级初赛、决赛三个环节，选拔出20名学生大使，由疾控中心专家开展为期2天的专业培训，内容包括防艾核心知识、宣讲技巧、同伴沟通方法、反歧视原则。全年组织青春大使深入班级、宿舍开展小型宣讲会127场，覆盖学生8900余人次；拍摄防艾主题短视频12条，在校园平台累计播放量达12.6万次，其中《我是HIV携带者，我可以正常上学吗》一条短视频播放量达3.2万次，获得学生广泛好评。青春大使队伍全年累计服务时长1247小时，成为我校防艾宣传的重要学生力量。2.防艾主题文创与情景短剧大赛：4-5月开展防艾主题文创作品、情景短剧征集活动，共收到文创作品182件、情景短剧37个，评选出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个，优秀作品在校园展厅展出14天，累计观展人数达4200余人次。其中情景短剧《同桌的你》讲述HIV阳性学生在学校获得包容与支持的故事，在校园晚会演出后引发广泛讨论，有效传递了反歧视理念；文创作品“防艾主题书签”“安全套创意收纳盒”被制作成宣传品发放，提升了学生接受度。3.“走进疾控中心”体验日活动：每学期组织2批学生前往属地疾控中心防艾科参观体验，现场了解艾滋病检测流程、抗病毒治疗政策、患者关怀服务，与防艾医护人员、HIV感染者志愿者面对面交流，全年累计组织4批共168名学生参与。活动后调研显示，98.2%的参与学生表示“消除了对艾滋病的恐惧”，96.4%的学生表示“愿意平等对待HIV阳性同学”。4.世界艾滋病日主题系列活动：12月1日前后开展为期一周的主题宣传周活动：一是在校园主广场举办主题展览，设置知识科普区、检测咨询区、反歧视签名区，当天累计接待学生3200余人次，发放宣传品2800余份；二是举办防艾主题晚会，通过歌舞、情景剧、专家访谈等形式传递防艾知识，现场观众达1200余人，线上直播观看量达1.7万次；三是开展“红丝带佩戴行动”，组织志愿者在校园各个入口为师生发放红丝带，当天累计发放红丝带1.2万条，营造了全员参与防艾的浓厚氛围。5.同伴教育常态化活动：依托校红十字会、健康协会等学生社团，每月开展2次同伴教育沙龙，每次活动规模控制在20-30人，通过角色扮演、案例讨论、游戏互动等形式，围绕安全性行为、检测必要性、反歧视等话题开展深度交流，全年累计开展沙龙96场，覆盖学生2100余人次。同伴教育采用“同辈交流”的形式，避免了传统宣教的疏离感，学生参与度与接受度更高，活动后知识掌握率达97.6%。（三）检测服务体系完善，筑牢预防兜底防线我校将主动检测推广作为防艾工作的核心环节，构建“便捷可及、隐私保护、全程服务”的检测服务体系，消除学生检测顾虑：1.检测渠道多元化布局：校内自助检测点：在学生宿舍区、校医院设置4个24小时自助检测点，配备匿名艾滋病尿液检测试剂领取柜，学生可通过扫码免费领取检测试剂，自行完成检测后扫描试剂盒二维码查询结果，全程无需登记个人信息。全年累计投放检测试剂4800份，领取量达3724份，领取率达77.6%，阳性反馈12例，均已转介至疾控中心复核确认。校医院自愿咨询检测（VCT）门诊：设置独立的VCT门诊，配备2名经过专业培训的咨询医生，提供免费咨询、检测服务，严格落实隐私保护规定，门诊门口设置“一人一诊”提示，所有检测资料单独封存，未经本人同意不得调取。全年VCT门诊累计接待咨询687人次，开展检测542人次，阳性检出3例。疾控中心检测转介通道：与属地疾控中心建立绿色转介通道，对于校内初筛阳性的学生，由校医院专人对接疾控中心，优先安排复核检测、确诊评估、抗病毒治疗对接服务，全程协助学生办理相关手续，同时做好心理支持。2.检测意愿提升引导：宣传中重点突出“匿名、免费、便捷”三个核心特点，打消学生“信息泄露”“费用高”“流程麻烦”的顾虑，全年推送检测相关科普内容12篇，在所有宣传物料上标注自助检测点位置、领取流程。推出“检测激励政策”，完成检测的学生可凭检测结果截图（隐去个人信息与结果）领取定制纪念品一份，全年累计发放纪念品2100余份，有效提升了学生检测主动性。3.阳性学生关怀服务：建立“校医院-辅导员-心理咨询中心”三方联动的关怀机制，对于确诊的HIV阳性学生，在尊重本人意愿的前提下，安排专人对接，提供健康监测、治疗跟进、心理疏导、学业支持等服务，严禁泄露学生个人信息，严禁以任何理由劝退、歧视阳性学生。2026年我校累计新增15名HIV阳性学生，均已对接疾控中心纳入抗病毒治疗管理，其中3名存在焦虑情绪的学生已接受持续心理咨询，所有学生均正常在校学习，未发生信息泄露与歧视事件。（四）风险隐患排查，营造健康校园环境我校同步开展校园风险隐患排查，从源头降低传播风险：1.校园周边环境整治：联合属地市场监管局、公安局对校园周边2公里范围内的酒吧、KTV、宾馆等场所开展专项排查，重点查处有偿陪侍、无套性行为宣传、非法售药等违规行为，全年开展联合排查4次，排查场所127家，责令整改违规场所8家，清理违规小广告3200余张。2.校园涉毒风险排查：结合禁毒宣传工作，开展新型毒品预防教育，重点讲解“笑气”“迷奸水”等新型毒品与艾滋病传播的关联，全年开展禁毒防艾专题讲座4次，覆盖学生1.2万人次，排查校园涉毒风险隐患，未发现学生涉毒情况。3.网络风险监测：安排专人监测校园论坛、学生社群等网络平台，及时清理“约炮”“有偿性服务”等违规信息，处置发布违规信息的账号12个，同时针对相关内容推送警示提醒，引导学生树立健康的交友观念。三、活动成效评估我校通过过程性数据统计、匿名问卷调研、第三方评估三个维度开展活动成效评估，具体结果如下：1.知识知晓率显著提升：期末匿名调研显示，学生防艾核心知识总知晓率达96.8%，其中“艾滋病传播途径”知晓率达98.7%，“日常接触不会传播艾滋病”知晓率达97.2%，“主动检测可以早发现早治疗”知晓率达95.4%，较2025年分别提升1.2、3.7、2.8个百分点，认知误区消除率达92.1%。2.健康行为形成率明显提高：调研显示，有性行为的学生安全套坚持使用率达82.7%，较2025年提升7.4个百分点；过去一年有过高危性行为的学生中，76.3%的人主动进行了艾滋病检测，较2025年提升12.6个百分点；94.2%的学生表示“愿意向身边人科普防艾知识”。3.反歧视氛围基本形成：96.7%的学生表示“愿意与HIV阳性同学正常同班学习”，92.3%的学生表示“如果身边有HIV阳性同学，不会恶意传播其个人信息”，较2025年分别提升5.1和6.8个百分点，全年未发生针对HIV阳性学生的歧视事件。4.检测服务覆盖率达标：全年累计开展艾滋病检测4266人次，检测覆盖率达13.7%，较2025年提升4.2个百分点，阳性发现率为0.35%，所有阳性病例均已纳入规范管理，有效降低了传播风险。四、存在的问题与不足尽管2026年防艾宣传工作取得了一定成效，但仍存在三方面不足：1.重点群体宣教仍有盲区：调研显示，少数大四在外实习学生、经常参与校外社交活动的学生防艾知识知晓率低于平均水平，分别为89.7%和91.2%，部分学生存在侥幸心理，高危行为后主动检测意愿仍然较低。2.检测服务使用率仍有提升空间：自助检测点试剂领取率为77.6%，但实际完成检测并上报结果的比例仅为62.3%，部分学生领取试剂后因担心结果异常、操作麻烦等原因未完成检测。3.师资队伍专业性有待加强：部分辅导员、任课教师防艾知识不够系统，个别教师在日常交流中仍存在“艾滋病是脏病”“HIV携带者都不自爱”等错误言论，容易对学生造成误导。五、2027年工作改进计划针对存在的问题，2027年我校防艾宣传工作将重点从四个方面优化：1.完善重点群体宣教机制：建立实习学生动态台账，通过线上课程、定期短信提醒、实习点宣传等方式实现宣教覆盖；针对校外社交活跃学生，联合社团开展更具针对性的小型活动，提升风险防范意识。2.优化检测服务流程：开发简化版检测操作指南短视频，在检测点、试剂包装上张贴二维码，学生扫码即可观看操作教程；完善检测后咨询服务，设置24小时免费咨询热线，为收到阳性结果的学生提供即时心理支持与转介服务，提升检测完成率。3.强化师资队伍培训：2027年上半年开展全体辅导员、任课教师防艾知识专项培